Sınav için nereye itiraz edebilirim. Sınav sonuçlarına ve hangi zaman diliminde itiraz etmek mümkün müdür - sınav için doğru şekilde nasıl itiraz edilir? Sınav sonuçlarına itiraz başvurusunu nerede, kim ve ne kadar süre dikkate alır?

20/06/2011

USE'yi geçme prosedürlerinin ihlalleri her yıl tartışılıyor, ancak USE'nin sonuçlarına yapılan itirazların nasıl ele alındığına dair hiç öfke duymadım. Bu temyizlerin nasıl çalıştığını deneyimle öğrendim. Memnun kalmadı.

"A itiraz, sınava katılan bir katılımcının ya sınavı yürütmek için belirlenmiş prosedürün ihlali veya sınav sonuçlarıyla anlaşmazlık hakkında yazılı bir ifadesidir" - bu, Rosobrnadzor web sitesindeki resmi ifadedir. Sınav sonuçlarına çok sık başvururlar. Bazı mezunlar sadece hatalarını bilmek ister, ancak çoğu performanslarını iyileştirmeye çalışır.

Sınavı geçtikten sonra notlarım tablosunda görünen puanlar - 62'yi telaffuz etmekten bile utanıyor. Ama en az 80 saydım. Kızgındım.

2010 Novocheboksarsk Lisesi No. 18 mezunu olarak, Çuvaş Cumhuriyeti ihtilaf komisyonuna tam adımı, konuyu ve imzamı girmem gereken protesto notunu aldım. Sınav formlarına yazdığım cevapları hatırlayarak ve değerlendirme kriterlerini gözden geçirerek, belirleyiciyi desteklemek için sağlam argümanlar hazırladım: "Puanlarımı yükseltin!" Ayrıca edebiyat öğretmeni olan teyzeme danıştım. Teyzem beni iyimser bir tavırla ayarladı ve daha fazla puan alma fırsatı olduğu konusunda bana güvence verdi.

Açıklayayım: edebiyatta sınav iki bölümden oluşur. İlk (blok B) kısa cevaplı 12 soru içerir (her sınava giren 1 puan alabilir), ancak bu kısım bir bilgisayar tarafından kontrol edilir, bu nedenle itiraza tabi değildir. İkincisi (C), ayrıntılı cevaplar yazmayı gerektirir, bunlar zaten hakemler tarafından okunmaktadır. Toplam 5 görev var. Bunlardan 4'ü için 3 puan ve son makale için - 15 puan alabilirsiniz (her biri 3 puan "ağırlığında" 5 kritere göre değerlendirilir). Tüm çalışmaların sonuçlarına göre 39 puan alabilirsiniz - bu sonuca birincil denir. Ancak tüm sonuçlar katılımcılara yüz puanlık bir ölçekte verildiğinden, alınan tutarın aktarılması gerekir. Bunun için her bir birincilin kaç puana eşit olduğunu gösteren özel bir ölçek vardır. Her konunun kendi çeviri sistemi vardır. Teyze, iki birincil puanı geri kazanma olasılığının yüksek olduğundan oldukça emin bir şekilde bahsetti.

İtiraz, başvurunun sunulmasından bir gün sonra planlandı. Çatışma komisyonunun koridorunda, bir yılı aşkın süredir bu görevi yürüten başkanı Elena Dmitrievna ile tanıştım. İşinin ana yeri, okuduğum lisenin psikoloğu. Okulumun öğretmenlerinden neredeyse her toplantıda şunu duydum: "Elena Dmitrievna her şeyi kontrol edecek, merak etmeyin."

Saat 14:00'te ofise davet edildim (ziyaret saat 12:00 olarak planlanmış olmasına rağmen). Bir kadın uzman masada oturmuş çalışmamı inceliyordu. Neden yalnız? Rosobrnadzor'un başkanı Bayan Glebova iki söz verdi! Pekala, çıkışa dönmeyin (şimdi anlıyorum ki doğruca Elena Dmitrievna'ya koşmam gerekiyordu!).

Rodion Raskolnikov'un yaşam yoluna ilişkin görüşlerimizde adı bilinmeyen uzmanla aynı fikirde değildik. Anladığım kadarıyla başka bir uzman, Lensky'nin Grushnitsky ile ateş ettiğine inanıyordu.

