Tas apzīmē burtu c. Nodarbības tēma: "Skaņa un tās apzīmējums ar burtiem C, c"

Vārdam ir spēks, un cilvēks ir pakļauts ne tikai tā skaņas vibrācijām, bet arī numeroloģiskās nozīmes ietekmei. Nevajadzētu ignorēt arī burtu secību un to skaitliskās vērtības. Katrs alfabēta burts apzīmē labi zināmu numeroloģisko enerģijas pārneses modeli, kas apzīmēts ar skaitli.

Alfabētam ir stingra enerģijas vibrācija, "pieejama skaitliskam aprēķinam". Vēstulēs ietvertais kods, pēc numerologu domām, ir atslēga dabas un cilvēka noslēpumu atklāšanai, kas tajā ietilpst. Šie ciparu kodi nav patvaļīgi. to simbolika un racionālais sadalījums pēc kvantitatīvajām un kvalitatīvajām vērtībām ir izstrādāts gadsimtiem ilgi. Jūs varat atpazīt kodu, izmantojot numeroloģiskus dekodētājus un formulas.

Agrāk bija alfabēti, kur burti bija arī cipari. Tas bija Pitagora - sengrieķu - dzimtā alfabēts. Katram burtam tajā bija ne tikai skaitliska izteiksme, bet arī savs īpašais nosaukums un atsevišķa nozīme. Tiek uzskatīts, ka burta upsilon slēpto nozīmi pirmais saprata Pitagors (šis ir viņa vārda otrais burts). Burts upsilons, kas veidots kā dakša, simbolizēja izvēli starp tikumības un netikuma ceļu.

Bija ierasts burta labo zaru attēlot kā taisnu līniju, kas vērsta uz debesīm: tas atbilda tikumam. Un kreisais zars ir uz leju pagriezts šķipsnas: tas nozīmēja netikumu. Upsilonu pat sauca par Pitagora burtu, un in senā pasaule diezgan ilgu laiku bija izteiciens: “Izvēlies ceļu pēc Pitagora burta”, tas ir, lai dzīvē izdarītu cienīgu izvēli. Cilvēki, kuri tika iepazīstināti ar šīm brīnišķīgajām grieķu alfabēta īpašībām, varēja to izmantot prognozēšanai, kā arī kriptogrāfijai. Katrs vārds, kas sastāv no grieķu burtiem, tika pārveidots par ciparu sēriju saskaņā ar īpašu sistēmu. Tie tika saskaitīti kopā un iegūts galīgais skaitlis.

Tādā veidā tika šifrētas zināšanas, kas nebija paredzētas visiem. Un pašu šifrēšanas mākslu sauca par hematricu.Cipari ieguva ne tikai matemātisko nozīmi, radās zinātne par to maģisko nozīmi - numeroloģija. Kad 15. gadsimtā Eiropā sāka lietot arābu cipariem, saikne starp cipariem un burtiem kļuva mazāk acīmredzama, un zinātne kļuva vēl noslēpumaināka. Bet mūsdienu numeroloģija nepārtraukti attīstās, to atklāj un zina zinātkāri prāti, pateicoties kuriem ir iespējams sistematizēt un aprēķināt burtu nozīmes.

Alfabēta kodi

Mūsu laika izcilais numerologs Aleksandrs Kisels 1992. gadā izdeva grāmatu "Aka par bezdibeni". Šajā grāmatā viņš aprakstīja, kā veicis izrāvienu jaunā numeroloģijā, veicot neticamus un uz pierādījumiem balstītus pētījumus par skaitlisko un digitālo formu izmantošanu un to izpausmēm reālajā dzīvē.

A. Kisels uzskata, ka krievu alfabētam ir matemātiska struktūra, ko stingri koordinē telpa un tās veidošana ir mūsu domāšanas matemātiskā (numeroloģiskā) īpašība. "Burti ir vārdi," viņš raksta, "vārdu kopums ir doma, bet domas steidzas mūsu smadzenēs matemātiskā secībā, saskaņā ar dažām formulām ... kad mēs runājam, mūsu domai ir matemātisks izskats," tā domāja. var izteikt skaitļos vai grafikos. Alfabētā iestrādātie skaitļi un formulas palīdz atklāt "skaitliskās rezonanses" starp vārdiem un jēdzieniem, papildinot to semantisko nozīmi ar jaunu numeroloģiskās izpratnes līmeni. Pēc A. Kisela domām, pateicoties tam, tiek nodibinātas universālas skaitliskās attiecības ar ārpasauli, labāk izprotami tās karmiskie galamērķi un ietekme uz cilvēku.

Daudzu numerologu pētījumi ir pierādījuši alfabēta struktūras matemātisko harmoniju, skaitļu harmoniju un simetriju. A. Kisels, Kaira, lpp. Vronskis un citi konstatēja, ka, veidojot vārdus, burtiem ir "skaitliskā rezonanse" ar tām dabas parādībām un objektiem, kuru struktūrā ir iestrādāti šie paši kodi.

Numeroloģijā ir vairāki alfabēta numeroloģisko kodu veidi. Tos visus pārbauda numerologi, un katrs var izvēlēties sev piemērotāko.

Burti un to skaitliskās vērtības:

A-1
B - 2
3. plkst
G-4
D-5
E, Yo, E - 6
F-7
3 - 8
Es, Y, Y - 9
K-10
L-11
M - 12 = 3
H-13 = 4
0 - 14 = 5
P - 15 = 6
R - 16 = 7
C-17 = 8
T-18 = 9
Y — 19 = 10 = 1
f - 20 = 2
x - 21 = 3
C-22
H-23 = 5
W - 24 = 6
SC — 25 = 7
Yu — 26 = 8
I - 27 = 9

Šajā krievu alfabēta kodā burti E, Yo un E tiek uzskatīti par vienu un to pašu vibrāciju 6, burti I, Y, Y - vibrācija 9, burtiem b un b nav savas vibrācijas, tāpēc tie netiek ņemti. ņem vērā skaitot. Tātad šajā kodā burti no A līdz I atbilst naturāliem skaitļiem no 1 līdz 9 (tie ir galvenie numeroloģijas cipari), tāpēc arī šie burti ir pamata. To raksturlielumi precīzi atbildīs to skaitliskās vērtības īpašībām. Burti, kas atbilst cipariem pēc 9, kodā tiek pārvērsti naturālajos skaitļos. Numeroloģijā, pētot skaitļu enerģiju, šāds pārveidošanas process, no vienas puses, noved pie burta ciparu saknes sarežģītības, un, no otras puses, padara to daudzveidīgāku, un šī kvalitāte, kā mēs zināt, ir cilvēces pamatā.

Jāatceras, ka skaitlis 10 ir vienāds ar 1, taču, neskatoties uz šo transformāciju, tas nezaudē savu vērtību kā 10. Tas satur visas skaitļu īpašības no 1 līdz 9, un pārveidošanas 10 rezultātā vienība tiek iegūts īpašs veids. Tas ir apveltīts ar vibrējošu visu 10 nozīmju kombināciju, lai gan pēc transformācijas parādās formā vienskaitlis. Tātad, kad 10 kļūst par 1, ap to tiek izveidota vibrējoša telpa.

Latīņu alfabēta burtiem ir arī sava numeroloģiska nozīme.

A-1
AT 2
C-3
D-4
E-5
R-6
G-7
H-8
I-9
J-10 = 1
K-11
L - 12 = 3
M - 13 = 4
N-14 = 5
0 - 15 = 6
R - 16 = 7
Q - 17 = 8
R - 18 = 9
S - 19 = 10 = 1
T - 20 = 2
U - 21 = 3
V-22
W - 23 = 5
X — 24 = 6
Y — 25 = 7
Z - 26 = 8

Numeroloģijā tiek izmantotas arī citas kodēšanas metodes.

Burtu nozīmes

Numeroloģijā katra burta formai ir izšķiroša nozīme. Labi uzrakstīta vēstule radīs maksimālu vibrāciju (tas attiecas arī uz cipariem). Enerģijas savienojumi ir visur. Tos veido pastāvīga formas un telpas mijiedarbība, kas nepieciešama rezultāta iegūšanai. Burtu enerģijas savienojumi atbilst tiem pašiem likumiem kā skaitļu enerģijas savienojumi. Kā māca numeroloģija, katrs cilvēka vārda burts piešķir viņam noteiktas rakstura iezīmes.

