Ko elektroniskajā dienasgrāmatā nozīmē punkts? Pilsētas elektroniskā dienasgrāmata (CED) — elektroniskās dienasgrāmatas valdības versija

Kopš 2012. gada Povadina skolā darbojas elektroniskā sistēma skolēnu sekmju uzskaitei. Elektroniskais žurnāls (dienasgrāmata) darbojas, pamatojoties uz portālu Dnevnik.ru. Sistēmas standarta funkcionalitāte ir bezmaksas visiem izglītības procesa dalībniekiem. Ceturkšņa atzīmes sistēma aprēķina automātiski. Skolotājs tos tikai dublē attiecīgajā kolonnā. Šajā gadījumā dators ņem vērā testu un testu rezultātus, kopsavilkumus utt. Vairāk par šo sistēmu varat uzzināt no tālāk publicētā materiāla.

Vidējā svērtā sistēma zināšanu, prasmju un iemaņu novērtēšanai

izmantojot elektronisku akadēmiskā progresa reģistrēšanas sistēmu

Vidējais svērtais – šī ir punktu summa, kas reizināta ar atsevišķu izglītības darba veidu sarežģītību, dalīta ar kopējo sarežģītību sertifikācijas periodā.

Vidējā svērtā vērtēšanas sistēma ir vērsta uz studentu kvalitatīvu sagatavošanu, dziļu apgūstamā materiāla asimilāciju un ietver visaptverošu studentu izglītības aktivitāšu novērtējumu mācību gada laikā.

Vidējā svērtā reitinga sistēmas izmantošanas mērķi ir:
- stimulēt skolēnu izglītojošo un izziņas darbību, veicot objektīvu dažāda veida darbu novērtēšanu;
- uzlabot materiāla apguves un apguves kvalitāti;
- motivēt studentu sistemātiski strādāt zināšanu apguves un asimilācijas procesā izglītojošs materiāls visa akadēmiskā gada garumā;
- paaugstināt gala atzīmes objektivitāti, palielinot tās atkarību no ikdienas darba rezultātiem visa mācību gada garumā.

Sistēma automātiski aprēķina vidējo svērto punktu skaitu.

Atzīmju noapaļošana tiek veikta pēc šādas skalas:
0 - 2,49 - "2";
2,50 - 3,49 - "3";
3,50 - 4,49 - "4";
4,50 - 5 - "5".

№	Darba veids	Novērtēšanas svars
	RCIO un StatGrad federālais darbs
	Administratīvās kontroles darbs
	Pēdējais ikgadējais tests
	Galīgais kontroles diktāts
	Ieskaite, kontroles diktāts, prezentācija, eseja
	Praktiskais darbs
	Laboratorijas darbi
	Klausīšanās
	Kontrolējiet krāpšanos
	Lasīšanas tehnika
	Sastāvs
	Eseja
	Diktēšana
	Prezentācija
	Kolokvijs
	Projekts
	No galvas
	Krāpšanās
	Vārdnīcas diktāts
	Pareizrakstības darbs
	Pārbaudes darbs
	Gramatikas uzdevums
	Vēstule no atmiņas
	Patstāvīgs darbs
	Ziņot
	Darbs ar kontūrkartēm
	Atbilde stundā (mutisks mājas darbs, atbilde par jaunu tēmu)
	Mājas darbs (rakstisks)
	Darba burtnīca (piezīmes, piezīmju grāmatiņa)

Piemērs.
Svērtais vidējais = (vērtējumu produktu un to svaru summa) / (šo vērtējumu svaru summa)
Pieņemsim, ka skolēnam ceturksnī ir šādas atzīmes:
“5” mutiskai reakcijai (svars 6);
“2” testam (svars 9);
“4” projektam (svars 8);
“4” mutiskai reakcijai (svars 6);
“5” mutiskai atbildei (svars 6).
Parastais vidējais aritmētiskais ir "4".

Mēs aprēķinām vidējo svērto punktu skaitu:
5*6+2*9+4*8+4*6+5*6/35=3,8
Mēs noapaļojam un iegūstam gala rezultātu “4”.

Lai novērtētu studentu sasniegumus izvēles kursos, tiek izmantota dihotomiskā sistēma (“ieskaitīts–neieskaitīts”). Kurss tiek uzskatīts par derīgu, ja students ir apmeklējis vismaz 80% no nodarbībām. izvēles kurss un veiksmīgi nokārtoja starpposma un beigu kontroli.

1. Ievads

1.1. Piemērošanas joma

1.2 Īss funkciju apraksts

1.3 Lietotāja līmenis

1.4. Darbības dokumentācijas saraksts, ar kuru lietotājam jāiepazīstas

2 Lietošanas mērķis un nosacījumi

2.1. Darbību veidi, funkcijas, kuru veikšanai apakšsistēmā paredzēts automatizēt

2.2. Nosacījumi, kādos apakšsistēmu izmanto atbilstoši tās paredzētajam mērķim

2.2.1. Programmatūras prasības

2.2.2. Aparatūras prasības

3 Sagatavošanās darbam

3.1. Izplatīšanas līdzekļu sastāvs un saturs

3.2. Datu un programmu lejupielādes secība

3.3 Funkcionalitātes pārbaudes procedūra

4 Darbību apraksts

4.1. Aptaujas funkcija

4.2 Ziņojumu funkcija

4.3 Kalendāra funkcija

4.4. Funkcija Draugi

4.5 Funkcija “Skolas mājas lapa”.

4.6 Skolas klases funkcija

4.7. Grafika funkcija

4.7.1 Nodarbību grafika sastādīšana

4.7.2. Nodarbību grafiku pārvaldīšana

4.7.3. Nodarbību grafika rediģēšana

4.7.4. Grafika shēmas pārvaldība

4.7.5 Zvanu grafika izveide

4.8 “Elektroniskā žurnāla” funkcija

4.8.1 Preču žurnāls

4.8.2. Nodarbību plānošana

4.8.3. Iknedēļas žurnāls

4.8.4 Nodarbības lapa

4.8.5 Mājasdarba funkcija

4.10 Studentu dienasgrāmatas funkcija

4.11. Funkcija “Pārskati”.

4.11.1. Iestādes karte

4.11.2. Saraksti: studenti

4.11.3. Saraksti: darbinieki

4.11.4. Studentu kustība: kopsavilkums

4.11.5. Studentu pārvietošanās: ierašanās

4.11.6. Studentu pārvietošanās: atbirums

4.11.7. Mācību sasniegumi: skola

4.11.8. Akadēmiskais sniegums: atzīmes

4.11.9. Akadēmiskais sniegums: studenti

4.11.10. Progress: Klases audzinātājam

4.11.11. Progress: priekšmeta skolotājam

4.11.12. Apmeklējums: skola

4.11.13 Apmeklējums: Nodarbības

4.11.14 Vērtējumu statistika: skola

4.11.15 Vērtēšanas statistika: klases

4.11.16 Vērtējumu statistika: preces

4.11.17 EZhD statistika: skola

4.11.18 Elektrodzelzceļa statistika: klases

4.11.19. Darbība: Vispārīgi

4.11.20. Darbība: Personīga

4.12 Vecāku funkcija

4.13 Skolotāja funkcija

4.14. Cilvēku funkcija

4.15 Palīdzība

5 Ārkārtas situācijas

5.1. Ziņojums “Piekļuve liegta”.

5.2 Ziņojums “Lapa nav atrasta”

6.1 Testa piemērs darbam ar apakšsistēmu

Saīsinājumu saraksts

Samazinājums	Dekodēšana
	Īsziņu pakalpojums Tehnoloģija, kas ļauj saņemt un pārsūtīt īsas īsziņas, izmantojot mobilo tālruni.
	Datu bāze
	Mājasdarbs
	Visaptveroša informācijas sistēma
	Maskavas Izglītības komiteja
	Izglītības iestāde
	Personālais dators
	Datu bāzes pārvaldības sistēma
	Universāla elektroniskā karte
	Pilnais vārds

1. Ievads

1.1. Piemērošanas joma

Automatizācijas objekts ir procesi, kas saistīti ar izglītības pasākumu uzskaiti Maskavas pilsētas valsts izglītības iestādēs, obligātās vispārējās izglītības programmu īstenošanu un skolēnu vecāku (likumisko pārstāvju) nodrošināšanu ar sabiedrisko pakalpojumu.

“Informācijas sniegšana par skolēna pašreizējām sekmēm, elektroniskās dienasgrāmatas, elektroniskā progresa žurnāla uzturēšana” (“Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata”).

Organizācijas, kas tieši sniedz pakalpojumu, ir Maskavas pilsētas rajonu izglītības departamentu un Maskavas pilsētas Izglītības departamenta padotībā esošās valsts izglītības iestādes (EI), kas īsteno obligātās vispārējās izglītības programmas.

Klašu reģistrs ir valsts dokuments, kura uzturēšana saskaņā ar noteiktajiem noteikumiem ir obligāta ikvienam skolotājam un klases audzinātājam. Klašu žurnāli ietilpst vispārējās izglītības iestādes izglītības un pedagoģiskajā dokumentācijā. Atbildība par reģistru glabāšanu un to uzturēšanas pareizības uzraudzību gulstas uz skolas direktoru un viņa vietniekiem izglītības darbā.

Pakalpojums “Elektroniskā dienasgrāmata” bērnu vecākiem vai citiem likumiskajiem pārstāvjiem tiek nodrošināts, pamatojoties uz iesniegumu, kurā noteiktas pieteikuma iesniedzēja tiesības saņemt informāciju un nosūtīšanas kārtība, tādējādi novēršot informācijas nokļūšanu pie nepiederošām personām.