Çalışmanın analizi sırasında üç kez duydum: “Kızım, temyiz senin için bitti! Güle güle". İnatla ayrılmayı reddettim çünkü uzmanın argümanlarını ikna edici bulmadım.

Sınav cevaplarımın tüm analizi şu ifadelerden oluşuyordu: “Damacılar puanları abarttı! Buraya sıfır koyardım!'', ''Kızım neden mutsuzsun?
- Açıklayın lütfen, hangi hata nedeniyle bir puan silindi? Diye sordum.
- Kızım, aramaya devam edelim! Aksi takdirde her şeyi iptal edeceğim!

Şanssız olduğumu düşündüm, teyzem yakalandı ama yan masada genç bir adam oturuyordu ve isimsiz uzmanın çekingenliğe yanıt olarak bağırması: "Belinsky'nin makalesinden bir alıntıyı örnek olarak verdim."
- Delikanlı, Belinsky benim için bir otorite değil!

Bilgilendirmem sona erdi: "Kızım, puan sayısını aynı bıraktığım için teşekkür et."

Komisyon başkanını aramadım (2 numaralı hata). Ama akşam onu ​​aradım ve durumu anlattım: “Hemen söylerdin, ben gelirdim, güzel konuşurdum.”

Daha sonra ortaya çıktığı gibi, "iyi bir şekilde" gerçekten bazılarına ve hatta bundan daha fazla yardımcı oldu. Örneğin, bilgisayar bilimleri sınavına "iyi bir şekilde" giren bir arkadaş, yazmadığı bir görev için bir puan aldı. Uzman sadece kaç puan istediğini sordu.

Bu arada, Rosobrnadzor web sitesinde itiraz için herhangi bir kural yoktur. Bir USE katılımcısı için süre sınırı belirlenmedi ve Glebova'nın bahsettiği iki uzmanın bulunması şart koşulmadı. Müfettişlerin pozisyonları ve statüleri de önemli değil. .

Sınavların yaratıcıları, yaratıcı görevleri kontrol etme kriterlerini ne kadar doğru formüle ederse etsin, değerlendirmede tartışmalı durumlar kaçınılmazdır. Sınav sonuçlarının açıklanmasından sonra, ayrıntılı cevaplarınızı açık görevlere savunmaya ve böylece final puanını yükseltmeye karar verirseniz, itiraz edebilirsiniz.

Ancak hoş olmayan bir ayrıntı var: tekrarlanan bağımsız kontrolden sonra sonucunuz iyileştirilebilir veya düşürülebilir. Örneğin, ilk gözden geçirenin fark etmediği hataları tespit edebilirler. Bu adil mi?

Hayır, Eğitim Hizmetleri Tüketicilerinin Haklarını Koruma Derneği'ne göre. Başkanı Viktor Panin, temyiz komisyonlarının bir mezuna birinci müfettişin verdiği nottan daha düşük not vermesini yasaklamak için Eğitim Bakanı Olga Vasilyeva'ya bir teklif gönderecek. Panin, RT ile yaptığı bir röportajda, "Not zaten belirlenmişse ve aniden onu düşürmek istiyorlarsa, bu yalnızca haksızlık değil, aynı zamanda çalışmayı ilk kez kontrol edenler için birçok soruyu da gündeme getiriyor" diye açıklıyor. “Mezunlar, temyiz için belge sunmamaları için puanların düştüğüne dair hikayelerden kasıtlı olarak korkuyorlar.”

İçeriden itiraz: olumsuz bir deneyim

RT ile yapılan bir röportajda, itirazın ne olduğunu ilk elden bilen diğer kişiler fikirlerini paylaştı. Öyleyse, öğretmen Tatyana'dan Nijniy Novgorod 10 yıllık çalışmasına rağmen itiraz eden öğrencilerinin hiçbirinin notunu yükseltemediğini belirtti. “Dama denetleyicileri tüm işleri gözden geçirir ve diğer görevler için puanları azaltabilir. Sonuç olarak, öğrenci daha da düşük bir USE puanıyla çıkıyor” diye belirtiyor. Temyiz komisyonu üyelerinin iletişim tarzı hakkında kadın şu yanıtı veriyor: "Çok kaba, sert, kabalığın eşiğinde."