Burts A ir "vientuļnieks".Šis burts ir iezemēts simbols, kas stāv uz divām kājām. Tās augšējā daļa ir augšupvērsta piramīda, apakšējā daļa ir Zemes enerģijas trauks. Burts A ir viens, iezemēts un slēgts. Tas simbolizē savu uzskatu aizstāvību un cilvēkus, kuri spēj sekot intuīcijas balsij. Šī vēstule ir sākuma simbols: spēks un vēlme kaut ko paveikt, tieksme pēc garīga un fiziska komforta.

Burts B ir "harmonizators".Šis burts sastāv no pusloka, horizontālas līnijas un vertikālas līnijas, kas tos savieno. Apakšējais pusloks simbolizē emocionālās un fiziskās jomas enerģiju, augšējā horizontālā līnija garīgo līmeni. Tādējādi burts B simbolizē prāta, sirds un ķermeņa harmoniju, romantismu, noturību un uzticamību attiecībās ar cilvēkiem, kā arī iniciatīvu, spēju pārvarēt grūtības, tieksmi pēc materiālās labklājības.

Burts B ir "radītājs".Šī vēstule sastāv no diviem līdzsvarotiem puslokiem. Kreisajā pusē tie ir savienoti ar vertikālu līniju, kas iet caur pusloku savienojuma punktu. Pusloki veido divus enerģijas konteinerus. Augšpusē ir garīgā un mentālā enerģija, apakšā emocionālās un fiziskās sfēras enerģija. Burts B simbolizē līdzsvaru un iekšējo stabilitāti, noturību, komunikācijas vieglumu, spēju ātri nodibināt kontaktus, adekvātu realitātes uztveri; vienotība ar dabu, indivīda radošā daba. Šī ir celtnieka vēstule.

Burts G ir "kārtības cienītājs". Sastāv no garas vertikālas līnijas un īsas horizontālas līnijas. Enerģijas plūsma savāc debesu un zemes enerģiju. Šī vēstule ir spēks, ar kuru jārēķinās. Tas simbolizē aktivitāti un nereti – garīgo motivāciju, kas daudz ko iedrošina. Burts G ir tieksme pēc zināšanām, vēlme atklāt noslēpumus, spēja uztvert visu, kas dzīvē notiek tuvās attiecībās, uzmanība pat sīkumiem, apzinīgums visos jautājumos.

Burts D - "darbības cilvēks".Šis burts ir uz iekšu izliekts pusloks un vertikālas līnijas, kuras savieno augšējās un apakšējās horizontālās līnijas. Enerģijas plūsmas vertikālais virziens, kas ierobežo pusloku, veido slēgtu enerģijas telpu. Šīs vēstules mērķis ir būt vārtiem. Viņa ir uzticama un mierīga, kārtīga un piezemēta. Tas simbolizē pārdomas, pārdomas pirms jebkura biznesa uzsākšanas. Tas nozīmē galveno uzmanību ģimenei, vēlmi palīdzēt tiem, kam tā nepieciešama; zināma kaprīzība, tieksme uz ekstrasensoru uztveri.

Burts E - "komforta pazinējs". Tas sastāv no četrām taisnām līnijām - trīs vienāda garuma horizontālām līnijām un vertikālas līnijas, kas tās savieno, divreiz garākas. Horizontālās līnijas iet vertikāli no augšas, apakšas un vidus, izveidojot divas līdzsvarotas sadaļas pa labi no tā. Burta E enerģijas plūsma ir spēcīga vertikāla līnija, trīs horizontālas enerģijas plūsmas virza to, sadalot garīgajā, garīgajā un fiziskajā. Garīgās un emocionālās enerģijas tiek sajauktas augšējā daļā, emocionālā un fiziskā - apakšējā. Burts E simbolizē izcilas analītiskās spējas, spēju saprast un strukturēt. Tas ir ļoti stabils, kad tas ir saistīts ar dzīvi, un vienādās daļās sastāv no garīgās un mentālās, emocionālās un fiziskās enerģijas. Burts E ir vēlme pēc pašizpausmes, ideju apmaiņas nepieciešamība, gatavība konfliktsituācijās spēlēt vidutāja lomu. Ieskats, intuitīva izpratne par noslēpumaino un nesaprotamo pasauli. Dažreiz runīgums.

burts Y. Tam ir tāda pati struktūra kā burtam E, taču tā enerģiju palielina divi punkti virs tā. Tas simbolizē dabas emocionalitāti, enerģisku pašizpausmi, vardarbīgas kaislības, kas ne vienmēr ir atturīgas.

Burts J ir "meklētājs".Šo burtu veido trīs taisnas līnijas, kas krustojas centrā. Viņu enerģijas plūsmas saņem Zemes un debesu enerģiju un savāc to centrā. Šī vēstule simbolizē izturību, izturību, saskaroties ar grūtībām, harmonisku personību ar bagātu iekšējo pasauli, kā arī zināmu noslēpumainību, vēlmes - kā impulsus darbībai.

Burts Z ir "pārliecināts spēks". Burtu З veido divi pusloki, kas vērsti vienā virzienā – pa kreisi. Burta līkumi savieno debesis un zemi, tā enerģētiskie lauki līkumo kā čūska, paceļoties debesīs. Šī vēstule simbolizē mistiskas un intelektuālas zināšanas, zemes harizmu, dzīvības kustību un serpentīna spēku. Izsaka spēcīgu iztēli, intuīciju, vēlmi norobežoties no ārējās realitātes un dzīvot savā noslēgtā pasaulē; sarežģītās situācijās - sevis izslēgšana no problēmas risināšanas.

Burts I ir "humānists". To veido trīs vienāda garuma taisnas līnijas – divas vertikālas un viena diagonāle, kas savieno labās vertikālās līnijas augšdaļu un kreisās apakšējo. Šīs vēstules enerģijas plūsma paceļas no zemes uz debesīm. Diagonāle piesaista debesu un zemes spēku saskares punktos ar vertikālēm. Tukšumi veido enerģijas ieguves trīsstūrus. Šis burts ir iesētā pļāvējs, tas dod spēju vairoties. Tas simbolizē izsmalcinātību, jutīgumu, laipnību, tieksmi pēc harmonijas ar ārpasauli. Romantiski maiga daba. Negatīvi: efektivitāte un praktiskums visbiežāk ir priekšpuse, lai slēptu patieso (un bieži vien skarbo) būtību.

Burts K ir "taisnīgums".Šo burtu veido spēcīga vertikāla līnija un otra līnija, kas izliekas vidū un savienojas pa diagonāli ar vertikāli. Vertikālās līnijas enerģijas plūsma ir vērsta pret debesīm un zemi, tāpat kā diagonālās līnijas plūsma, kas maina virzienu vidū. Iekšējā telpa veido atvērtu ērci, kas ir vienlīdz atvērta gan debesīm, gan zemei. Šī vēstule ir garīgais skolotājs, tā simbolizē garīgo attīstību un stabilitāti, līdzsvaru starp debesīm un zemi. Izpauž izturību, stingrību, spēju glabāt noslēpumus, ieskatu; galvenais dzīves princips ir visu vai neko.

Burts L ir "garīgais novators". Veido divas diagonālas līnijas, kas saskaras augšpusē. Viņas enerģijas plūsma savāc zemes enerģiju un nosūta to uz debesīm. Burts L stingri stāv uz zemes. Tas aizņem idejas un pārvērš tās fiziskajā realitātē. Šī ir majestātiska vēstule. Tas simbolizē smalku skaistuma izpratni, neparastas mākslinieciskās un mākslinieciskās spējas, vēlmi dalīties zināšanās un iespaidos, apziņu par nepieļaujamību velti tērēt dzīvi, nepieciešamību meklēt savu patieso likteni.