Apakšsistēmas “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata” lietotāji ir:

· Vispārējās izglītības iestāžu audzēkņi, viņu vecāki vai likumiskie pārstāvji;

· Izglītības iestāžu darbinieki;

· Pamatizglītības un vispārējās izglītības nodaļas darbinieki. Elektroniskā žurnāla/dienasgrāmatas apakšsistēma automatizēja šādus procesus:

· Izglītības pasākumu uzskaite (“Elektroniskais žurnāls”);

· Iedzīvotāju, kuri vēlas saņemt informāciju par savu bērnu (aizbildņu) gaitām, elektronisko iesniegumu reģistrācija elektroniskā veidā (“Elektroniskā dienasgrāmata”);

· Informācijas sniegšana par izglītības procesu elektroniskā un papīra formā;

· Reģistrācija par to, ka pilsonis ir iepazinies ar informāciju elektroniskajā dienasgrāmatā (“Vecāka paraksts dienasgrāmatā”);

Nr.210-FZ “Par valsts un pašvaldību pakalpojumu sniegšanas organizēšanu”;

1.2 Īss funkciju apraksts

Automatizēto funkciju saraksts:

· Pakalpojuma “Elektroniskā dienasgrāmata” ietvaros sniegtās informācijas saņemšana no skolu segmenta elektroniskā veidā no vecāku un citu bērnu likumisko pārstāvju puses, t.sk. izplatīšanas veidā pa e-pastu un SMS (izmantojot NVS centralizētās transporta funkcijas);

· Datu “Progresa darbības uzraudzība” skatīšana (dienas atzīmes, apmeklējums saskaņā ar UEC, UEC konts) Maskavas sabiedrisko pakalpojumu portāla lietotāja personīgajā kontā;

· Skatiet detalizētus skolēnu progresa ierakstus (pašreizējās nedēļas atzīmes, pārskata perioda atzīmes, gadu, galīgās atzīmes, standarta izziņas, detalizētus apmeklējumus, mājas darbus, skolotāju komentārus, mācību programmu utt.);

· Pakalpojumu sniegšanas normatīvajos aktos paredzētās statistikas un analītiskās atskaites par akadēmisko sniegumu veidošana un ievietošana apakšsistēmā “Analytics and Reporting”;

· Informācijas par studentu noslēguma sasniegumiem reģistrēšana apkopotajā akadēmisko sniegumu reģistrā;

· Klases žurnālu veidošana, t.sk. automātiska, pamatojoties uz informāciju no Izglītības nodaļas studentu reģistra, žurnālu datu koriģēšana, grupu un apakšgrupu veidošana pa mācību priekšmetiem;

· Kārtējā nodarbību apmeklējuma reģistrācija;

· Studentu aktuālo sasniegumu reģistrēšana ar iespēju izmantot patvaļīgas vērtēšanas sistēmas (kvalitatīvas, kvantitatīvās ar dažādu punktu skaitu un vērtēšanas skalām);

· Iespēja veikt labojumus žurnālā, norādot labojuma iemeslus, reģistrēt visas lietotāja darbības;

· Mājas darbu un citu ārpusstundu uzdevumu izsniegšana un uzskaite ar iespēju savienot izglītojošos un metodiskos materiālus (failus, saites, zvanus izglītības resursi);

· Prognožu veidošana beigu atzīmei (ceturksnis, trimestris, gads u.c. saskaņā ar dotās izglītības iestādes mācību programmu) un izmantojot individuāli pielāgotu sistēmu integrālrezultāta aprēķināšanai izglītības iestādei (svēruma koeficienti dažāda veida izglītības iestādēm). darbs utt.);

· Galīgo atzīmju reģistrācija;

· Skolotāja piezīmju un komentāru par darbu un stundām reģistrācija;

· Mācību programmas īstenošanas atspoguļošana mežizstrādes režīmā pēc pabeigšanas atbilstoši izglītības iestādes iekšējās kārtības noteikumiem;

· Akadēmiskā snieguma novērtēšanai un izglītības procesa strukturēšanai izglītības iestādēs izmantotās sistēmas pamatparametru konfigurēšana: vērtēšanas metodes (mērogs, veids), izglītojošā darba veidi, atsevišķu vērtēšanas metožu pieļaujamība dažāda veida darbam, formula gala novērtējuma (prognozes) konstruēšana;

· Atskaišu ģenerēšana par elektronisko žurnālu aizpildīšanas pilnīgumu un savlaicīgumu;

· Izvilkumu ģenerēšana no elektroniskā žurnāla/dienasgrāmatas, lai nodrošinātu tos vecākiem, kuriem nav pieejas datortehnoloģijām un internetam papīra formā;

· Studiju gada sekmju uzskaites kopsavilkuma izziņas (nodarbību gala rezultātu) izvadīšana nodošanai arhīvā saskaņā ar Izglītības un zinātnes ministrijas 1997.gada 6.augusta rīkojumu N 287 “Par Latvijas Republikas Izglītības un zinātnes ministrijas 1997.gada 6.augusta rīkojumu Nr. vispārējās izglītības iestādes”;

· OU lietotāju pārvaldība ar atbalstu uz lomām balstītai sistēmai piekļuves nodrošināšanai funkcijām un datiem:

o Skolas administrators;

o skolas atzīmju un PD redaktors; o Skolas grafiku redaktors; o skolas cilvēku sarakstu redaktors;

o Klases redaktors;

o skolas uzziņu grāmatu redaktors;

o Klases audzinātāja;

o mācību priekšmetu skolotājs;

o skolēna vecāks;

· Informācijas nosūtīšana par aktuālajiem mācību sasniegumiem un apmeklētību, izmantojot standartizētus protokolus (pa sakaru kanāliem) un izglītības iestādes tehniskajos līdzekļos realizēto segmentu pakalpojumu sniegšanas noteikumos noteiktajā formātā;

· Datu augšupielāde no datu bāzes standarta sistēmas neatkarīgā formātā pēc izglītības aktivitāšu uzskaites uzdevumu izpildes mācību gada ietvaros glabāšanai 5 gadus atbilstoši spēkā esošajiem klašu reģistru glabāšanas noteikumiem;

· Grafiku veidošana, t.sk. importēt no plānošanas sistēmām;

· Skolotāju aizstāšanas, nodarbību pārcelšanas un citu atkāpju no grafika un mācību programmas uzskaite;

· Neatlikto un aizvietoto stundu žurnāla kārtošanas automatizācija;

· Skolotāja iepazīstināšana ar tematisko vai stundu plānu;

· Mācību slodzes sadale (vispārējais stundu plāns, skolotāju norīkošana pa klasēm un grupām);

· Atskaišu ģenerēšana par mācību programmu izpildi un stundu slodzi skolotājiem (ņemot vērā aizvietošanu un nodarbību pārcelšanu);

· Datu bāzes administrēšana: žurnālu arhivēšana, t.sk. ar datu depersonalizāciju.

1.3 Lietotāja līmenis

Ikdienas pakalpojumu sniegšanas operācijas veic amatpersonas un speciālisti - Maskavas Izglītības departamenta un padotības iestāžu darbinieki, kuriem šie pienākumi ir noteikti normatīvajos aktos (sistēmas tiešie lietotāji).

Personāls, kas strādā ar elektronisko žurnālu/dienasgrāmatas apakšsistēmu, ietver šādas kategorijas:

· apakšsistēmas lietotāji, kuri to izmanto savās ražošanas darbībās;

· apakšsistēmas apkopes personāls, kas nodrošina servisa atbalstu tās darbībai (sastāv no administratoriem un sistēmas administratoriem).

Darbību kopums darbam ar apakšsistēmu ir sadalīts pa funkcionālajām grupām šādi:

1. Lietotāji - informācijas apskate un pievienošana apakšsistēmai, datu ielāde no ārējām sistēmām, informācijas apstrāde un precizēšana, atskaišu saņemšana, darbību veikšana biznesa procesu ietvaros;

2. Administratori - piekļuves kontroles sistēmas izveide (lietotāju tiesību pārvaldīšana), regulējošās un uzziņas informācijas maiņa, biznesa procesu iestatīšana, informācijas resursu savienošana;

3. Sistēmas administratori - servisa aparatūras un programmatūras iestatīšana un uzturēšana, dublēšana un atjaunošana pēc kļūmēm.

Šī rokasgrāmata ir paredzēta lietotājiem.

Visiem pakalpojuma lietotājiem, neatkarīgi no veiktajām funkcijām, ir jābūt pamata datora un interneta iemaņām un jāprot izmantot jebkuru modernu interneta pārlūkprogrammu, lai apskatītu hiperteksta tīmekļa lapas un aizpildītu tīmekļa veidlapas. Prasības valsts pakalpojumu saņēmēju kvalifikācijai izglītības jomā elektroniskā formā nepārsniedz parasto interneta lietotāja pamatlīmeni (spēju izmantot pārlūkprogrammu hiperteksta tīmekļa lapu apskatei un tīmekļa veidlapu aizpildīšanai).

1.4. Darbības dokumentācijas saraksts, ar kuru lietotājam jāiepazīstas

Darbības dokumentu saraksts, ar kuriem lietotājam jāiepazīstas:

· vispārīgs apraksts sistēmas;

· Lietotāja rokasgrāmata.

2 Lietošanas mērķis un nosacījumi

2.1. Darbību veidi, funkcijas, kuru veikšanai apakšsistēmā paredzēts automatizēt

Apakšsistēma “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata” ir paredzēta, lai automatizētu šādas darbības:

· Izglītības pasākumu uzskaite (“Elektroniskais žurnāls”).

· Iedzīvotāju, kuri vēlas saņemt informāciju par savu bērnu (aizbildņu) gaitām, elektronisko iesniegumu reģistrācija elektroniskā veidā (“Elektroniskā dienasgrāmata”).

· Informācijas sniegšana par izglītības procesu elektroniskā un papīra formā.

· Iedzīvotāja iepazīšanās ar informāciju elektroniskajā dienasgrāmatā (“Vecāka paraksts dienasgrāmatā”) reģistrēšana.

· Starpresoru pieprasījumu izpilde, lai iegūtu valsts iestādēm pieejamo informāciju, kas nepieciešama pakalpojumu sniegšanai, lai nodrošinātu 2010.gada 27.jūlija federālā likuma prasību izpildi.

Nr.210-FZ “Par valsts un pašvaldību pakalpojumu sniegšanas organizēšanu”.