Natalia, 2016 mezunlarından birinin annesidir. “Bir çocuk bilgisine güveniyorsa ve masumiyeti için savaşmaya hazırsa, ona sadece iyi şanslar dileyebilirsin. Çünkü komisyonda öyle insanlar var ki, anne babalar söze dökemiyor” diyor. "Pek çok düşüş puanı vakası var, ancak akıllı adamların temyizde 15 puana kadar kazandığı başkaları da var."

Başka bir anne, Moskova'dan Evelina, öğretmenler tarafından temyize gitmesi önerildi. Oğlunun çalışmasının daha yüksek bir takdiri hak ettiğinden emindiler. Ancak komisyonun farklı bir görüşü vardı. "Gösteri korkaklara göre değil: aşağılama, hakaretler, kimse puanı yükseltmez, yalnızca düşürür" diyor. -Oğluma cahil dediler, niye puan dilenmeye geldi dediler, hatta sonunda alaycı bir şekilde hayırlı olsun dilediler. Ve tüm bunlar babanın huzurunda.

Bir Moskova üniversitesinde öğrenci olan Maria, edebiyat üzerine yazdığı bir makale nedeniyle temyize gitti. Şöyle hatırlıyor: “Müfettiş sorunumu çözecek havada değildi, el yazısında hatalar bulmaya başladı, baştan savma bir mektubu bir hata sayabileceği için gözünü korkuttu. Sonuç olarak puanlarım yükselmedi, bu yüzden çocukluğumdan beri hayalini kurduğum Uluslararası İlişkiler Fakültesi'nde bütçeye giremedim.

İç Temyiz: Olumlu Bir Deneyim

Shakhty kentindeki DSTU'dan öğrenci Anastasia Trifonova, Mel portalına verdiği bir röportajda itirazı şu şekilde hatırlıyor: “2014'teki temyizde annem benim için bir şeyler söyledi, sohbete doğrudan katıldı. O zamanlar gerçekten desteğe ihtiyacım vardı, çok endişelendim. Edebiyatta, "C" bölümündeki puanlarımı büyük ölçüde hafife aldılar: komisyonla annemle uzun süre tartıştık, onları tüm çalışmayı yeniden okumaya zorladık. Sonuç olarak, iki temel nokta tarafından büyütüldüm. 72 oldu, 78 puan oldu. Bu, kabul sırasında çok yardımcı oldu, zaten ilk dalgada her şeyin yolunda olduğunu biliyordum. Aileni yanına al ve korkma, onlarla daha çok şansın var.”

Moskova Devlet Üniversitesi'nin şu anki öğrencisi Ekaterina Kazachenko'nun temyizinin oldukça kolay olduğu ortaya çıktı: “Edebiyattaki temyizde bana sonucu iki ana puan yükseltmeye karar verdiklerini söylediler. Hiçbir şeyi tartışmadık bile. Az önce imzaladım, "teşekkür ederim" dedim ve ayrıldım. Eklenen puanlar olmasa girmezdim. 87 idi, şimdi 96, üniversiteye giriş barajı 329 ve 334 puanım var.

Moskova Devlet Pedagoji Üniversitesi öğrencisi Darya Telesnitskaya ile yaklaşık olarak aynı durum: “Puanlarımı hiçbir şekilde savunmadım. Temyize geldim, komisyon işi kontrol etti ve bana dört puan ekledi. Memnun kaldım, itiraz etmedim. Bu, kabul edilmemi etkilemedi, ancak her şeyin dürüstçe gitmesinden memnun oldum.

Gördüğünüz gibi herkesin hikayesi farklı. Açık olan bir şey var - sadece "belki puanı yükseltirler" nedenleriyle temyiz başvurusunda bulunmaya değmez. Gerçekten riskli. Gerçekten adaletsizlik hissediyorsanız ve savaşmaya hazırsanız, temyize gittiğinizden emin olun. Kabulde yardımcı olmayacak, bu yüzden en azından benlik saygısını artıracaktır.