Burts M ir "radošais spēks sev un citiem".Šis burts sastāv no divām paralēlām vertikālām līnijām, kas savienotas ar divām diagonālām līnijām, kas saplūst zemes līmenī. Tas saņem enerģiju no spēcīga savienojuma ar zemi, enerģijas plūsma virzās pa augšup vērstu trīsstūru pamatiem. Bet šajā vēstulē ir arī uz leju vērsts trīsstūris, kas regulē debesu enerģiju. Šī vēstule ir piezemētas sievišķības iemiesojums, gādīga kā gudra mamma, kas zina, kad lietot pātagu un kad dot burkānu. Simbolizē vēlmi palīdzēt citiem, dažreiz kautrību; plēsonīgas attieksmes pret dabu noraidīšana; iekšējā cīņa ar kārdinājumu kļūt par ikviena uzmanības centru.

Burts H ir "spēcīgs, radošs, organizēts". To veido divas spēcīgas vertikālas līnijas, kuru vidu savieno horizontāls "tilts". Divi saskares punkti ar debesīm un divi ar zemi. Tos stabilizē centrālā līnija, kas veido divus atvērtus "konteinerus". Šī ir ļoti spēcīga vēstule. Tas simbolizē cilvēkus, kuri ir pārliecināti par sevi, saglabā spēku zem spiediena no ārpuses un kuriem ir attīstīta intuīcija. Šī vēstule ir protesta zīme, kritiska pieeja realitātei; tiecoties uz garīgo un fiziskā veselība. Uzcītība darbā, nepatika pret vienmuļu un neinteresantu darbu.

Burts O - "ideju iedzīvināšana". Apzīmē slēgtu apli, kura sākumu var uzskatīt par jebkuru punktu. Tam nav sākuma un beigu. Šī vēstule simbolizē plašu skatījumu, attīstītu iztēli un intuīciju. Viņa kontrolē dziļus iekšējos ritmus un simbolizē lielu gudrību. Tas pauž spēcīgas un dziļas jūtas, vajadzību pēc sevis izzināšanas, vēlmi izprast savu likteni, bagātu intuīciju, spēju dzīves burzmā izcelt būtiskāko. Spēja rīkoties ar naudu.

Burts P apzīmē "pašpārliecināts piedzīvojumu meklētājs". Tas sastāv no divām vertikālām līnijām un horizontālas līnijas, kas tās savieno no augšas. Šī vēstule stingri stāv uz zemes un “atbalsta galvu” pret debesīm. Augšpusē aizvērts konteiners norāda uz slēptu spēku un enerģiju. Tas simbolizē domu bagātību, stabilus uzskatus, spēju vispārināt, vēlmi aptvert realitāti kopumā, rūpes par savu izskatu.

Burts P ir "radošās analīzes spēks". To veido taisna vertikāla līnija un pusloks, kas savieno tā augšdaļu un vidu. Vertikālā līnija balstās uz zemes. Puslokā ir debesu enerģija un emocijas. Šī ir eleganta un laipna vēstule, spēcīgs celtnieks. Tas simbolizē garīgumu, spēju nepadoties ārējai ietekmei, spēju iedziļināties būtībā, pašapziņu, vēlmi rīkoties, drosmi, entuziasmu. Dažkārt nepārdomāts risks, avantūrisms, tieksme uz neapstrīdamiem spriedumiem.

Burts C ir "spēcīgs un neatkarīgs".Šis burts sastāv no vienas līnijas, kas veido atvērtu apli. Burts ir izliekts pa labi, un tam ir arī izliekta augšdaļa un apakšdaļa. Tas ir aizsargāts konteiners, uztverošs, tajā ir sajauktas enerģijas. Viņa attiecības ar Zemi ir karš un miers. Šī vēstule ir uzticama, mierīga, radoša un jautra. Tas simbolizē vēlmi pēc spēcīgas pozīcijas un materiālās drošības, veselo saprātu; aizkaitināmība, valdonība, dažreiz kaprīzs, izpratne par to, cik svarīgi ir realizēt savu dzīves mērķi.

Burts T - "cīņa ar varas mērķi". To veido vertikāla līnija, kas sākas uz zemes un beidzas augšpusē, virspusē to pārklāj horizontāla līnija, kas ar loģiskās analīzes palīdzību atbalsta debesu enerģiju. Vertikālā līnija velk šo spēku uz zemes. Šī vēstule simbolizē spēju saskatīt iespējas un darīt pareizā izvēle. Šī vēstule ir pakļauta kompromisam. Radoša personība, jūtīga rakstura, piemīt intuīcija; pastāvīga patiesības meklēšana. Vēlmes ne vienmēr ir samērīgas ar iespējām. Krusta simbols atgādina par dzīves pārejamību, tāpēc nevajag atlikt uz vēlāku laiku lietas, ko var izdarīt uzreiz.

Burts U ir "lielisks garīgais redzējums". Burtu U veido trīs taisnas līnijas, kas savienotas centrā. Divi atrodas virs savienojuma punkta, un viens atrodas zemāk. Šī burta enerģijas plūsmas ir savienotas centrā, kur augšējie divi ir apvienoti un vērsti uz zemi. Šī vēstule simbolizē lēmumu pieņemšanu. Tas ir līdzsvarots un simbolizē garīgo gudrību, bagātu iztēli, augstsirdību, empātiju, altruismu, pastāvīgu vēlmi sasniegt augstāku garīgo līmeni, atziņu, ka patiesība ne vienmēr ir jāsludina katrā krustcelēs.

Burts F - "nepieciešamība izdarīt izvēli".Šis burts ir vertikāla līnija un divi pusloki, kas skatās dažādos virzienos. Vertikālā līnija balstās uz zemes, un divi pusloki simbolizē emocionālo un garīgo sfēru. Šis ir harmonisks burts, kas simbolizē līdzsvaru; vēlme vienmēr būt uzmanības centrā, pārsteigt citus ar savu spožumu, draudzīgumu, ideju oriģinalitāti (kas dažkārt tiešām satur vērtīgus patiesības graudus), vēlmi iepriecināt cilvēkus un izbaudīt to pašam, spēju pasniegt it kā vajadzīgus melus ar vislabākajiem nodomiem. Pretrunīgs pasaules uzskats – dīvains ļoti dažādu filozofisku mācību sajaukums.

Burts X ir "uztverošs radošums". Veido divas taisnas līnijas, kas krustojas centrā. Tās enerģijas plūsmas iet pa diagonāli no labās uz kreiso pusi, saņemot zemes un debesu enerģiju un savācot to centrā. Šī vēstule simbolizē izturību un harmonisku nākotni, drosmi, gatavību palīdzēt sev un citiem. Vēlme iegūt autoritāti, ieņemt neatkarīgu dzīves pozīciju, paaugstināta jutība pret apkārtējo vērtējumiem. Atbilstība morāles likumiem.

Burts C ir "ideju iemiesojums fiziskajā pasaulē".Šis burts sastāv no divām vertikālām līnijām, kas savieno tās ar horizontālu un "asns", kas nonāk zemē. Burts Z ir atvērts trauks debesiskajai, garīgajai enerģijai, tomēr stingra bāze un "asns" ļauj šim burtam stabili nostāties uz zemes. Līderība, tradīciju ievērošana, augstprātība un iedomība, nespēja pastāvēt vienam.

Burts H ir "mērķtiecīgs radīšanas akts". Sastāv no vertikālas līnijas un atvērtas loka, kas sākas vertikālās līnijas vidū. Vēstules augšdaļa ir atvērta garīgajai enerģijai. Tomēr burta asimetrija padara to nestabilu. Burts H ir šaubu un vilcināšanās burts. Sajūta kā vienota veseluma neatņemama sastāvdaļa. Skaidra dzīves ritma izjūta.

Burts Sh - "spēks, vājo aizstāvis".Šis burts sastāv no trim vertikālām līnijām un apakšējās horizontālās joslas, kas tās savieno. Burts Ш stingri stāv uz zemes, bet ir vērsts uz debesīm, personificējot fiziskās, emocionālās un garīgās pasaules harmoniju. Šī vēstule nozīmē pārliecību, taisnīgumu, iedvesmu. Tas simbolizē īpašu uzmanību dzīvei, spēju novērtēt notiekošo vissīkākajās detaļās; pieticība, spēja sakārtot savas lietas bez trokšņa; humora izjūta.