· Analītisku un statistisku ziņojumu sagatavošana par akadēmisko sniegumu.

2.2. Nosacījumi, kādos apakšsistēmu izmanto atbilstoši tās paredzētajam mērķim

2.2.1. Programmatūras prasības

Apakšsistēma “Elektroniskais žurnāls / dienasgrāmata” ir veidota, pamatojoties uz plānā klienta (tīmekļa pārlūkprogrammas) arhitektūru.

Apakšsistēmas klientu darbstacijas ir paredzētas jebkura moderna tīmekļa pārlūkprogrammas lietošanai: Microsoft Internet Explorer versija ne zemāka par 8, Mozilla FireFox versija ne zemāka par 6, Apple Safari versija ne zemāka par 5, Opera versija ne zemāka par 11, Google Chrome versija nē mazāks par 11. Lietotāja lietots Pārlūkprogramma ir attiecīgi jākonfigurē, lai atspējotu informācijas saglabāšanu kešatmiņā, lai izvairītos no lietotāja personas datu kompromitēšanas draudiem.

2.2.2. Aparatūras prasības

Lietotāju klientu darbstacijām nav aparatūras prasību.

3 Sagatavošanās darbam

3.1. Izplatīšanas līdzekļu sastāvs un saturs

Lai izmantotu Elektroniskā žurnāla/dienasgrāmatas apakšsistēmas funkcijas, izplatīšanas līdzeklis nav nepieciešams.

3.2. Datu un programmu lejupielādes secība

Lai piekļūtu apakšsistēmai “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata”, jums jāveic šādas darbības:

1. Atveriet jebkuru modernu pārlūkprogrammu1 (Microsoft Internet Explorer versiju ne zemāku par 8, Mozilla FireFox versiju ne zemāku par 6, Apple Safari versiju ne zemāku par 5, Opera versiju ne zemāku par 11, Google Chrome versiju ne zemāku par 11) un ierakstiet adreses joslā: “dnevnik .mos.ru”.

2. Atvērtajā lapā loga apgabalā “Pieteikšanās dienasgrāmatā” aizpildiet šādus laukus:

· Pieteikšanās - lietotāja pieteikšanās (loģiskais nosaukums);

· Parole - parole, lai pieteiktos sistēmā un nospiestu pogu “Pieteikties”.

Ja apakšsistēmā ieejat pirmo reizi (lietotāja reģistrācija vēl nav notikusi), jāaizpilda lauks “Piekļuves kods” un jānoklikšķina uz pogas “Tālāk”. Piekļuves kodu izsniedz OS darbinieki. Atvērtajā lapā jāievada nepieciešamie dati un jānoklikšķina uz “Reģistrēties”. Nākotnē piekļuves koda vietā vajadzētu izmantot izveidoto pieteikumvārdu un paroli.

3.3 Funkcionalitātes pārbaudes procedūra

Apakšsistēma darbojas, ja 3.2. punktā noteikto lietotāja darbību rezultātā monitora ekrānā tiek parādīts konta vadības panelis apakšsistēmā “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata”, nesniedzot lietotājam ziņojumus par darbības traucējumiem.

Lietotāja konta vadības paneļa piemērs apakšsistēmā ir parādīts attēlā.

1. Attēlā redzamie dati (informācija kalendārā, ziņojumu skaits, draugu skaits, lietotāja pilns vārds, profila fotoattēls) dažādiem apakšsistēmas lietotājiem var atšķirties.

1 Datoram jābūt savienotam ar internetu.

Rīsi. 1. Konta vadības panelis apakšsistēmā

4 Darbību apraksts

Apakšsistēma “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata” nodrošina šādas lietotāju lomas:

· Skolas administrators;

· Skolas atzīmju un mājas darbu redaktors;

· Skolas grafiku redaktors;

· Skolas cilvēku sarakstu redaktors;

· Klases redaktors;

· Skolas uzziņu grāmatu redaktors;

· Klases skolotājs;

· Priekšmeta skolotājs;

· Students;

· Skolēna vecāks.

Viens lietotājs var apvienot vairākas lomas vienlaikus. Atkarībā no lomas apakšsistēmā lietotājam ir piekļuve dažādām apakšsistēmas funkcijām. Ja viens lietotājs apakšsistēmā apvieno vairākas lomas, tad viņam ir pieejama vispārināta funkcionalitāte.

Šī rokasgrāmata ir paredzēta visiem sistēmas lietotājiem ar uzskaitītajām lomām, izņemot lietotāju ar lomu “Skolas administrators”. Norādījumi lietotājiem ar apakšsistēmas administratora lomu ir ietverti Administratora rokasgrāmatas dokumentā.

Atkarībā no lietotāja lomas apakšsistēmā viņam ir pieejamas dažādas galvenās izvēlnes sadaļas.

Skolas darbiniekiem ir pieejamas šādas sadaļas:

· Mājas:

o Ziņojumi;

o Kalendārs;

o Mana skola; o Manas nodarbības; o Grafiks; o Žurnāli;

o Skolotāju istaba;

Studentu vecākiem ir pieejamas šādas sadaļas:

· Mājas:

o Ziņojumi;

o Kalendārs;

o Grafiks;

o Dienasgrāmata;

o Vecāks;

Skolēniem ir pieejamas šādas sadaļas:

· Mājas:

o Ziņojumi;

o Kalendārs;

o Mana skola;

o Mana klase;

o Grafiks;

o Dienasgrāmata;

4.1. Aptaujas funkcija

Katram apakšsistēmas “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata” lietotājam neatkarīgi no lomas ir sava personīgā lapa - profils, kurā var augšupielādēt savu fotogrāfiju, norādīt savus kontaktus, sarakstīties ar citiem apakšsistēmas dalībniekiem, izveidot un apskatīt sarakstu draugi. Lietotājs var konfigurēt, kam būs piekļuve viņa personīgās lapas saturam.

Priekš pāreja uz anketu:

· noklikšķiniet uz “zīmuļa” ikonas, kas atrodas jūsu pilnā vārda labajā pusē

· vai noklikšķiniet uz “Rediģēt” zem “Aptauja” mājaslapā.

Kontaktpersonu sarakstu var rediģēt, noklikšķinot uz saites “Rediģēt” virs bloka.

Jūs varat pievienot jaunus lietotājus savam draugu sarakstam, noklikšķinot uz saites “Pievienot” virs bloka.

Lai rediģētu informāciju, piemēram, vārdu, vecumu un dzimšanas datumu, sazinieties ar skolas administratoru. Tikai viņš var mainīt šos datus.

Profila rediģēšanas lapā varat rediģēt:

· Cilne “Pamata”:

o galveno parametru redzamības iestatījumi;

o pseidonīms;

· Cilne Kontakti:

o pamata kontaktinformācija un tās redzamības iestatīšana;

· Fotoattēlu cilne:

o Jūs varat augšupielādēt savu jauno fotoattēlu. Priekš izmaiņas profila iestatījumi:

· noklikšķiniet uz Rediģēt iestatījumus lapā "Rediģēt profilu".

· vai sākumlapā noklikšķiniet uz "Iestatījumi".

Var konfigurēt:

· Piekļuve lietotāja pamatinformācijai;

· Slepenais vārds;

· Interfeiss – laika joslas un valodas iestatījumi.

Lai konfigurētu šos parametrus, dodieties uz atbilstošo cilni un mainiet informāciju.

4.2 Ziņojumu funkcija

Visi “Elektroniskā žurnāla/dienasgrāmatas” apakšsistēmas lietotāji var sarakstīties savā starpā. Sarakstei ar katru lietotāju ir ērta navigācija un meklēšana pa lappusēm.

Lai Nosūtīt ziņu apakšsistēmas lietotājs:

· Dodieties uz viņa profila lapu, noklikšķinot uz saites ar viņa vārdu vai fotoattēlu;

· Noklikšķiniet uz ikonas “aploksne”, kas atrodas anketas augšējā labajā stūrī;

· Ievadiet ziņu, kuru vēlaties nosūtīt lietotājam, un noklikšķiniet uz pogas Sūtīt.

Priekš apskatīt vēsturi viņa sarakste un tā turpinājums:

· Atlasiet izvēlnes vienumu “Sākums”, apakšizvēlni “Ziņojumi” (vai arī varat izvēlēties izvēlnes vienumu “Sākums” un atvērtajā lapā sekot saitei “Ziņojumi”);

· Lai pārvietotos starp lapām ar korespondences sarakstu, izmantojiet saites ar lapu numuriem, kas atrodas loga apakšā;

· Noklikšķiniet uz tā lietotāja vārda vai fotoattēla, kura saraksti vēlaties apskatīt;

· Saņemtās ziņas ir izceltas zilā krāsā, nosūtītās ziņas ir iezīmētas zaļā krāsā;

· Lai dotos uz lietotāja profilu, noklikšķiniet uz saites ar viņa vārdu vai fotoattēlu;

· Lai pārvietotos starp lapām ar sarakstes ziņojumu sarakstu, izmantojiet saites ar lappušu numuriem, kas atrodas lapas apakšā;

· Lai skatītu tikai saņemtās ziņas, izmantojiet saiti “Saņemtie”;

· Lai skatītu tikai nosūtītās ziņas, izmantojiet saiti “Nosūtītās”;

· Lai atgrieztos pie visu ziņojumu skatīšanas, izmantojiet saiti “Rādīt visu”;

· Priekš Meklēt atbilstoši ziņojumiem izmantojiet meklēšanas funkciju - meklēšanas joslā ievadiet vajadzīgo vārdu vai frāzi un nospiediet “Enter”;

· Priekš korespondences vēstures dzēšana noklikšķiniet uz "Dzēst visu saraksti";

· Lai izdzēstu noteiktu ziņojumu, noklikšķiniet uz krusta ikonas, kas atrodas ziņojuma labajā pusē.