Abartmadan okul ve üniversitedeki başarılarımız kaderimizi belirler. Sınavı başarıyla geçmek güzel bir üniversiteye girmenizi sağlar. Bir eğitim diploması, çeşitli şirketlere kapı açar.

Okul ve üniversite mezunlarının KULLANIM ile ilgili pek çok korkusu vardır. Kazanamama korkusu da bunlardan biridir. Gerekli miktar devlet sınavında puan.

Kural olarak, başarısızlık durumunda (yetersiz puan alındığında), birçok öğrenci ve veli, üniversite yönetimi ile bir çatışma korkusuyla sonuçlara itiraz etmekten korkar. Bu pozisyon temelde yanlıştır. Temyiz gerekçeniz varsa, konumunuzu savunmanız gerekir. Ne de olsa sizin geleceğiniz, çocuğunuzun geleceği tehlikede.

İtiraz KULLANIN- bu sınava tekrar girmeden puanlarınızı yükseltmek için gerçek bir şans. Başvuruda bulunmanın iki gerekçesi vardır: sınavı yürütme prosedürünün ihlali ve sınav kağıdının değerlendirilmesine katılmama. İlk örnek, sınav sırasında çok gürültülü, sıcak. İkinci örnek, çalışmasının yanlış (başvuranın görüşüne göre) bir değerlendirmesidir.

USE 2018 itirazının, eğitim yasası tarafından sağlanan düzenli bir prosedür olduğunu akılda tutmakta fayda var. Sınava itiraz etme kuralları, birleşik devlet sınavının web sitesinde açıkça belirtilmiştir. Şikayetlerin değerlendirilmesine ilişkin şartları, koşulları ve prosedürü şart koşarlar.

USE itiraz formunun belirlenmiş bir formu vardır. Sınavın yapıldığı bölgeyi belirtmelidir, eğitim kurumu katılımcı, sınav yeri, başvuranın tam adı, başvuru gerekçeleri ve diğer bilgiler.

Şikayette bulunmak için iki nüsha halinde beyanda bulunmanız gerekir. Sınavların yapılmasına ilişkin koşullara itiraz edilmesi halinde, başvuru sınav komitesinin bir üyesine gönderilir. Puanların hesaplanmasının sonuçları tartışmalıysa, - eğitim başvurusunun başına. İkinci başvuru (alındı ​​notu ile) başvuru sahibinde kalır.

Başvuru sahibi ve ebeveynleri (yasal temsilciler), itirazın değerlendirilmesine katılma hakkına sahiptir. Aynı zamanda, bilirkişi heyetinin kararları, sözlü cevapların ses kayıtları, tutanaklara karşı protokollerin kopyaları kendisine verilir.

USE temyizinin değerlendirilmesi, ayrı bir organizasyonel yapıya emanet edilmiştir. USE katılımcısının çalışmalarının değerlendirilmesi ve devlet sınavını yürütme prosedürü ile ilgili tartışmalı konular, özel bir ihtilaf komisyonu tarafından değerlendirilir. Değerlendirme koşulları - sırasıyla dört ve iki gün.

Çatışma komisyonu itirazı karşılarsa, sınav koşullarından memnun olmayan başvuru sahibi, başka bir gün sınava tekrar girme hakkına sahip olacaktır. Bir önceki sınavın sonuçları iptal edilecektir. Sınav sonuçlarının hatalı değerlendirilmesi durumunda metindeki teknik hatalar ve sınavın sözlü kısmının hatalı değerlendirilmesi nedeniyle yeniden değerlendirmeye alınacaktır.

Sınava itiraz için son tarihler federal yasa tarafından açıkça tanımlanmıştır. Başvuru sahibi, devlet sınavının belirlenen prosedüre aykırı olarak yapıldığına inanıyorsa, aynı gün itirazda bulunmak zorundadır. USE sonuçlarına itiraz başvurusu, sınav sonuçlarının açıklanmasından sonraki iki iş günü içinde yapılabilir.