Burts Щ - "lēmumu pieņēmējs". Burta Ш uzraksts gandrīz pilnībā atkārtojas Ш, izņemot nelielu “izaugumu”, kas nonāk zemē, tāpēc Ш gravitējas uz zemi, nevis pret debesīm. Šī vēstule simbolizē fizisko spēku, miesas baudas. Lielisks un dāsns raksturs. Spēja iekļūt lietu būtībā, spēcīgs dzinējspēks, tiekšanās uz priekšu.

Burts b- spēja detalizēt, izkārtot plauktos; spēcīga un spēcīgas gribas partnera ietekmes briesmas.

Burts Y- līdzdalība citu pieredzē; pievilcība materiālam, zemiskums, praktisks spriedums.

Burts b- maigums, spēja izlīdzināt asus stūrus attiecībās.

Burts E - "redzēt un varēt". Sastāv no līnijas, kas veido atvērtu apli, kurā to vienādi dala ar horizontālu līniju. Burts ir izliekts pa kreisi, un tam ir izliekta augšdaļa un apakšdaļa. Enerģijas ir skaidri nošķirtas, tāpēc var dominēt pozitīvas vai negatīvas plūsmas. Šī vēstule simbolizē spēju saskatīt notikumu slēpto būtību, labu mutvārdu un rakstveida runas pārvaldību, pārmērīgu zinātkāri, vēlmi parādīt savu piederību labai sabiedrībai.

Burts Yu ir "lielais intuīcijas spēks". Tas sastāv no slēgta apļa, vertikālas līnijas un šķērsstieņa, kas savieno apli un vertikāli. Aplis simbolizē plašu skatījumu, attīstītu iztēli un intuīciju, bet vertikāle – individuālu iekšējo pasauli, spēju izprast garīgo gudrību un spēju pielāgot savu dzīvi savām vajadzībām. Šī vēstule nozīmē pieturēšanos pie vispārējas vienlīdzības un brālības ideāliem, tieksmi pēc patiesības, spēju uzupurēties un vienlaikus arī nežēlīgiem darbiem, kuru nepieciešamību nosaka paša apsvērumi.

I burts ir "maigums, līdzjūtība".Šo burtu veido taisna vertikāla līnija, kurai no augšas kreisās puses piekļaujas pusloks. No pusloka apakšējā gala uz leju stiepjas slīpa līnija, kuras otrs gals balstās uz zemi. Šī vēstule saņem enerģiju no tiešā debesu savienojuma ar zemi. Puslokā ir garīgās un garīgās enerģijas sajaukums. Burta I apakšējais balsts vada fiziskā plāna enerģiju. Šī vēstule simbolizē sevis pieņemšanu un saziņu ar citiem. Tas uzlabo karmu. I burts ir pašcieņa, vēlme sasniegt citu mīlestību un cieņu; spēja iegūt to, ko vēlaties.

Mērķi:

Izglītojoši:
iemācīt atšķirt skaņu [ts] vārdos un pareizi izrunāt; ieviest burtus C, c;
mācīt lasīt zilbes, vārdus, teikumus, veicināt fonēmiskās dzirdes attīstību;
bagātināt skolēnu vārdu krājumu; veikt sagatavošanās darbus pareizrakstības modrības attīstīšanai.
Izglītojoši: audzināt cieņu pret dabu.
Izglītojoši: attīstīt domāšanu, atmiņu, iztēli, interesi par priekšmetu.

Aprīkojums:

mācību grāmata "Primer" M. S. Soloveychik, N. M. Betenkova, N. S. Kuzmenko, O. E. Kurlygina;
piezīmju grāmatiņas drukāšanai; burtu un zilbju kases aparāti;
vizuālais materiāls.

NODARBĪBU LAIKĀ

I. Organizatoriskais moments

- Sveiciniet viesus, paskatieties uz viņiem, pasmaidiet, un tagad uzsmaidiet man. Ieņemiet savas vietas.
- Paskatieties uzmanīgi un sakiet: tagad mums ir nodarbība (Bērni lasa)
O g B r U a H m E o N t I e E

II. Nodarbības tēmas un mērķa veidošana.

– Mēs uzmanīgi klausāmies, cītīgi strādājam, bet, ja kāds trokšņo un traucē, ko viņam saka? "Shush"
– Kā zirgs klauvē ar nagiem? (tsok - tsok)
Kā mēs sauksim cāļus? (cālis - cālis)
- Šodien mēs iepazīsimies ar jaunu skanējumu, es domāju, ka jūs to uzminējāt. Lūdzu, palīdziet man nosaukt nodarbības tēmu.
(Skaņa [c] un burts, kas to apzīmē.)
- Mūsu nodarbības mērķis ir iepazīties ar skaņu [ts] un burtu, kas to apzīmē, iemācīties lasīt zilbes un vārdus ar jaunu burtu.

III. Ievads jaunā skaņā.

- Kad izrunājam skaņu [ts], lūpas ir šķirtas, nestiepjas, zobi nesaskaras, starp tiem veidojas ļoti maza sprauga, mēle balstās uz apakšējās rindas zobiem.
- Vēlreiz sakiet skaņu [c].
- Aprakstiet šo skaņu. (Līdzskaņis, ciets, kurls)
- Uzmini mīklu.

Stāvot uz vienas kājas
Viņš skatās ūdenī.
Nejauši baksta knābi -
Meklē vardes upē.

(Atbilde: gārnis)

– Atveriet grunti 76. lpp. Apskatiet attēlu augšējā kreisajā stūrī.
Apskatiet pirmo diagrammu, kādam vārdam tas ir domāts? (Gārnis)
- Mūs interesē pirmā skaņa, izrunājiet to. ([c])
- Paskatieties uz attēlu labajā pusē. Kas tas ir? (Zīle)
- Atcerēsimies skaņas raksturlielumus [ts] (Līdzskaņis, ciets, kurls)
- Tagad mēģiniet nosaukt vārdus, kuros skaņa [ц] būtu maiga.
(Bērni nosauc vārdus.)
- Nestrādā? Es arī nezinu vārdus, kur skaņa [ts] būtu maiga.
- Ko mēs varam secināt? (Skaņa [c] vienmēr ir tikai nepārtraukta.)
- Tātad skaņa [ts] ir līdzskaņa, nedzirdīga un vienmēr smaga.

IV. Darbs piezīmju grāmatiņās

- Atveriet piezīmju grāmatiņas drukāšanai. Mēs ierakstām skaņu [ts]
– Ak, paskaties, ir parādījusies viltīga jautājuma zīme. Ir "slazds"! Kur?

(Skaņa [c] vienmēr ir tikai nepārtraukta)
- Primerā uz lpp. 77 augšējā kreisajā stūrī, izlasiet mīklu.
(Students lasa)
– Jūs uzzinājāt, kas tas ir – tas ir strazds.
- Gārnis, zīle, strazds. Kā pateikt vienā vārdā. Kas tas ir? (Putni)
- Izlaidiet lodziņu un pierakstiet vārda shēmu.
- Veiciet saprātīgu analīzi.
(Pie tāfeles strādā viens cilvēks)
- Mēs pārbaudām. Apmainiet piezīmju grāmatiņas, paņemiet sarkanu zīmuli
(Strādājiet pāros. Salīdzinošā pārskatīšana.)
- Nosauciet pirmo skaņu, sniedziet tai aprakstu utt.
(Labi padarīts.)

V. Darbs ar mācību grāmatu

- Tagad atgriezīsimies pie lpp. 77 un izlasi tekstu zem mīklas.
(Vairāki skolēni lasa tekstu)
- Nosauciet vārdus, kuros skan [ts]

VI. Fiziskās audzināšanas minūte "Gribu būt putns"

Es gāju pa ielu
Es skaitīju pretimnākošos putnus.
Mute pavērās, es skatos debesīs.
Pa kreisi pa labi. Es tur nebiju.
Es gribēju būt putns
Un viņš sāka vicināt rokas.
Es lecu lidot
Bet man bija jāsēž uz zemes.

VII. Ievads jaunā vēstulē

Mēs runājam un dzirdam skaņas
Mēs redzam burtus un rakstām.

Dzejoļa lasīšana.

- Baltais gārnis pārlidoja pāri laukam,
It kā attēlotu vēstuli.