Saņemto jauno nelasīto ziņojumu skaits tiek parādīts apakšsistēmas augšējā labajā stūrī blakus ikonai. Ja ir vismaz viens nelasīts ziņojums, ikona “aploksne” kļūs oranža un blakus tiks parādīts nelasīto ziņojumu skaits. Lai tos izlasītu, noklikšķiniet uz šīs ikonas.

4.3 Kalendāra funkcija

Katram Elektroniskā žurnāla/dienasgrāmatas apakšsistēmas lietotājam tiek uzturēts personīgais kalendārs, kurā tiek fiksēti dažādi notikumi.

Personīgais kalendārs parāda:

· mājas uzdevumi;

· draugu un klasesbiedru dzimšanas dienas.

Lai pārietu uz kalendāru, dodieties uz izvēlnes vienumu “Sākums”, apakšizvēlni “Kalendārs”.

Lapas “Sākums” (izvēlnes vienums “Sākums”, šī lapa tiek atvērta vispirms, kad piesakāties) sadaļā “Kalendārs” tiek parādītas 2 dienas: pašreizējā un nākamās dienas. Lai pārietu uz kalendāra funkciju, noklikšķiniet uz saites “Kalendārs”.

4.4. Funkcija Draugi

Katrs “Elektroniskā žurnāla/dienasgrāmatas” apakšsistēmas lietotājs var izveidot savu draugu sarakstu. Šajā sarakstā var iekļaut jebkuru apakšsistēmas lietotāju, kurš ir apstiprinājis, ka ir šī lietotāja draugs.

Lai piekļūtu draugu sarakstam:

· Izvēlieties izvēlnes punktu “Sākums”, apakšizvēlni “Draugi”;

Šajā lapā varat izveidot atsevišķus draugu sarakstus, piemēram:

“Klasesbiedri”, “Radinieki”, “Paziņas” utt. Lai pievienotu draugu sarakstam, atzīmējiet izvēles rūtiņu blakus viņa vārdam un atlasiet vajadzīgo kategoriju sarakstā “Pārvietot uz”.

Lai sarakstā meklētu draugus, jāizmanto meklēšanas josla, kas atrodas virs saraksta.

Lai pārvietotos starp draugu saraksta lapām, izmantojiet lapas apakšā esošās lapas numuru saites.

Lai skatītu draugus, kuri pašlaik ir apakšsistēmā, noklikšķiniet uz “Pašlaik atrodas vietnē”.

Lai apskatītu drauga profilu, sarakstā noklikšķiniet uz viņa vārda vai fotoattēla.

Lai nosūtītu ziņu draugam, noklikšķiniet uz aploksnes ikonas, kas atrodas blakus drauga vārdam.

Lai noņemtu lietotāju no draugu saraksta, noklikšķiniet uz krusta ikonas, kas atrodas pa labi no drauga vārda.

Šajā lapā varat piekļūt funkcionalitātei “Kalendārs”. Lai skatītu savu tuvāko draugu dzimšanas dienas, blokā “Draugu dzimšanas dienas” noklikšķiniet uz “Tuvākās”. Lai apskatītu kalendāru visam gadam, noklikšķiniet uz “Pilna gada kalendārs”.

Jaunu draudzības pieprasījumu skaits ir parādīts augšējā labajā stūrī

apakšsistēmas stūrī blakus ikonai. Ja ir vismaz viens neatbildēts draudzības pieprasījums, ikona tiks iezīmēta oranžā krāsā un blakus tiks parādīts neapstiprināto pieprasījumu skaits. Lai tos apskatītu, noklikšķiniet uz šīs ikonas.

4.5 Funkcija “Skolas mājas lapa”.

Katrai skolai apakšsistēmā “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata” ir sava anketas lapa ar dažādu funkciju kopumu, kas paaugstina komunikācijas un informācijas apmaiņas efektivitāti skolā.

Lai dotos uz skolas lapu, horizontālajā izvēlnē atlasiet

“Skola”, apakšizvēlne “Mana skola” vai vienkārši noklikšķinot uz “Skola”.

Skolas galvenajā lapā (cilnē "Profils") īsa informācija par skolu, kontakti, vadības un administratoru saraksts, jaunākās ziņas, izmaiņas forumā, kā arī piekļuve sadaļām "Nodarbības", "Cilvēki", Ir pieejamas cilnes “Forums”, “Paziņojumi”. Skolas administrators var kontrolēt līdzekļus, kas būs pieejami citiem lietotājiem.

Apakšsistēmas lietotājam ar lomu “Vecāks” nav atsevišķa izvēlnes punkta informācijas par skolu apskatei, taču skolas mājaslapas funkcionalitāte joprojām ir pieejama. Lai skatītu skolas lapu, jums jāiet uz skolas lapu, savā profilā vai bērna profilā noklikšķinot uz skolas nosaukuma.

4.6 Skolas klases funkcija

Katrai klasei apakšsistēmā “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata” ir sava anketas lapa ar dažādu funkciju kopumu, kas paaugstina komunikācijas un informācijas apmaiņas efektivitāti skolā.

Lai pārietu uz klases lapu, horizontālajā izvēlnē atlasiet

“Skola”, apakšizvēlne “Manas klases”. Skolotājam “Manas klases” ir nodarbības, kurās viņš māca vai ir klases audzinātājs. Studentam šī ir klase, kurā viņš mācās. Vecākiem izvēlnē “Manas nodarbības” nav atsevišķa vienuma, taču viņiem ir pieejama funkcionalitāte, apskatot nodarbības, kurās mācās viņu bērni, vai skatoties citas nodarbības.

Klases lapā (cilnē "Profils") ir pieejams skolēnu saraksts, klases ziņas, jaunākās ziņas, izmaiņas forumā, klases darbinieku saraksts un piekļuve cilnēm "Cilvēki", "Forums", "Paziņojumi". pieejams.

4.7. Grafika funkcija

Nodarbību grafiks atbalsta visu veidu pārskata periodus: ceturkšņus, trimestrus un semestrus. Apakšsistēma “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata” ļauj izveidot iknedēļas un daļējus grafikus, grupu un pakešu klases. Izmantojot aizstāšanas mehānismu, jūs varat atcelt un pārplānot stundas, aizstāt skolotājus un klases.

Studentiem un skolotājiem ir pieejams viņu personīgais stundu grafiks. Skolotājiem ir pieejami arī citu skolas skolotāju grafiki.

Klasei aktuāla stundu grafika izveide un uzturēšana nepieciešama apakšsistēmas skolas funkciju pareizai izmantošanai.

4.7.1 Nodarbību grafika sastādīšana

Lai pārietu uz grafika izveides rīkiem, jums ir nepieciešams:

· sadaļā “Skola” izvēlieties apakšsadaļu “Grafiks”, pēc tam vajadzīgo klasi;

· skolas sadaļā “Administrēšana” izvēlieties bloku “Grafiks”, pēc tam “Mācības”.

Grafika lapas pareizas parādīšanas nosacījums ir konfigurēti pārskata periodi šai klasei.

Grafika izveides rīki ir pieejami tikai darbiniekam ar “Administratora” vai “Redaktora” lomu ar pilnu piekļuvi blokam “Grafiks”.

1. Lai izveidotu stundu grafiku konkrētai klasei:

· iet uz;

· izveidot grafiku diagrammu - stundu grafiku 1 nedēļai, kas būs paraugs grafiku režģa aizpildīšanai visām pārskata perioda nedēļām;

· aizpildīt diagrammu ar nodarbībām;

· Publicēt diagrammu atlasītajās pārskata perioda nedēļās.

· lietotāju kalendāri, stundu lapas, žurnāli, skolēnu dienasgrāmatas, skolotāju grafiki;

· trīskāršs savienojums “skolotājs -> priekšmets -> klase”, kas dod skolotājam tiesības rediģēt konkrētu žurnālu, stundu lapas.

Pamatojoties uz grafika stabilitāti pārskata periodā, ieteicams:

a) Gadījumā grafiks klases nodarbības praktiski nemainās pārskata periodā izveidot vienu galveno shēmu, publicēt to visās pārskata perioda nedēļās un rediģēt nodarbības tieši grafiku režģī;

b) Gadījumā rotējoši grafiki pāra un nepāra nedēļām izveido divas diagrammas ar atbilstošiem nosaukumiem un nodarbībām un publicē tās pārmaiņus grafiku režģī visam pārskata periodam. Lai izveidotu otru diagrammu, izmantojiet kopēšanas funkciju;

c) Gadījumā grafiks pārskata periodā krasi mainās, izveido jaunu shēmu un publicē to nākamajās pārskata perioda nedēļās, iepriekš atbrīvojot tos no iepriekšējās shēmas.

4.7.2. Nodarbību grafiku pārvaldīšana

Klases nodarbību grafika lapā ir šādas vadīklas:

1. Nodarbību ģeneratorsļauj aizpildīt grafiku režģi visam pārskata periodam ar tipisku nedēļas grafika shēmu.

2. Skaidrs- funkcija ļauj notīrīt grafiku režģi visam pārskata periodam uzreiz.

Ja administrators mēģina dzēst nodarbības, kurām tika piešķirtas atzīmes, apmeklējums un mājasdarbi, to var izdarīt tikai pēc darbības apstiprināšanas ar administratora personīgo paroli, jo, dzēšot stundu, tiks dzēsti visi ar to saistītie dati.

3. Tīrīšana 1 nedēļa ir nepieciešams, lai notīrītu tikai vienu konkrētu nedēļu grafiku režģī.

4. Izveidojiet nodarbību iespējams tieši grafiku režģī.

5. Nodarbību kopēšana diagrammā nepieciešams, lai grafiku režģī izveidotās nodarbības pārveidotu par standarta nedēļas shēmu.

6. Nodarbību skaitītājs veic stundu uzskaiti saskaņā ar plānu, aizstātajām, pārceltajām un atceltajām nodarbībām.

Lai pareizi saskaitītu aizstātās un pārsūtītās nodarbības, izmantojiet rīkus “Aizstāt/pārsūtīt” un “Atcelt” rediģēšanas režīmā.