Birleşik devlet sınavı ilk olarak 2001 yılında Rusya'da bir dizi bölgede bir deney olarak yapıldı. O zamandan beri, önemli ölçüde genişledi ve şimdi bu tür bir devlet sertifikası, Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı tarafından kabul edilen tek gerçek olarak kabul ediliyor. Ve bu, Birleşik Devlet Sınavının getirilmesinin okul çocukları ve ebeveynleri arasında şiddetli protestolara neden olmasına rağmen. Bugün, bu bilgi testi biçimiyle ilgili daha az soru yok. Aksine, bunların sayısı her yıl. Örneğin, en popüler olanlardan biri, testin sonuçlarına nasıl itiraz edebileceğinizdir.

İtirazlar birkaç türdendir. Bu nedenle, öğrenciye sınavın kalitesinde bir şey uymuyorsa - öğretim kadrosunun bariz ihlallerini veya başka tutarsızlıkları görürse, aynı gün anlaşmazlığını ifade etmelidir. Alınan değerlendirmeyle ilgili olarak tartışmalı bir durumun ortaya çıkması durumunda, mezunun çatışma komisyonuna itirazda bulunmak için üç günü vardır. Başvurunun değerlendirilme süresi 2-3 iş günüdür.

Öğrencinin birinci noktada iddiası varsa, sertifikanın bitiminden hemen sonra sınav odasından ayrılmadan oluşturulan başvuru formuyla birlikte formları almalıdır. İki nüsha olarak doldurulmalıdır. Bundan sonra, mezun, imzalarını derhal onaylaması gereken Devlet Sınav Komisyonu üyelerine vermelidir. Bir nüsha öğrencide kalır, diğeri ihtilaf komisyonuna intikal eder. İhlal gerçeği belirlenir ve tanınırsa, testler yeniden alınabilir.

Öğrenci alınan puanları kabul etmiyorsa, en kısa zamanda, yine 2 nüsha halinde doldurulması gereken, çatışma komisyonu sekreterinden başvuru formları almalıdır. Öğrencinin bağlı olduğu eğitim kurumunun sekreteri veya başkanı olan sorumlu kişi ile mutlaka onaylayın. Bir bildiri mezunda kalır, diğeri komisyonda değerlendirilir. Bu durumda, konunuzla ilgili komisyon toplantısının ne zaman yapılacağını öğrenmeye çalışmanız gerekir. Pasaportunuzu ve damgalı geçişinizi getirin. Böylece davanızı savunmanız ve hatanın size değil sisteme ait olduğunu kanıtlamanız mümkün olacaktır. Bu arada öğrenci, yanında anne babasını da arayabilir. Pasaportlarını da yanlarında bulundurmaları gerekmektedir.

Mezun, değerlendirmesinden sonra, önünde gördüğü görevlerle formların kendisine ait olduğunu kağıtlara imzalamalıdır. Komisyon testi kontrol ederken teknik veya insani hatalar görürse puanlar yeniden hesaplanacaktır. Ancak, sonucun hem artırılabileceği hem de azaltılabileceği akılda tutulmalıdır.

Soru 1. İtiraz prosedürünü hangi belgeler düzenler?

İlk olarak, Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 26 Aralık 2013 tarih ve 1400 sayılı Emri “Devlet nihai sertifikasyonunun yürütülmesi prosedürünün onaylanması üzerine Eğitim programları orta genel eğitim”. Bkz. Bölüm X, İtirazların Kabulü ve İşleme Alınması, 76-89. paragraflar.

İkinci olarak, konunun çatışma komisyonunun çalışmasına ilişkin metodolojik tavsiyeler Rusya Federasyonu 2018'de orta genel eğitimin eğitim programları için devlet nihai sertifikasını yürütürken (27 Aralık 2017 N 10-870 tarihli Rosobrnadzor mektubuna Ek 6).

Soru 2: İtiraz neye benziyor? Belirli bir formül var mı?

Evet, onaylanmış bir form var (1-AP). 2018'de orta genel eğitimin eğitim programlarına ilişkin GIA'yı yürütmek için formların Koleksiyonunda bulabilirsiniz. (Rosobrnadzor'un 27 Aralık 2017 No. 10-870 tarihli mektubuna Ek 8).

Soru 3. İtirazda puanlara neden katılmadığımı gerekçelendirmem gerekir mi?