- Vēstuli sauc par "Tse".
- Atveriet burtu un zilbju kases aparātu un parādiet burtus C, c. Ielieciet tos uz audekla.
- Tagad pierakstiet burtu c piezīmju grāmatiņā drukāšanai. (Skolotājs rāda uz tāfeles)

VIII. Vārdu un zilbju lasīšana ar jaunu burtu

- spēcīgi spārni,
Un gārnis mākoņos. (zīmējums uz tāfeles)

- Izlasi zilbes.
(Sagatavots skolēns lasa dzejoli)

Mēs uzzinājām, ka nav maz burtu
Mēs nonācām pie burta C.
Ir vārdi, kur C ir sākumā,
Pa vidu un beigās.

- Primer lpp. 76. Mēs lasām vārdu kolonnas no augšas.

IX. Spēle

- Aizstāt pirmo burtu ar jaunu.
Krūtis, savīta, gaiša, balta, piliens. (Karalis, mērķis, krāsa, vesels, gārnis)

X. Pirkstu vingrošana

- Mēs apgredzenojām putnus,
Novērots, iemācījies.
Kādos attālumos aizlidojis,
Kur salnas ir sagaidījušas
Ko putni knābāja
Ligzdas, kur paši taisīja.

XI. Pareizrakstības modrības attīstība

- Novietojiet piezīmju grāmatiņas sev priekšā.
- Tagad mēs strādāsim ar jums ar priekšlikumu.
- Klausieties sakāmvārdu.
Strazds lido - ziemas beigas.
Cik vārdu ir šajā teikumā?
Kas ir pirmais, otrais, trešais, ceturtais?
- Piezīmju grāmatiņā drukāšanai mēs pierakstām priekšlikuma shēmu.
– Kurš ies pie tāfeles?
Atcerēsimies priekšlikuma pazīmes. (Sākums, beigas, vārdi tiek rakstīti atsevišķi)
— Kā mēs turpināsim strādāt ar priekšlikumu? (Mēs sadalām vārdus zilbēs)
- Mēs savā priekšlikumā atzīmēsim bīstamas vietas.
(Neuzsvērtas skaņas burts)
- Piedāvājuma izdrukāšana.

XII. Darbs ar grāmatu

Teksta lasīšana lpp. 77.

XIII. Apkopojot

Kādu jaunu skaņu mēs šodien satikām?
- Aprakstiet skaņu [c].
- Kā sauc burtu līdzskaņas skaņai [ts]?

XIV. Atstarojoša darbība

Izsakiet savu attieksmi pret stundu, izmantojot uz tāfeles rakstītos vārdus:

iemācījies...
uzzināju...
patika…
apgrūtināja...
dalīties...
ES pateikšu...

Bibliogrāfija:

Aļabjeva E.A. Logoritmiskie vingrinājumi bez muzikālā pavadījuma, M .: Radošais centrs, Sfēra, 2006, 39. lpp.
Bondareva L. Yu. Lasītprasmes mācīšana pirmsskolas vecuma bērniem un jaunākiem skolēniem, Jaroslavļa, Attīstības akadēmija, 2007, 261. lpp.
Krupenčuks O.I. Pirkstu spēles, Sanktpēterburga, Litera, 2005, 18.lpp.

1. Saskaņā ar to, kādas skaņas tiek apzīmētas ar burtiem, visi burti tiek sadalīti patskaņi un līdzskaņi.

10. patskaņi:

2. Krievu valodā nav norādītas visas runas skaņas, bet tikai galvenās. Krievu valodā 42 pamata skaņas - 6 patskaņi un 36 līdzskaņi, kamēr burtu skaits - 33. Arī pamata patskaņu (10 burti, bet 6 skaņas) un līdzskaņu (21 burts, bet 36 skaņas) skaits nesakrīt. Galveno skaņu un burtu kvantitatīvā sastāva atšķirību nosaka krievu rakstības īpatnības.

3. Krievu valodā cietās un mīkstās skaņas tiek apzīmētas ar vienu un to pašu burtu.

Tr: kungs[kungs] un ser[kungs].

4. Sešus pamata patskaņus attēlo desmit patskaņi:

[Un] - Un (Jauki).

[s] - s (ziepes).

[A] - A (maijā) Un es (mans).

[O] - O (mans) Un yo (Ziemassvētku eglīte).

[e] - uh (Šis) Un e (krīts).

[y] - plkst (ku st) Un Yu (yu la).

Tādējādi, lai apzīmētu četras patskaņu skaņas ([a], [o], [e], [y]), ir divas burtu rindas:
1) a, o, e, y; 2) i, e, e, u.

Piezīme!

1) Es, e, e, u ir burti, nevis skaņas! Tāpēc tos nekad neizmanto transkripcijā.

2) Burti a un i, o un e, e un e apzīmē attiecīgi: a un i - skaņu [a]; o un e - skaņa [o], e un e - [e] - tikai stresa apstākļos! Šo patskaņu izrunu neuzsvērtā stāvoklī skatīt 1.8. punktā.

5. Burti i, e, e, yu veic divas funkcijas:

pēc līdzskaņa tie norāda, ka iepriekšējais līdzskaņs apzīmē mīkstu līdzskaņu:

Xia du[ar elli], se l[s'el], sho l[s' ol], šeit[ar’ oud];

aiz patskaņiem, vārda sākumā un pēc dalījuma b un b, šie burti apzīmē divas skaņas - līdzskaņu [ j ] un atbilstošo patskaņi:

Es -, e -, e -, u -.

Piemēram:

1. aiz patskaņiem: košļājamā t[zhujo t], skūšanās t[br'eju t];

2. vārda sākumā: e l , es uz ;

3. pēc atdalīšanas b Un b: ēdu l[sje l], skats n[v’ju n].

Piezīme!

1) Burti i, e, e pēc šņākšanas burtiem w un w nenorāda uz iepriekšējā līdzskaņa maigumu. Līdzskaņi [zh] un [sh] mūsdienu krievu literārajā valodā vienmēr ir stingri!

Šils[shul], skārda[zhes'], gāja kājām[shol].

2) Burts un aiz līdzskaņiem zh, sh un ts apzīmē skaņu [s].

Šils[shul], dzīvoja[tiešraide], cirks[cirks].

3) Burti a, y un o kombinācijās ča, ča, ča, ča, čo, čo nenorāda līdzskaņu h un u cietību. Līdzskaņi [h '] un [u '] mūsdienu krievu literārajā valodā vienmēr ir mīksti.

čoms[ch'um], (pieci) līdaka[sh'uk], daļa[viņš nav'], Ščors[Sch'ors].

4) b vārda beigās pēc šņākšanas nav maiguma rādītājs. Tas veic gramatisko funkciju (sk. 1.11. punktu).

6. Skaņa [ j ] rakstveidā tiek norādīta vairākos veidos:

aiz patskaņiem un vārda beigās - ar burtu y;

maijā[maj].

vārda sākumā un starp diviem patskaņiem - izmantojot burtus e, e, u, i, kas apzīmē līdzskaņa [j] un atbilstošā patskaņa kombināciju;

E l , es uz .

par skaņas [ j ] klātbūtni liecina arī b un b dalīšana starp līdzskaņu un patskaņiem e, e, u, t.i.

Ēda l[sje l], skats n[v’ju n].

7. Burti ъ un ь neatspoguļo nekādas skaņas.

B un b dalīšana signāls, ka sekojošās e, e, u, i apzīmē divas skaņas, no kurām pirmā ir [j].

Neatdalošs b:

1) norāda iepriekšējā līdzskaņa maigumu:

iesprūdusi[m'el'];

Piemēram, vārdā peleь nenorāda uz iepriekšējā līdzskaņa maigumu, bet gan norāda, ka dotais lietvārds ir sievišķīgs.

Plašāku informāciju par ъ un ь rakstību skatiet 1.11. punktā. b un b izmantošana.

Vingrinājumi tēmai "Runas skaņas un burti"

Citas tēmas

B ukwa "Yo, yo"ir krievu un baltkrievu alfabēta 7.burts un rusīniešu alfabēta 9.burts. To lieto arī vairākos neslāvu alfabētos, kuru pamatā ir civilā kirilica (piemēram, mongoļu, kirgīzu, udmurtu un čuvašu).