7. Eksportēt, drukāt- funkcija ļauj eksportēt uz Excel un izdrukāt grafiku režģi visam pārskata periodam.

Eksporta veidlapas piemērs:

4.7.3. Nodarbību grafika rediģēšana

Nodarbību datu rediģēšana ir iespējama jebkurā ērtā laikā un ir pieejama tieši režģī ar nodarbību grafiku.

Lai rediģētu nodarbības datus, norādiet aizstāšanu/pārvietošanu, atceliet Noklikšķiniet uz ikonas un parādītajā logā veiciet nepieciešamās darbības.

Lai izdzēstu nodarbību noklikšķiniet uz ikonas un apstipriniet dzēšanu.

Ja administrators mēģina dzēst stundas, kurām ir piešķirtas atzīmes, apmeklējums un mājasdarbi, to var izdarīt tikai pēc darbības apstiprināšanas ar paroli, jo, dzēšot stundu, tiks dzēsti visi ar to saistītie dati.

1. Nodarbības rediģēšanas logsļauj pilnībā aizstāt nodarbību datus, kā arī satur iebūvētu aizstāšanas, pārsūtīšanas un atcelšanas mehānismu.

2. Aizstāt nodarbību datus Vispirms jāatzīmē nepieciešamais elements un pēc tam jāievada jauni dati par nodarbību.

4.7.4. Grafika shēmas pārvaldība

Grafiku shēmas ir pieejamas nodarbību ģeneratorā. Klases nodarbību grafika izklāsta lapā ir šādas vadīklas:

Grafika shēmas vadīklas ļauj:

· notīrīt visu ķēdi,

· rediģēt shēmas nosaukumu,

· izveidot izveidotās diagrammas kopiju,

· dzēst shēmu,

· eksportēt diagrammu uz Excel vai izdrukāt to.

Nodarbību vadīklas ļauj:

Izveidojiet nodarbību

· kopēt tipisku nodarbību uz citām nedēļas šūnām,

· rediģēt nodarbību datus,

· dzēst nodarbību.

Mēģiniet rūpīgi aizpildīt visus laukus, pievienojot nodarbības. No tā ir atkarīga tālāka datu aizpildīšanas un apskates tiesību sadale apakšsistēmā.

Ja stunda tiek pasniegta nevis visai klasei, bet mācību grupai, ikona virs mācību priekšmeta nosaukuma paliek aktīva un ļauj šūnā pievienot nākamās mācību grupas stundas datus.

Nodarbības dzēšana shēmā vai visā shēmā nerada nekādas sekas.

4.7.5 Zvanu grafika izveide

Zvanu grafika izveides procedūra ir detalizēti aprakstīta "Administratora rokasgrāmatā", kuru var lejupielādēt sadaļā "Administrēšana".

Šis vienums ir iekļauts šajās instrukcijās saistībā ar jauno zvanu grafika iestatījumu - "Katru dienu". Šis iestatījums ļauj izveidot individuālu zvanu grafiku katrai nedēļas dienai.

Lai pārietu uz katras dienas grafika izveides rīkiem, jums jāiet uz sadaļu "Administrācija" atlasiet bloku "Grafiks", Tālāk -

"Zvani". Atvērtās lapas augšējā labajā stūrī noklikšķiniet uz ikonas, ievadiet grafika nosaukumu, atlasiet iestatījumu "Katru dienu", ievadiet nodarbību laikus.

4.8 “Elektroniskā žurnāla” funkcija

Skolotāji apakšsistēmā “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata” var dot atzīmes klasēs, kurās viņi māca, un, ja viņiem ir administratīvās tiesības, jebkurā skolas klasē. Vērtēšanas mehānisms ir izveidots pēc iespējas skaidrāks un ērtāks. Ir pieejami dažādi pārskati un atskaites gan par visas klases, gan atsevišķu skolēnu progresu.

Elektroniskā žurnāla modulim apakšsistēmā “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata” ir vairāki elementi, kas ir cieši savstarpēji saistīti: mācību priekšmeta žurnāls, nodarbību plānošana, nedēļas žurnāls, nodarbību lapa, skolēna dienasgrāmata.

4.8.1 Preču žurnāls

Lai atvērtu konkrētas klases vienuma žurnālu, jums ir:

· izvēlieties vajadzīgo vienumu no piedāvātā saraksta uznirstošajā logā.

Vienumu žurnāla lapa piedāvā šādas opcijas:

· - dodieties uz sadaļu “Žurnāli”;

· - pāreja uz cita priekšmeta žurnālu izvēlētajā klasē;

· - pāreja uz apakšgrupu žurnāliem;

· - pāreja uz cita pārskata perioda priekšmeta žurnālu;

· - pāreja uz studenta dienasgrāmatu;

· - apskatīt/lejupielādēt instrukcijas par žurnāla aizpildīšanu;

Ja piezīme netiek atvērta jaunā logā vai cilnē, vispirms tā ir jāsaglabā, ar peles labo pogu noklikšķinot un atlasot “Saglabāt kā...”.

· - dodieties uz nodarbību plānošanas lapu;

· - pāreja uz nedēļas žurnālu;

· - pāreja uz atbilstošajām nodarbību lapām;

· - informācijas ievadīšana par nodarbību apmeklējumu;

· - ievadot informāciju par skolēnu aktuālajām sekmēm klasē;

Lai piešķirtu daļskaitli, atzīmi “ZH”, “NZ”, nodarbības lapā ir jāveic atbilstoši iestatījumi šim darbam nodarbībā.

· informācijas ievadīšana par skolēnu noslēguma sniegumu klasē;

Galīgos vērtējumus var piešķirt tikai vienas izveidotās vērtēšanas sistēmas ietvaros, OCB un N/A.

· - žurnāla lapas apskate krāsainā/melnbaltā režīmā;

· - izdrukāt lapu un eksportēt uz Excel.

Drukājamas veidlapas piemērs:

Saskaņā ar žurnālu papīra formu standartiem, drukājot, zīmes “+” un “-” netiek ņemtas vērā, burts “o” netiek ņemts vērā, burti “b”, “p” griežas. uz "n".

4.8.1. Žurnāla aizpildīšanas noteikumi

Apmeklējums:

Tastatūras ievadei izmantojiet tikai šādas rakstzīmes:

n- “mazs”, lai norādītu prombūtni neattaisnota iemesla dēļ;

P- “mazs”, lai norādītu prombūtni pamatota iemesla dēļ;

b- “mazs”, lai norādītu prombūtni slimības dēļ;

O- “mazs”, lai norādītu, ka kavējas uz nodarbību.

Saskaņā ar žurnālu papīra formu standartiem, drukājot, “o” neņem vērā, “b” pārvērš par “n”.

Vērtība skolēnu dienasgrāmatās un stundu žurnālos tiek ievadīta automātiski stundas beigās, ja stundas laikā šūnā netika ievadīta cita informācija.

Apmeklējuma simbols, ja šūnā ir atzīme, tiek ievadīts pirms atzīmes.

Akadēmiskais sniegums:

Lai ievadītu informāciju par akadēmisko sniegumu, kursors jānovieto vēlamajā šūnā un jāievada no tastatūras tikaišādas rakstzīmes:

Skaitļi no 1 līdz n, izvēlētajā vērtēšanas sistēmā (kur n= 5,7,12);

Vēstules- “lielie” latīņu cipari vai atbilstošie cipari

Amerikas vērtēšanas sistēma;

Zīmes "+" un "-" papildus 5 ballu un amerikāņu vērtēšanas sistēmām;

AF, NC- “lielais”, vērtēšanas sistēmas “Pārbaude” ietvaros;

SĀLS- “liels”, lai norādītu uz atbrīvojumu no sertifikācijas;

IESL- “liels”, lai norādītu uz nesertificēšanu.

Saskaņā ar papīra žurnālu veidlapu standartiem, drukājot, zīmes “+” un “-” netiek ņemtas vērā.

Tuviniet žurnālu, vienlaikus nospiežot taustiņus “Ctrl” un “+”.

Lai novērtētu daļēju atzīmi, stundas lapā ir jāveic atbilstoši iestatījumi šim darbam stundā.

Pāreja no rindas uz rindu žurnālā tiek veikta, izmantojot taustiņu “Enter”.

4.8.2. Nodarbību plānošana

Lai pārietu uz nodarbību plānošanu konkrētai klasei, jums ir:

· sadaļā “Skola” atlasiet apakšsadaļu/cilni “Žurnāli”.

"Nodarbību plānošana";

· izvēlieties vajadzīgo klasi no piedāvātā saraksta;

· izvēlieties vajadzīgo vienumu.

Ja jūs nemācat nevienu nodarbību, lapā tiks rādīts brīdinājums, nevis tiks uzskaitītas nodarbības un priekšmeti.

Nodarbību plānošanas lapa piedāvā šādas iespējas:

· stundu tēmu ievadīšana un/vai rediģēšana;

Nodarbības tēma noteiktam datumam nodarbību plānošanā tiks parādīta attiecīgajā nodarbības lapā.

· mājasdarbu izsniegšana klasē;

Dati par nodarbībā uzdotajiem mājas darbiem noteiktā datumā Stundu plānošanā tiks parādīti tās nodarbības lapā, kurai tie izdoti.

· dodieties uz sadaļu “Žurnāli” / “Nodarbību plānošana”;

· pāreja uz Vienību žurnālu;

· pāreja uz cita mācību priekšmeta mācību stundu plānošanas tabulu šajā klasē;

· pāreja uz stundu plānošanas tabulu konkrētam atskaites periodam, visam gadam;

· pāreja uz atbilstošajām nodarbību lapām (saite no datuma);

· Izdrukāt lapu un eksportēt uz Excel.

4.8.3. Iknedēļas žurnāls

Iknedēļas žurnāls ir klases audzinātāju darba instruments.

Lai dotos uz žurnālu konkrētas nodarbības nedēļai, jums ir:

· sadaļā “Skola” izvēlieties apakšsadaļu “Žurnāli”/cilni “Žurnāli”;

· izvēlieties vajadzīgo klasi no piedāvātā saraksta;

· kalendārā izvēlieties jebkuru vajadzīgās nedēļas dienu.