Hayır, temyizde "Verdiğim görevlere verilen cevapların yanlış değerlendirildiğine (işlendiğine) inandığım için bana verilen KULLANIM sonuçlarını gözden geçirmenizi rica ediyorum" genel ifadesi kullanılmaktadır.

İtirazın değerlendirilmesi sırasında doğrudan sözlü olarak çalışmanızın değerlendirilmesi hakkında yorum yapabileceksiniz.

Soru 4. İtiraz sonucunda puan düşürülebilir mi?

Evet, değerlendirme gerçekten daha kötüye gidebilir. İtirazın değerlendirilmesinin sonuçlarına dayanarak, bir karar verilir:

• itirazın reddedilmesi ve verilen puanların korunması (teknik hataların olmaması ve sınav kağıdının değerlendirilmesinde hatalar);
• temyizin tatmini ve puan değişikliği hakkında (teknik hataların varlığı ve (veya) sınav kağıdının değerlendirilmesindeki hatalar).

Aynı zamanda, itiraz kabul edilirse, daha önce verilen puan sayısı, puan sayısında hem yukarı hem de aşağı yönde değişebilir.

Soru 5. Puanı yükseltmek ne kadar gerçekçi?

İtirazda puanınızın artması, her zaman çalışmanızın ilk incelemede doğru şekilde derecelendirilmediğinin bir ifadesidir. Elbette USE uzmanlarının ve çatışma komisyonu üyelerinin bir hatanın varlığını kabul etmeleri için gerçekten ikna edici ve ağır argümanlar sunmaları gerekiyor. Bunu yapmak için, itiraz için dikkatli bir şekilde hazırlanmanız, pozisyonunuzu düşünmeniz ve ardından çatışma komisyonu üyeleriyle güvenle konuşmanız gerekir. Bir durumda bu sonuç verecektir, diğer durumda bu çabalar bile yeterli olmayacaktır.

Bazen fazladan bir puanı "geçmek" için hiçbir şey yapmanıza gerek yoktur - gelirsiniz ve size eşikten temyiz başvurusunu karşılamak için bir karar verildiğini söylerler. Bu, doğrulama sırasında uzmanın yaptığı hatanın oldukça açık olması durumunda mümkündür.

Genel olarak, sebepler varsa, sonuçta 1-3 birincil puanlık bir artış oldukça gerçekçidir. Aynı zamanda, başlangıçta size kaç puan verildiğinin bir önemi yoktur: yüksek puan alan biri olsanız bile temyiz tatmin edilebilir. Geçen yıl iki öğrencimin puanları sırasıyla 71'den 77'ye ve 91'den 93'e yükseltildi. 15-20 test puanı artışı elbette çok daha nadir bir hikaye.

Soru 6. Kısa cevap görevine (Birleşik Devlet Tarih Sınavının 1. bölümü) verdiğim cevabın yanlış değerlendirildiğine inanıyorum. Bu konuda itiraz edebilir miyim?

İtiraz sonucunda Birleşik Devlet Tarih Sınavının 1. Bölümündeki görev puanının yükseltilebileceği tek seçenek, temyiz edenin sınav kağıdının işlenmesinde teknik bir hata bulunmasıdır.

Örneğin, doğru cevap "NIKOLIVTOROY", "NIKOLIVTOROY" yazdınız, ancak bilgisayar girişinizi "MYKOLIVTOROY" olarak tanıdı ve bu nedenle puan sayılmadı. Bu, itiraz değerlendirilirken kaydedilmesi ve düzeltilmesi gereken teknik bir hatadır.

Görevi doğru bir şekilde çözebildiyseniz ancak formu yanlış doldurduysanız, itirazda puanınızı yükseltemezsiniz.

Çatışma komisyonu, cevabı kaydederken temyiz edenin KIM'in görevine ilişkin talimatlarla çelişen kayıt formunu (semboller dahil) kullanması durumunda, kısa cevaplı görevlere verilen cevaplarda değişiklik uygulama hakkına sahip değildir. KULLANIM formlarını doldurma kuralları olarak (çatışma komisyonunun çalışmasına ilişkin Kılavuz'un 8. bölümünün 14. paragrafı).