Ja iespējams, tas nozīmē līdzskaņu maigumu, būšanu pēc tiem un skaņu [o]; visos citos gadījumos - izklausās pēc .
Sākotnēji krievu vārdos (papildus vārdiem ar priedēkļiem trīs un četri-) tas vienmēr ir pakļauts stresam. Neuzsvērta lietojuma gadījumi ir reti, galvenokārt aizgūti vārdi - piemēram, Kēnigsbergas sērfotāji, salikti vārdi - lesveidīgi vai vārdi ar prefiksiem trīs un četri - piemēram, četrbalsīgi. Šeit burts fonētiski ir līdzvērtīgs neuzsvērtajam "e", "i", "i" vai tam ir sekundārs uzsvars, bet var atspoguļot arī rakstībai raksturīgās iezīmes avota valodā.

Krievu valodā (t.i., krievu rakstībā) burts “e” ir, pirmkārt, tur, kur skaņa [(j)o] nāk no [(j)e], tas izskaidro no “e” atvasināto formu. burti (aizņemti no Rietumu rakstiem). Krievu valodā, atšķirībā no baltkrievu, saskaņā ar burta lietošanas noteikumiem punktu likšana virs “ё” nav obligāta.

Citos slāvu kirilicas alfabētā nav burta "ё". Lai apzīmētu atbilstošās skaņas vēstulē ukraiņu un bulgāru valodā, pēc līdzskaņiem viņi raksta "yo" un citos gadījumos - "yo". Serbu rakstībā (un uz to balstītajā maķedoniešu valodā) nav īpašu burtu iotētiem patskaņiem un/vai iepriekšējā līdzskaņa mīkstināšanai vispār, jo tie izmanto dažādus līdzskaņus, nevis dažādus patskaņus, lai atšķirtu cietās un mīkstās līdzskaņu zilbes, un tas vienmēr tiek rakstīts ar atsevišķu vēstuli.

Baznīcā un vecslāvu alfabētā nav burta, kas līdzvērtīgs "ё", jo nav šādu skaņu kombināciju; Krievu "jokane" ir izplatīta kļūda, lasot baznīcas slāvu tekstus.

Virsraksta elements un tā nosaukums

Nav vispārpieņemta oficiāla termina paplašinātajam elementam burtā “e”. Tradicionālajā valodniecībā un pedagoģijā tika lietots vārds "kols", taču visbiežāk pēdējos simts gados viņi lietoja mazāk formālu izteicienu - "divi punkti", vai arī kopumā centās izvairīties no šī elementa pieminēšanas atsevišķi.

Tiek uzskatīts, ka šajā situācijā nav pareizi lietot svešvalodu terminus (dialītika, diaerēze, trema vai umlauts), jo tie attiecas uz diakritiskajām zīmēm un, pirmkārt, apzīmē īpašu fonētisku funkciju.

Vēsturiskie aspekti

Ievads Yo lietošanā

Ilgu laiku skaņu kombinācija (un pēc mīkstajiem līdzskaņiem - [o]), kas parādījās krievu izrunā, nekādā veidā netika izteikta rakstiski. No XVIII gadsimta vidus. tiem apzīmējums tika ieviests ar burtiem IO, kas atrodas zem kopēja vāka. Taču šāds apzīmējums bija apgrūtinošs un tika reti izmantots. Tika izmantoti varianti: zīmes o, iô, io, io, ió.

1783. gadā pieejamo variantu vietā tika piedāvāts burts “e”, aizgūts no franču valodas, kur tam ir cita nozīme. Tomēr pirmo reizi drukātā veidā to izmantoja tikai 12 gadus vēlāk (1795. gadā). Tika pieņemta arī zviedru alfabēta ietekme.

1783. gadā 29. novembrī (pēc vecā stila - 18. novembrī) Sanktpēterburgas Zinātņu akadēmijas vadītājas princeses E. R. Daškovas mājās viena no jaunizveidoto 1. sapulcēm. Krievijas akadēmija, kur piedalījās Fonvizins D. I., Kņaznins Ja. B., Deržavins G. R., Lepekhins I. I., Metropolīts Gabriels un citi.Krievu akadēmijas vārdnīca.

Akadēmiķi jau grasījās doties mājās, jo E.R. Daškova jautāja, vai kāds no viņiem var uzrakstīt vārdu "Yolka". Pundits domāja, ka princese joko, bet viņa uzrakstīja viņas izrunāto vārdu "olka" un uzdeva jautājumu: "Vai ir pareizi attēlot vienu skaņu ar diviem burtiem?" Viņa arī atzīmēja: "Šos aizrādījumus jau ir ieviesusi paraža, kas, ja tas nav pretrunā ar veselo saprātu, ir jāievēro visos iespējamos veidos." Jekaterina Daškova ierosināja lietot “jaundzimušo” burtu “ё”, lai izteiktu vārdus un izrunas, ar šo piekrišanu sākot ar matіory, іolka, іozh, іol.

Viņa izrādījās pārliecinoša savos argumentos, un viņi piedāvāja izvērtēt jaunas vēstules ieviešanas lietderību Novgorodas un Sanktpēterburgas metropolītam Gabrielam, kurš ir Zinātņu akadēmijas biedrs. Tātad 1784. gadā, 18. novembrī, notika burta "e" oficiālā atzīšana.

Novatorisko princeses ideju atbalstīja vairākas tā laika vadošās kultūras personības, t.sk. un Deržavins, kurš pirmais personīgajai sarakstei izmantoja "ё". Un pirmais drukātais izdevums, kurā tika pamanīts burta “e” parādīšanās, 1795. gadā bija Maskavas universitātes H. A. Klaudijas un H. Ridigera tipogrāfijas izdotā I. Dmitrijeva grāmata “Un mani nieciņi” (šajā tipogrāfija kopš 1788. gada iespieda laikrakstu Moskovskie Vedomosti, un tā atradās pašreizējās Centrālā telegrāfa ēkas vietā).

Pirmais vārds, kas drukāts ar burtu “e”, kļuva par “viss”, pēc tam “vasilechik”, “celms”, “gaisma”, “nemirstīgs”. Pirmo reizi uzvārdu ar šo burtu (“Potjomkins”) iespieda G. R. Deržavins 1798. gadā.

Burts “e” ieguva slavu, pateicoties N. M. Karamzinam, tāpēc vēl nesen viņš tika uzskatīts par tā autoru, līdz iepriekš izklāstītais stāsts tika plaši izplatīts. 1796. gadā no tās pašas universitātes tipogrāfijas izgājušā Karamzina izdotajā dzejoļu almanaha "Aonīds" 1. grāmatā ar burtu "e" tika iespiesti vārdi: "ausa", "kode", " ērglis", "asaras", un 1. darbības vārds -" pilēt ".

Tikai nav skaidrs, vai tā bija Karamzina personīga ideja vai kāda izdevniecības darbinieka iniciatīva. Jāatzīmē, ka Karamzins zinātniskajos darbos (piemēram, slavenajā "Krievijas valsts vēsturē" (1816 - 1829)) neizmantoja burtu "e".

Izplatīšanas problēmas

Lai gan burtu "ё" tika ierosināts ieviest 1783. gadā, bet drukātā veidā tas tika lietots 1795. gadā, ilgu laiku tas netika uzskatīts par atsevišķu burtu un oficiāli netika ieviests alfabētā. Tas ir ļoti raksturīgi jaunizveidotajiem burtiem: simbola “y” statuss bija vienāds, tas (salīdzinot ar “ё”) kļuva obligāts lietošanai jau 1735. gadā. ka abiem šiem burtiem “jāatrodas arī alfabēts", taču ilgu laiku tas palika tikai laba vēlējums.

XVIII-XIX gs. Šķērslis burta “ё” izplatībai bija toreizējā attieksme pret tādu “jūgu” izrunu, kā filistru runu, “zemā pūļa” dialektu, savukārt “jūgā” “baznīcas” aizrādījums tika uzskatīts par cēlāku. , inteliģents un kulturāls (ar “jokanu” cīnījās, piemēram, V.K. Trediakovskis un A.P. Sumarokovs).