Iknedēļas žurnāla lapa piedāvā šādas iespējas:

· dodieties uz sadaļu “Žurnāli”;

· kalendārs nedēļas izvēlei, par kuru atvērt žurnālu;

· pāreja uz žurnālu nedēļai citā klasē;

· doties uz attiecīgajām nodarbību lapām;

· informācijas ievadīšana par nodarbību apmeklējumu;

· informācijas ievadīšana par skolēnu sekmēm klasē

· žurnāla lapas skatīšana krāsainā/melnbaltā režīmā. Informācijas ievadīšanas iknedēļas žurnālā noteikumi ir līdzīgi ievadīšanas noteikumiem

informāciju Vienumu žurnālā.

Nedēļas žurnālā ievadītie dati nonāk attiecīgajos mācību priekšmetu žurnālos un studentu dienasgrāmatās.

4.8.4 Nodarbības lapa

Katrai stundai ir lapa, kurā skolotājs var pārvaldīt mājas darbus un strādāt stundā, kā arī atzīmēt apmeklējumu un atzīmi.

Lai pārietu uz konkrētas nodarbības lapu, jāseko saitei no nodarbības datuma un/vai nosaukuma:

· grafikā;

· mācību priekšmeta žurnālā;

· žurnālā par nedēļu;

· stundu plānošanā.

Nodarbības lapa piedāvā šādas iespējas:

· rediģēt nodarbības detaļas;

· mājasdarbu pievienošana esošajām un nākamajām nodarbībām;

· darba pievienošana un/vai rediģēšana nodarbībā;

· darbs ar nodarbību žurnālu: informācijas ievadīšana par apmeklējumu, norisi, komentāru pievienošana nodarbībai;

· doties uz lapu Preču žurnāls;

· doties uz lapu Weekly Journal;

· dodieties uz nodarbību plānošanas lapu.

Dati nodarbību lapā tiek ievietoti attiecīgajā mācību priekšmetu žurnālā, nedēļas žurnālā un skolēnu dienasgrāmatās.

4.9 Mājasdarba funkcija

Mājasdarbu funkcija ļauj skolotājiem izdot uzdevumus un uzraudzīt to izpildes gaitu, savukārt skolēniem – izpildīt uzdevumus un nosūtīt rezultātus skolotājam tieši apakšsistēmā “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata”.

Izmantojot funkciju “Mājasdarbs”, skolotājs var piešķirt gan grupu, gan individuālus uzdevumus priekšmetā un sekot līdzi to izpildes gaitai. Skolēni, izpildot uzdevumu attālināti, rezultātus var nekavējoties nosūtīt skolotājam. Ērts soli pa solim vednis mājas darbu izveidei ļauj konfigurēt novērtējuma veidu, izpildes datumu, verifikācijas pieejamību, kā arī sniegt pilnu aprakstu vai pievienot failu ar pabeigto uzdevumu. Mājas darbu lapai ir funkcionalitāte, kas ļauj mainīt tās statusu, atstāt komentārus un sniegt individuālas konsultācijas. Visas skolēna un skolotāja darbības tiek saglabātas un ierakstītas žurnālā. Skolotājam ir pieejams visas skolas mājas darbu arhīvs. Viņš var apskatīt gan savus mājasdarbus, gan to stundu uzdevumus, kurās viņš aizvieto citu skolotāju. Studentam ir pieejami mājasdarbi.

Vecāki var redzēt arī saviem bērniem uzdotos mājasdarbus. Pabeigtie un nepabeigtie uzdevumi tiek parādīti atsevišķi.

Funkcionalitāte ir pieejama galvenās izvēlnes sadaļā “Skola”, apakšsadaļā “Mājas darbi”.

Mājas darba piemērs:

Skolotājs izveido jaunu mājas darbu, izmantojot ērtu soli pa solim vednis. Izveidotajā mājasdarbā skolotājs redz detalizētu informāciju par uzdevumu, skolēnu sarakstu, kuriem tas tika uzdots, un katra skolēna uzdevuma izpildes statusu. Katram studentam ir pieejams visu darbību žurnāls ar uzdevumu.

Lai izveidotu tālvadības pulti:

· doties uz izvēlnes punktu “Skola”, apakšizvēlni “Mājasdarbi”;

· Noklikšķiniet uz “pievienot tālvadības pulti”;

· Izvēlieties klasi un nodarbību, kurai vēlaties izveidot mājasdarbu;

· Aprakstiet mājas darbus;

· Izsniedziet mājas darbus.

Lai izveidotu tālvadības pulti no nodarbības lapas:

· Nodarbības lapā noklikšķiniet uz “DZ nākamajai nodarbībai”;

· Aprakstiet mājas darbus;

· Izsniedziet mājas darbus.

Lai rediģētu tālvadības pulti:

· Noklikšķiniet uz “Rediģēt”;

· Mainīt nepieciešamos parametrus;

Lai izdotu DD:

· Dodieties uz izvēlēto mājas darbu (piemēram, no "Mājasdarbu" lapas no izvēlnes punkta "Skola");

· Noklikšķiniet uz “Izsniegt visiem skolēniem”;

· Noklikšķiniet uz “Jā, izdot!”.

Strādājot ar tālvadības pulti nodarbības lapā, jāņem vērā šādas vedņa funkcijas:

· ja izveidotais uzdevums netiek izsniegts nevienam skolēnam, aili par atzīmēm uzdevumam žurnālā stundas lapā netiek veidota. Šādam PD ir statuss “Nav izsniegts”;

· ja, veidojot darba uzdevumu, ir iestatīts iestatījums “Rādīt” žurnālos un tas tiek izsniegts vismaz vienam skolēnam, darba uzdevuma atzīmju aili tiek veidota žurnālā stundas lapā, mācību priekšmetā. žurnāls, darba uzdevuma vērtējums tiek ņemts vērā, aprēķinot skolēna vidējo punktu skaitu;

· ja, veidojot darba uzdevumu, žurnālos ir uzstādīts iestatījums “Nerādīt” un tas tiek izsniegts vismaz vienam skolēnam, darba uzdevuma atzīmju aili tiek veidota stundas lapas žurnālā, tas netiek veidots mācību priekšmeta žurnālā, vērtējums par šādu darba uzdevumu netiek ņemts vērā, aprēķinot vidējo skolēna punktu skaitu;

Mājasdarba vērtējums, kas žurnālos ir iestatīts uz “Nerādīt”, skolēnu dienasgrāmatās tiek parādīts pelēkā krāsā un netiek ņemts vērā, aprēķinot vidējo punktu skaitu.

4.10 Studentu dienasgrāmatas funkcija

Katram skolēnam apakšsistēmā “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata” ir pieejamas visas viņam piešķirtās atzīmes visos priekšmetos. Atzīmes var skatīt pa priekšmetam un noteiktam periodam (nedēļai, ceturksnim). Ir pieejamas arī galīgās atzīmes. Visas skolēnu atzīmes ir pieejamas arī viņa vecākiem.

Skolēnu dienasgrāmatas tiek ģenerētas automātiski, pamatojoties uz datiem, kas ievadīti mācību priekšmeta žurnālā, nedēļas žurnālā un nodarbību lapā.

Lai dotos uz skolēna dienasgrāmatu, jāseko saitei ar skolēna uzvārdu:

· mācību priekšmeta žurnālā;

· žurnālā par nedēļu;

· dažos ziņojumos (skatīt sadaļu

4.11. funkcija “Pārskati”).

Dienasgrāmatā tiek parādīta šāda informācija:

· nodarbību grafiks;

· apmeklētības dati;

· progresa dati;

· Īss apraksts mājasdarbs;

· skolotāja vai klases audzinātāja komentārs par stundu.

4.11. Funkcija “Pārskati”.

Modulis “Pārskati” ir atbildīgs par atskaišu izveidi un pārvaldību, kas tiek ģenerētas, pamatojoties uz iepriekš sistēmā ievadītajiem datiem. Pārskati ir standarta tabulas formas, ko izmanto skolas iekšējā izglītības kvalitātes kontrolei.

Ziņojumu funkcija ir pieejama tikai skolas darbiniekiem. Funkcija nav pieejama skolēniem un viņu vecākiem.

Atskaišu eksportēšana un drukāšana

Jebkuru pārskatu var eksportēt uz Excel izklājlapu vai izdrukāt. Lai to izdarītu, noklikšķiniet uz ikonas “Eksportēt” vai “Drukāt”, kas atrodas virs pārskata labajā pusē.

4.11.1. Iestādes karte

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Iestādes karte” tiek aizpildīts automātiski, pamatojoties uz šādiem sistēmā ievadītiem datiem:

· izglītības iestādes pilns un īss nosaukums sadaļā “Administrācija” / blokā “Iestatījumi” / punktā “Skolas nosaukums”;

· izglītības iestādes adrese sadaļā “Administrācija” / blokā “Katalogi” / postenī “Ēkas”;

· Personas kartē pilns direktora amata nosaukums un pilns nosaukums (ja laukā "Pilns amata nosaukums" nav teksta, tad atskaitē tiks ierakstīts vienkārši "Direktors");

· tālruņu numuri, e-pasta adrese, mājas lapas adrese sadaļā

bloks “Administrācija” / “Iestatījumi” / “Kontakti”;

· studentu un darbinieku saraksti;

Pārskata redzamība: visiem izglītības iestādes darbiniekiem.

4.11.2. Saraksti: studenti

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Saraksti: Skolēni” tiek aizpildīts automātiski pēc sarakstu ievadīšanas (importēšanas) ar skolēnu, vecāku un viņu kontaktinformāciju sistēmā.

Pēc noklusējuma pārskats tiek ģenerēts par pašreizējo datumu, bet, izmantojot kalendāru, jūs varat izvēlēties jebkuru arhivēto datumu, un tādā gadījumā sarakstos tiks parādīti skolēni, kuri izvēlētajā datumā bija skolas sarakstā.