Soru 7. Karıştırdım ve forma yanlış cevap girdim ama taslağımda her şey doğru yazılmıştı. İtirazı değerlendirirken taslağa başvurabilir miyim?

Bunun kesin bir yanıtı var: Çatışma komisyonu Olumsuz USE katılımcısının taslaklarını (ve ayrıca KIM'leri) temyiz materyalleri olarak kabul eder (çatışma komisyonunun çalışmasına ilişkin Metodolojik tavsiyelerin 4. bölümünün 6. maddesi).

Soru 8: İtiraz ne kadar sürer?

İtiraz içinde yapılır iki iş günü sınav sonuçlarının resmi olarak açıklandığı günü takip eder.

2018 tarihinde Birleşik Devlet Sınavı sonuçlarının açıklandığı resmi gün - 20 Haziran 2018 (belirtilen tarihten daha geç olmamak kaydıyla). Bu, USE resmi web sitesinde yayınlanan 2018 USE Geçmişi İtirazları İşleme Çizelgesinden kaynaklanmaktadır. " ifadesine dikkat edin. belirtilen tarihten geç olmamak üzere". Teorik olarak sınav sonuçlarının resmi olarak açıklanma tarihi daha erken olabilir.

Bu konuda, her bir bölgenin veya daha doğrusu Bölgesel Bilgi İşlem Merkezinin (RCIC) bilgileri bana rehberlik edecekti.

Soru 9: İtiraz geri alınabilir mi?

Evet, USE katılımcısı, içinde belirtilen hususlara itiraz etme hakkını geri çekme hakkına sahiptir. bir iş günü belirtilen temyiz başvurusunun yapıldığı günden sonra, ancak en geç çatışma komisyonunun toplantı gününden sonra.

Bunu yapmak için, itirazın geri çekildiğine dair bir beyan yazmalı ve bunu okulunuza sunmalısınız.

Daha fazla ayrıntı - çatışma komisyonunun çalışmasına ilişkin Metodolojik tavsiyelerin 5. bölümünün 4. paragrafı

Soru 10: Temyiz duruşması için planlanan tarihte gelmezsem ne olur?

İtiraz yine de değerlendirilecektir. Açıkçası, bu durumda, puanların artması için daha az şans olacaktır, çünkü. çatışma komitesi argümanlarınızı bile duyamayacak - neden değerlendirmeye katılmadığınızı.

Soru 11: Temyiz duruşmasına benimle kimler gelebilir?

Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 26 Aralık 2013 tarih ve 1400 sayılı Kararının 80. paragrafına göre, istenirse, temyiz eden ve (veya) onun ebeveynler (yasal temsilciler). Yasal temsilciler, evlat edinen ebeveynler, vasiler, kayyumlar vb. olarak anlaşılır.

Resmi belgelerde, olup olmadığı sorusuna doğrudan bir cevap bulamadım. öğretmen veya öğretmen. Aynı zamanda, daha önce noter tasdikli vekaletname vermeye özen gösteren öğrencilerin bazen öğretmenleriyle temyize geldiklerine dair hikayeleri birden çok kez duydum.

Vekaletname için, Rusya Federasyonu Medeni Kanunu'nun 185-189. Maddelerine bakınız.

Soru 12. Bir itirazın işleme alınması ne kadar sürer?

Bir itirazın değerlendirilmesi için önerilen süre (ayrıntılı cevapların değerlendirilmesi için açıklamalar dahil) 30 dakikadan fazla olamaz. İtirazın değerlendirilmesi sırasında, ilgili uzman gerekirse ayrıntılı cevapların değerlendirilmesine ilişkin açıklamalar sağlar, bu 20 dakikadan fazla sürmemelidir. (çatışma komisyonunun çalışmasına ilişkin Kılavuz'un 8. bölümünün 10. ve 15. paragrafları).

Uygulamada, her iş için yarım saat ayrılması her zaman mümkün değildir. Tüm sürecin 10-20 dakika sürmesi için hazırlıklı olun.

Vkontakte topluluğumdaki "Birleşik Devlet Sınavının Tarihi ve Kedi Stepan" a abone olun ve yeni yayınların yayınlanmasını takip edin