1917. gada 23. decembris (01.05.1918.) tika publicēts padomju izglītības tautas komisāra A. V. Lunačarska parakstīts dekrēts (bez datuma), kurā kā obligāts tika ieviesta reformēta rakstība, tajā cita starpā teikts: “Atzīt par vēlamu, bet pēc izvēles var izmantot burtu “ё”.

Tādējādi burti "ё" un "й" formāli alfabētā ienāca (saņemot sērijas numurus) tikai padomju laikos (ja neņem vērā Ļeva Tolstoja "Jauno alfabētu" (1875), kur bija burts). "ё" starp "e" un yatem, 31. vietā).

1942. gada 24. decembrī pēc RSFSR izglītības tautas komisāra rīkojuma burta “ё” lietošana tika ieviesta obligātajā skolas praksē, un kopš tā laika (dažkārt gan atceras 1943. un pat 1956. gadu, kad tika ieviesta pareizrakstība). pirmo reizi tika publicēti normatīvie noteikumi) tiek uzskatīts par oficiāli iekļautu krievu alfabētā .

Nākamos 10 gadus zinātniskā un zinātniskā literatūra tika publicēta gandrīz pilnībā ar burtu "ё", un pēc tam izdevēji atgriezās pie vecās prakses izmantot vēstuli tikai tad, kad tas bija absolūti nepieciešams.

Ir leģenda, ka Josifs Staļins ietekmēja burta "e" popularizēšanu. Tajā teikts, ka 1942. gadā 6. decembrī I.V. Staļinam parakstīšanai tika atvests rīkojums, kurā vairāku ģenerāļu vārdi tika nodrukāti nevis ar burtu “e”, bet gan ar “e”. Staļins bija dusmīgs, un nākamajā dienā visi laikraksta Pravda raksti pēkšņi iznāca ar burtu “ё”.

2007.gada 9.jūlijā Krievijas kultūras ministrs A.S.Sokolovs, sniedzot interviju radiostacijai Mayak, pauda viedokli, ka rakstiskā runā ir nepieciešams lietot burtu “e”.

Pamatnoteikumi burta "ё" lietošanai / Tiesību akti

1942. gada 24. decembrī RSFSR izglītības tautas komisārs V. P. Potjomkins ar rīkojumu Nr.1825 ieviesa burtu "Yo, e" obligātajā lietošanas praksē. Īsi pirms pavēles izdošanas notika incidents, kad Staļins rupji izturējās pret Tautas komisāru padomes vadītāju Ja.

Čadajevs informēja Pravda redaktoru, ka vadītājs vēlas redzēt "e" arī drukātā veidā. Tā jau 1942. gada 7. decembrī avīzes numurs pēkšņi parādījās ar šo vēstuli visos rakstos.

Federālais likums Nr.53-FZ “Par valsts valodu Krievijas Federācija» 06/01/2005 3. daļā Art. 1 nosaka, ka, izmantojot krievu mūsdienu literāro valodu kā valsts valodu, Krievijas Federācijas valdība nosaka krievu valodas interpunkcijas un pareizrakstības noteikumu un normu apstiprināšanas kārtību.

Krievijas Federācijas valdības 2006. gada 23. novembra dekrēts "Par kārtību, kādā tiek apstiprinātas mūsdienu krievu literārās valodas normas, kad tā tiek lietota kā Krievijas Federācijas valsts valoda, krievu valodas pareizrakstības un interpunkcijas noteikumi" Nr. 714 nosaka, ka, pamatojoties uz Krievu valodas starpresoru komisijas rekomendācijām, uzziņu grāmatu, gramatiku un vārdnīcu saraksts, kas satur krievu mūsdienu literārās valodas normas, kad tā tiek lietota Krievijas Federācijā kā valsts valoda. , kā arī krievu pieturzīmju un pareizrakstības noteikumus apstiprina Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrija.

Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 03.05.2007. vēstulē Nr.AF-159/03 “Par Krievu valodas starpresoru komisijas lēmumiem” ir noteikts rakstīt burtu “ё”, ja ir iespējams nepareizi nolasīt vārdus. , piemēram, īpašvārdos, jo šajā gadījumā burta “ё” ignorēšana pārkāpj federālā likuma “Par Krievijas Federācijas valsts valodu” prasības.

Saskaņā ar pašreizējiem krievu pieturzīmju un pareizrakstības noteikumiem tekstos ar parasto drukāšanu burts e tiek lietots selektīvi. Bet pēc redaktora vai autora pieprasījuma jebkuru grāmatu var izdrukāt, secīgi izmantojot burtu ё.

"Yo" skaņa

Burts "yo" tiek izmantots:

Lai nodotu uzsvērto patskaņu [o] un tajā pašā laikā norādītu iepriekšējā līdzskaņa maigumu: jaunība, ķemme, rāpošana, auzas, melošana, dienas laikā, medus, suns, viss, klejoja, Fjodors, tante (pēc r, k, x tas attiecas tikai uz aizņēmumiem: Höglund, Gēte, alkohols, Ķelne, vienīgais izņēmums ir faktiski Krievu vārds aust, aust, aust, aust ar atvasinājumiem, un veidots krievu valodā no aizgūtā vārda signalists);

Lai nodotu triecienu [o] pēc šņākšanas: zīds, apdegums, klikšķis, sasodīts (šajā pozīcijā izvēli starp rakstīšanu caur “o” vai “e” nosaka diezgan sarežģīta izņēmuma vārdu un noteikumu sarakstu sistēma );

Lai pārraidītu [j] un perkusīvās skaņas [o] kombināciju:

Vārdu sākumā: konteiners, ezis, koks;

Pēc līdzskaņiem (tiek izmantota atdalošā zīme): apjoms, viet, lins.

Pēc patskaņu burtiem: viņas, aizdevums, uzbrucējs, punkts, spļaut, kalums;

Sākotnēji krievu vārdos iespējama tikai akcentēta skaņa “ё” (pat ja uzsvars ir sekundārs: lesveidīgs, četrstāvīgs, trīsvietīgs,); ja vārda veidošanas vai locīšanas laikā uzsvars pāriet uz citu zilbi, tad “e” tiks aizstāts ar “e” (ņem - izvēlas, medus - medus - uz medus, par neko - neko (bet: par neko )) .

Kopā ar burtu "ё" aizguvumos vienu un to pašu skaņas vērtību var nodot aiz līdzskaņiem - ё kombinācijas un citos gadījumos - yo. Arī aizguvumos "yo" var būt neuzsvērts patskanis.

Yo un E

Kopš 1956. gada oficiāli spēkā esošo “Krievu valodas pareizrakstības un interpunkcijas noteikumu” 10. punktā ir noteikti gadījumi, kad “ё” tiek lietots rakstveidā:

"1. Kad nepieciešams novērst nepareizu vārda lasīšanu un izpratni, piemēram: mēs mācāmies pretēji mācāmies; viss atšķiras no visa; spainis pretstatā spainim; perfekts (daļvārds) pretstatā perfektajam (īpašības vārds) utt.

2. Kad nepieciešams norādīt mazpazīstama vārda izrunu, piemēram: Olekmas upe.

3. Speciālajos tekstos: praimeros, krievu valodas skolas mācību grāmatās, ortopēdijas mācību grāmatās u.c., kā arī vārdnīcās, lai norādītu uzsvara vietu un pareizu izrunu.
Piezīme. Svešvārdos vārdu sākumā un pēc patskaņiem burta ё vietā raksta, piemēram, yo; jods, rajons, majors.

5. sadaļa šos jautājumus regulē sīkāk. jauns izdevums punktā (publicēti 2006. gadā un apstiprināti Krievijas Zinātņu akadēmijas Pareizrakstības komisijā):

“Burta ё lietošana var būt konsekventa un selektīva.
Konsekventa burta ё lietošana ir obligāta šādos drukātajos tekstos:

a) tekstos ar secīgām akcenta zīmēm;

b) grāmatās, kas adresētas maziem bērniem;

c) izglītojošos tekstos pamatskolas skolēniem un ārzemniekiem, kuri mācās krievu valodu.

1. piezīme. Konsekventa ё lietošana ir pieņemta šo noteikumu ilustratīvajā daļā.

3. piezīme. Vārdnīcās vārdus ar burtu e ievieto vispārīgajā alfabētā ar burtu e, piemēram: tikko, netīrs, egle, egle, rāpo, egle, egle, egle; uzmundrināt, uzmundrināt, izklaidēties, izklaidēties, izklaidēties.