Filtri ļauj kārtot sarakstu pēc noteiktas klases, skatīt arhivētos sarakstus par pagājušajiem mācību gadiem, kā arī atrast informāciju par konkrētu skolēnu.

Kolonnā "Klase" tiek parādīta skolēna klase, kurā viņš atrodas vai bija izvēlētajā mācību gadā.

Ja skolēns pāriet, klases, kurās viņš bija izvēlētajā mācību gadā, tiek parādītas no augšas uz leju pārcelšanas secībā.

Pārskata redzamība: administrators un redaktors ar pilnu piekļuvi blokam “Cilvēki”, klases audzinātājs tikai savai klasei.

4.11.3. Saraksti: darbinieki

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Saraksti: Darbinieki” tiek aizpildīts automātiski pēc izglītības iestādes darbinieku sarakstu ievadīšanas (importēšanas) sistēmā.

Pēc noklusējuma pārskats tiek ģenerēts par pašreizējo datumu.

Filtri ļauj sakārtot sarakstu pēc amata un klašu vadības, kā arī atrast informāciju par konkrētu darbinieku.

Kolonnā “Klase” tiek parādīta klase, kurā darbinieks ir atbildīgs par klases vadību.

Ja darbinieks uzrauga vairākas nodarbības, tās tiks uzskaitītas, atdalot tās ar komatiem.

Pārskata redzamība: administrators un redaktors ar pilnu piekļuvi blokam “Cilvēki”.

Ja darbiniekam vai vairākiem darbiniekiem ir nepieciešama piekļuve šim pārskatam, administratoram ir jāpiešķir viņiem redaktora tiesības ar piekļuvi blokam “Cilvēki”.

4.11.4. Studentu kustība: kopsavilkums

Ziņojuma loģika:

Atskaite “Skolēnu kustība: kopsavilkums” tiek aizpildīta automātiski pēc skolēnu sarakstu ievadīšanas sistēmā. Pārskatā tiek parādīts kopējais skolēnu skaits, kas iestājas skolā (vai pāriet no citas skolas klases) un atstāj klasi vai skolu (ieskaitot skolēnus, kuri mācību gada beigās pāriet uz vecāko klasi) izvēlētajā periodā.

Studentu kustība, kas fiksēta atskaitē:

· Skolas (klases) sākums - “+1” ailē “Ieradās”.

· Izslēgšana no skolas - “+1” ailē “Izkritis”.

· Pāreja no vienas klases uz otru - "+1" ailē "Ieradās" un "+1" kolonnā "Departed"

· Skolas absolvēšana (izslēgšana no skolas 9. un 11. klases, izmantojot funkciju klasei “pārcelt uz arhīvu”, “absolvents”) - “+1” ailē “Izkritis”

Izraidot vai pārceļot skolēnu, tiek norādīts, vai tā ir reāla izslēgšana/pārcelšana, vai arī šī izslēgšana/pārcelšana notiek kļūdas dēļ (piemēram, skolēns ievietots nepareizajā klasē). Otrajā gadījumā tiek uzskatīts, ka students nav aizbraucis un visi viņa kā ierašanās ieraksti tiek atcelti.

Pārskats būs aktuāls, ja tiks ievadīti pareizi studentu dalības sākuma un beigu datumi.

Piemēram, ja skolēns skolā uzņemts 5. augustā, tad atskaitē no 1. septembra viņš netiks ņemts vērā. Lai viņš tiktu iekļauts šajā pārskatā, viņa dalības skolā sākuma datums ir jāmaina uz 1. septembri.

Lai mainītu dalības skolā sākuma/beigu datumu, jādodas uz sadaļu “Administrācija”, bloku “Cilvēku saraksts”, jāiet uz izvēlētā skolēna personas datu rediģēšanas lapu, jāatver “Migrācija” cilnē noklikšķiniet uz datuma un ievadiet jaunu dalības datumu .

Pārskats ir izstrādāts, lai izsekotu skolēnu skaitu, kas ienāk skolā un atstāj to.

Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.5. Studentu pārvietošanās: ierašanās

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Studentu kustība: Ieradumi” tiek aizpildīts automātiski pēc skolēnu sarakstu ievadīšanas sistēmā.

Pārskatā ir norādīts to OU studentu saraksts, kuri izvēlētajā periodā ieradās skolā vai pārgājuši no citas klases.

Pēc noklusējuma pārskats tiek ģenerēts par pašreizējo akadēmisko gadu, taču to var mainīt, izvēloties kādu no iepriekšējiem mācību gadiem. Akadēmiskā gada vietā var norādīt konkrētu periodu, izmantojot interaktīvo kalendāru.

Jūs varat filtrēt displeja rezultātus pēc ierašanās - pārcelt skolēnus no citas klases vai uzņemtiem skolā.

Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.6. Studentu pārvietošanās: atbirums

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Skolēnu kustība: Atbirušie” tiek aizpildīts automātiski pēc skolēnu sarakstu ievadīšanas sistēmā.

Pārskatā ir sniegts to OU studentu saraksts, kuri izvēlētajā periodā pameta skolu vai tika pārcelti uz citu klasi.

Displeja rezultātus var filtrēt pēc aizbraukšanas iemesla - izslēgti skolēni vai pārcelti uz citu skolas klasi.

Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.7. Mācību sasniegumi: skola

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Sekmes: skola” tiek aizpildīts automātiski par pārskata periodu pēc tam, kad skolēni ir saņēmuši visas pēdējās atzīmes visos mācību priekšmetos attiecīgajā pārskata periodā, tas ir, ja tiek veikta pilna atestācija, skolēns tiks iekļauts šajā atskaitē.

Pēc noklusējuma atskaite uzreiz atveras uz “Visu gadu”, kas tiks ģenerēta tikai pēc mācību priekšmetu gada atzīmju izsniegšanas, tāpēc pēc atskaites atvēršanas izvēlieties vajadzīgo atskaites periodu.

5 ballu sistēmā tiek pieņemti šādi studentu vērtēšanas nosacījumi:Lielisks students- skolēns, kurš sasniedz “5”, nav “2”, “N/A”; Labs puisis- skolēns, kurš sasniedz “4” un “5”, bet nav “2”, “N/A”;

Sasniedzējs- students, kuram ir vismaz viens “3”, nav “2”, “N/A”;

Nepietiekams- students, kuram ir vismaz viens “2”, “N/A”.

Visas pārējās vērtēšanas sistēmas tiek samazinātas līdz 5 punktiem šādi:

Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.8. Akadēmiskais sniegums: atzīmes

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Sekmes: Nodarbības” tiek aizpildīts automātiski par pārskata periodu pēc tam, kad attiecīgā pārskata periodā klases skolēniem ir piešķirtas visas gala atzīmes visos mācību priekšmetos. Pārskata otrajā tabulā nav ņemti vērā skolēni, kuri nav saņēmuši vismaz 1 gala atzīmi. Viņu numurs tiek parādīts vienumā “Nav vērtējumu”.

Tr. rezultāts = ∑5 *"5" + ∑4 *"4"+ ∑3 *"3"+ ∑2 *"2"+ ∑N/A *"0"

∑5+ ∑4 + ∑3 + ∑2 + ∑Н/А

% kvalitāte zn. pēc priekšmetiem = (∑ 5 + ∑ 4) * 100%

SOU (%) = (∑5 * "1" + ∑4 * "0,64" + ∑3 * "0,36" + ∑2 * "0,14" + ∑N/A * "0,07") * 100%

skolēnu skaits klasē - skolēnu skaits ar OSD

% panākumu = (teicošo studentu skaits + labu studentu skaits + sekmīgo studentu skaits) * 100%

skolēnu skaits klasē - skolēnu skaits ar OSD

% kvalitāte zn. klase = (teicošo studentu skaits + labu studentu skaits) * 100%

skolēnu skaits klasē - skolēnu skaits ar OSD Pārējās vērtēšanas sistēmas aprēķinos ir samazinātas līdz 5 ballēm (skatīt iepriekš). Saite ar skolēna uzvārdu pirmajā tabulā ļauj pāriet uz skolēna dienasgrāmatu, otrajā - uz šī skolēna pārskatu “Progress: Studenti”. Pārskatā tiek rādīti tikai tie vienumi, kas ir iestatīti uz "Ar apliecinājumu".

Lai mainītu iestatījumu un pievienotu/noņemtu vienumu no atskaites, jādodas uz sadaļu “Administrēšana”, bloku “Katalogs”, vienumu

“Preces”, vienumu rediģēšanas lapa.

Pārskatā tiek parādīti skolēni klasē izvēlētā pārskata perioda pēdējā dienā.

Ja students pārskata periodā tika izvests no klases, tas netiks rādīts pārskatā. Ja skolēni tika pārcelti uz klasi pēc pārskata perioda beigām, lai skolēniem piešķirtu atzīmes “retrospektīvi”, tie netiks rādīti šī pārskata perioda pārskatā.

Pārskata veidam “Sniegums: Nodarbības” par gadu ir tāds pats izskats un loģika kā pārskatam par izvēlēto mācību periodu, tikai perioda gala atzīmes vietā tiek izmantota gada atzīme.

Atskaites veids “Veiktspēja: Atzīmes” par visiem periodiem ir analogs papīra žurnālā aizpildītai veidlapai.

Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.9. Akadēmiskais sniegums: studenti

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Progress: Studenti” tiek aizpildīts automātiski par pārskata periodu, pamatojoties uz mācību priekšmetu žurnālā, nedēļas žurnālā ievadīto informāciju par izglītības procesu.

Pārskats ir atskaites karte par skolēna sekmēm un apmeklējumu mācību periodā vai noteiktā laika periodā šajā periodā. Tādējādi varat izveidot un izdrukāt atskaiti par studenta progresu, piemēram, par vienu mēnesi.