Parastajos drukātajos tekstos burts ё tiek lietots selektīvi. Ieteicams to lietot šādos gadījumos.

1. Lai novērstu nepareizu vārda identificēšanu, piem.: viss, debesis, vasara, ideāls (atšķirībā no vārdiem viss, debesis, vasara, ideāls), tostarp norādīt uzsvara vietu vārdā, piemēram: spainis, atpazīt ( atšķirībā no spaiņa, mēs mācāmies).

2. Norādīt vārda pareizo izrunu — vai nu retu, nepietiekami pazīstamu vai ar izplatītu nepareizu izrunu, piemēram: goze, surf, fleur, harder, sprauga, tostarp norādīt pareizo uzsvaru, piemēram: fabula, reducēts, aiznests , notiesātais, jaundzimušais, vīlējs.

3.Īpašvārdos - uzvārdi, ģeogrāfiskie nosaukumi, piemēram: Koņenkovs, Ņejolova, Katrīna Denēva, Šrēdingers, Dežņevs, Košeļevs, Čebiševs, Vjošenska, Olekma.

"Yo", "yo" un "yo" aizņēmumos un svešvārdu pārnesē

Burts "ё" bieži tiek izmantots, lai nodotu skaņas [ø] un [œ] (piemēram, apzīmē ar burtu "ö") svešvārdos un vārdos.

Aizņemoties vārdus, lai ierakstītu fonēmu kombināciju, piemēram, /jo/, parasti tiek izmantotas burtu kombinācijas “yo” vai “yo”.

Pēc līdzskaņiem, vienlaikus tos mīkstinot (“buljons”, “bataljons”, “minijons”, “giljotīna”, “vecākais”, “šampinjons”, “paviljons”, “fjords”, “biedrs” utt.) - romāņu valodās parasti vietām aiz palatalizētajiem [n] un [l] raksta "ё".

Vārdu sākumā (“iota”, “jods”, “jogurts”, “joga”, “jorka” u.c.) vai pēc patskaņiem (“rajons”, “koijots”, “meioze”, “majors” utt. .) uzrakstīts "yo";

Tomēr pēdējās desmitgadēs šajos gadījumos arvien vairāk tiek izmantots “ё”. Tas jau ir kļuvis par normatīvu elementu vārdu un nosaukumu (ar transliterācijas nozīmē) pārnešanas sistēmās no vairākām Āzijas valodām (piemēram, Konceviča sistēma korejiešu valodai un Polivanova sistēma japāņu valodai ): Jošihito, Šoguns, Kims Jonnams.

Eiropas aizguvumos skaņa ar burtu "ё" tiek pārraidīta ļoti reti; tas visbiežāk atrodams vārdos no Skandināvijas valodām (Jörmungandr, Jotun), bet, kā likums, pastāv kopā ar parasto pārraidi caur "yo" (piemēram, Jormungandr) un bieži tiek uzskatīts par rupjību.

“Yo” aizgūtajos vārdos bieži vien ir neuzsvērts un šajā pozīcijā tā izruna nav atšķirama no burtiem “I”, “i” vai “e” (Erdös, shogunate u.c.), t.i., zūd tā sākotnējā skaidrība un tas pagriežas. , reizēm tikai kā norāde uz noteiktu izrunu avota valodā.

Burta "ё" izvēles lietošanas sekas

Burta "ё" ievadīšanas lēnums rakstīšanas praksē (kas, starp citu, nenotika līdz beigām) ir izskaidrojams ar tā neērto formu kursīvai rakstīšanai, kas ir pretrunā ar tās galveno principu - saplūšanu ( nepaceļot pildspalvu no papīra lapas) stila, kā arī tehnoloģiju pirmsdatorizdevniecības tehniskās grūtības.

Turklāt cilvēkiem, kuru uzvārdos ir burts “ё”, dažādu dokumentu noformēšanas laikā bieži ir grūtības, dažkārt nepārvaramas, jo daži darbinieki ir bezatbildīgi par šīs vēstules rakstīšanu. Šī problēma kļuva īpaši aktuāla pēc USE sistēmas ieviešanas, kad pastāv risks, ka pasē un USE nokārtošanas rezultātu sertifikātā var atšķirties vārda rakstība.

Parastā izvēles izvēle izraisīja vairāku vārdu nepareizu lasīšanu, kas pakāpeniski kļuva vispārpieņemts. Šis process ietekmēja visu: gan milzīgu personvārdu skaitu, gan daudzus lietvārdus.

Stabilu neskaidrību rada vārdi, kas rakstīti bez burta ё, piemēram: dzelzs gabals, viss, lins, paņem pauzi, minets (aizlido bez sitiena, garām), ideāls, stādīts, vasarā, mēs atpazīstam, aukslējas, lentenis, atpazīts u.c., arvien biežāk tiek lietota kļūdaina izruna (bez ё) un uzsvaru pārbīde vārdos biete, jaundzimušais u.c.

"e" kļūst par "yo"

Neskaidrība veicināja faktu, ka dažreiz burtu “ё” sāka lietot rakstveidā (un, protams, lasīt [`o]) tajos vārdos, kur tam nevajadzētu būt. Piemēram, vārda "grenadieris" vietā - "grenadieris" un vārda "scam" vietā - "krāpniecība", arī vārda "aizbildnība" vietā - "aizbildnība" un vārda "būtne" vietā - "būtne" utt. Dažreiz šāda nepareiza izruna un pareizrakstība kļūst izplatīta.

Tātad slavenais šahists Aleksandrs Alehins, pasaules čempions, patiesībā bija Alehins un bija ļoti sašutis, ja viņa vārds tika izrunāts un rakstīts nepareizi. Viņa uzvārds attiecas uz dižciltīgo alehinu ģimeni un nav atvasinājums no pazīstamā varianta "Alekha" Alekseja vārdā.

Tajās pozīcijās, kur ir jābūt nevis e, bet e, ieteicams likt uzsvaru, lai novērstu nepareizu vārdu atpazīšanu (viss, ņem) vai kļūdainu izrunu (grenadier, scam, Krez, stout, Olesha).

Vārdu rakstības dēļ bez ё 20.-30.gados. 20. gadsimts šo vārdu izrunā bija daudz kļūdu, ko cilvēki uzzināja no avīzēm un grāmatām, nevis no sarunvalodas: musketieris, jaunatne, šoferis (šie vārdi teica “e”, nevis “e”).

Ortopēdija: jaunu variantu rašanās

Sakarā ar burta "e" neobligātu lietošanu krievu valodā parādījās vārdi, kas ļauj rakstīt gan ar burtu "e", gan ar "e", un atbilstošo izrunu. Piemēram, izbalējis un izbalējis, manevrēt un manevrēt, bālgans un bālgans, žults un žults utt.

Pastāvīgi līdzīgas iespējas parādās valodā pretrunīgu analoģiju darbības dēļ. Piemēram, vārdam cut ir izrunas ar ё / e dubultās motivācijas dēļ: cut / cut. Burta "ё" lietošanai vai nelietošanai šeit nav nozīmes. Bet, dabiski attīstoties, literārā valoda, kā likums, tiecas atbrīvoties no iespējām: vai nu kāds no tiem kļūs neliterārs, nepareizs (holo[l`o] ditsa, no [d`e] vka), vai izrunas varianti iegūs dažādas nozīmes (is[ t`o] kšiy - is [t`e] kšiy).

To pārsvarā izrunā nevis “planieris”, bet gan “planieris” (uzsvērta 1. zilbe), jo krievu valodā ir šādas tendences: mehānismu, mašīnu, dažādu ierīču nosaukumos priekšroka tiek dota uzsvaram uz 1. zilbi u.c. precīzi, uz priekšpēdējā , t.i., planieris, trieris, planieris, tankkuģis, un pēdējā - norādot raksturu: kombainists, vadītājs, sargs.

Neatbilstība burta "ё" lietošanā ir vairāk mākslīga nekā dabiska. Un tas palīdz palēnināt valodas dabisko attīstību, radot un saglabājot izrunas variantus, kas nav radušies intralingvistisku iemeslu dēļ.