Lai aprēķinātu analītiskos parametrus, pārskatā tiek izmantotas šādas formulas:

Vidējais vērtējums = ∑5 *"5" + ∑4 *"4"+ ∑3 *"3"+ ∑2 *"2"+ ∑N/A *"0" +∑NZ *"0" ;

∑5+ ∑4 + ∑3 + ∑2 + ∑Н/А+ ∑НЗ

Vid. nosver to. punktu skaits = ∑ ((∑ atzīmes par vienu darba veidu * darba svars)/atzīmju skaits)

∑ visu žurnālā izmantoto darbu veidu svari

Aprēķinos netiek ņemts vērā “OSV”, “ZCH” vērtējums. Pārējās aprēķinu vērtēšanas sistēmas ir samazinātas līdz 5 ballēm (skatīt iepriekš).

Prombūtnes (kopā) = ∑"b"+∑"n"+∑"p" Neierašanās (slimības dēļ) = ∑"b" Kavēšanās = ∑"o"

Vidējais svērtais rezultāts var nesakrist ar vidējo punktu skaitu, pat ja visi darba svari = 1.

Vidējā svērtā rezultāta aprēķināšanas piemērs:

Pieņemsim, ka skolā ir 4 darba veidi (nosacīti): OTV tests K/R D/R

Žurnālā skolēnam ir šādas atzīmes par šādu darbu:

Vid. nosver to. rezultāts = ((5+5)/2) * 5/11 + (3/1 * 4/11) + (2/1 * 2/11) = 3,73

kur 11 ir to darba veidu svaru summa, kas tika ņemti vērā šajā žurnālā. Tādējādi vidējais svērtais vērtējums sniedz objektīvāku skolēna zināšanu novērtējumu, ņemot vērā darba veidu, par kuru tika piešķirts vērtējums.

Lai nodarbībā iestatītu svarus darba veidiem, jums jāiet uz sadaļu “Administrēšana”, bloku “Iestatījumi”, vienumu “Tipiskā darba svars”:

Iespējamās darba svara vērtības ir no 1 līdz 10.

Lai uzreiz izdrukātu atskaites visiem atlasītās klases skolēniem par izvēlēto periodu, izmantojiet saites ikonu “Drukāt visu”.

Pārskata veids par visu akadēmisko gadu ir šāds:

Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.10. Progress: Klases audzinātājam

Ziņojuma loģika:

Referāts “Klases audzinātājam” ir atskaites “Progress: klases” pirmās tabulas kopija, saglabājot darba pamatprincipus.

Pārskata īpatnība ir tāda, ka galīgo atzīmju vietā šūnās tiek rādīts visu skolēna pašreizējo atzīmju vidējais vērtējums šajā mācību priekšmetā, kas norādīts līdz atskaites datumam ieskaitot.

Pēc noklusējuma pārskats tiek ģenerēts par pašreizējo datumu, taču, izmantojot kalendāru, varat atlasīt un skatīt datus par jebkuru arhivēto datumu.

Pārskats ir paredzēts, lai ļautu klašu audzinātājiem pārraudzīt snieguma situāciju savā klasē un prognozēt pārskata perioda gala rezultātus.

Pārskata redzamība: administratori, redaktori ar pieeju “DZ un atzīmēm”, klašu audzinātāji - tikai “savā” klasē.

Ja darbiniekam, piemēram, direktoram ir nepieciešama piekļuve visu klašu skolotāju atskaitēm, administratoram ir jāpiešķir viņam redaktora tiesības ar piekļuvi “DZ un atzīmēm”.

4.11.11. Progress: priekšmeta skolotājam

Ziņojuma loģika:

Atskaite “Skolotājam pa priekšmetiem” tiek aizpildīta automātiski par pārskata periodu pēc tam, kad šajā pārskata periodā klases skolēniem ir piešķirti visi gala vērtējumi mācību priekšmetā.

Pēc mācību priekšmeta izvēles nolaižamajā sarakstā tiek parādīti tikai tie skolotāji, kuriem ir iestatīts iestatījums “skolotājs -> priekšmets”.

Šo iestatījumu var iestatīt:

1. Darbinieka personas datu rediģēšanas lapā cilne “Preces”:

2. Priekšmeta datu rediģēšanas lapas cilnē “Skolotāji”:

Ja skolotājs māca priekšmetu klašu apakšgrupai, tad atskaitē tiks parādīti tikai viņa apakšgrupas dati.

Lai aprēķinātu analītiskos parametrus, pārskatā tiek izmantota šāda informācija:

Tr. rezultāts = ∑5 *"5" + ∑4 *"4"+ ∑3 *"3"+ ∑2 *"2"+ ∑N/A *"0" ;

∑5+ ∑4 + ∑3 + ∑2 + ∑Н/А

% kvalitāte zn. = (∑ teicami + ∑ labi) * 100% ;

% panākumu = (∑ teicami + ∑ labi + ∑ specifiski) * 100% ;

skolēnu skaits klasē (apakšgrupā) - skolēnu skaits ar OSV

SOU (%) = (∑5 * "1" + ∑4 * "0,64" + ∑3 * "0,36" + ∑2 * "0,14" + ∑N/A * "0,07") *100% ;

skolēnu skaits klasē (apakšgrupā) - skolēnu skaits ar OSV

Pārējās aprēķinu vērtēšanas sistēmas ir samazinātas līdz 5 ballēm (skatīt iepriekš).

Pārskats paredzēts, lai mācību priekšmetu skolotāji varētu analizēt situāciju ar mācību priekšmeta sasniegumiem un salīdzināt nodarbību gala rezultātus viena paralēlā vai viena pārskata perioda ietvaros.

Pārskata redzamība: administratori, redaktori ar pieeju “DZ un atzīmēm”, priekšmetu skolotāji - tikai “savām” klasēm un “saviem” priekšmetiem.

Ja darbiniekam, piemēram, galvenajam skolotājam ir nepieciešama piekļuve visu priekšmetu skolotāju atskaitēm, administratoram ir jādod viņam redaktora tiesības ar piekļuvi “DZ un atzīmēm”.

4.11.12. Apmeklējums: skola

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Apmeklējums: skola” tiek aizpildīts automātiski, pamatojoties uz mācību priekšmeta žurnālā/nedēļas žurnālā skolēniem ziņotajiem kavējumiem un kavējumiem pārskata periodā.

Pārskatu var konfigurēt, lai skatītu nokavētos skolēnus (rindiņā “Apmeklētāju atskaite pēc” atlasot “O”), skolēnus, kuriem dažādu iemeslu dēļ ir nokavētas stundas (“N”

Prombūtne, "B" - slims, "P" - kavējums) vai visi skolēni, kuri kavēja nodarbības ("N" + "P" + "B").

Pēc noklusējuma minimālais neierašanās un kavēšanās gadījumu skaits jebkurā pārskata periodā ir 6.

Minimālais neierašanās un kavējumu skaits tiek summēts visos mācību priekšmetos. Iespēja rediģēt šo minimālo skaitu ir atstāta administratoru un redaktoru ziņā.

Ziņojums ir paredzēts, lai uzraudzītu studentu disciplīnu un identificētu skolēnus, kas kavē skolu.

Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.13 Apmeklējums: Nodarbības

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Apmeklējums: Nodarbības” tiek aizpildīts automātiski, pamatojoties uz studentiem iesniegtajiem apmeklējuma datiem mācību priekšmeta žurnālā, nedēļas žurnālā.

Pārskata veidam par pārskata periodu un visu akadēmisko gadu ir standarta izskats un tas ir papīra žurnālā aizpildītās veidlapas analogs.

Lai aprēķinātu analītiskos parametrus, pārskatā tiek izmantotas šādas formulas un nosacījumi:

Nodarbības (kopā) = ∑"b"+∑"n"+∑"p" Nodarbības (slimības dēļ) = ∑"b" Kavēšanās = ∑"o"

Pilnas dienas (kopā) = ∑ pilnas. dienas ar “b”+∑ pilnu. dienas ar “n”+∑ pabeigts. dienas ar "p" »+

+ ∑ pilns dienas ar “p”, “b”, “n”

Pilnas dienas (slimības dēļ) = ∑ pilnas dienas ar “b”

Pārskatā tiek ierakstīta pilna diena ar nosacījumu, ka tiek nokavētas visas tajā dienā mācītās stundas skolēna klasē (apakšgrupā).

Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.14 Vērtējumu statistika: skola

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Vērtēšanas statistika: skola” tiek aizpildīts automātiski un atjaunināts, kad tiek piešķirtas jaunas atzīmes.

Pēc noklusējuma tiek atvērts pārskats par pašreizējo akadēmisko gadu un uzreiz uz "Visu gadu", bet jūs varat izvēlēties vajadzīgo pārskata periodu.

Rezultātu kārtošanas veidu var mainīt uz “Secībā” (no 1.klases līdz 11.klasei) un “Pēc vērtējuma” (dilstošā secībā).

skolēnu skaits klasē (apakšgrupā) - skolēnu skaits ar OSV Klases vērtējums tiek veidots, pamatojoties uz ailes “% quality” vērtību. zn." Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.15 Vērtēšanas statistika: klases

Ziņojuma loģika:

Lai parādītu pārskatu Atzīmju statistika: klases, atlasiet vajadzīgo klasi. Ja nepieciešams, varat mainīt filtra parametrus.

Rezultātu kārtošanas veidu var mainīt uz "Alfabētiskā secība" un "Pēc vērtējuma" (dilstošā secībā).

Lai aprēķinātu analītiskos parametrus pārskatā, tiek izmantota šāda formula:

% kvalitāte zn. = (∑ teicami + ∑ labi) * 100%

skolēnu skaits klasē (apakšgrupā) - skolēnu skaits ar OSV Klases vērtējums tiek veidots, pamatojoties uz ailes "% kvalitātes vērtība" vērtību. Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.16 Vērtējumu statistika: preces

Ziņojuma loģika:

Lai parādītu pārskatu "Vērtēšanas statistika: priekšmeti", atlasiet vajadzīgo atzīmi, vērtēšanas sistēmu un atskaites periodu. Ja nepieciešams, varat mainīt filtra parametrus.

Rezultātu kārtošanas veidu var mainīt uz “Alfabētiskā secība” un “Pēc vērtējuma” (dilstošā secībā).

Pārskats ir veidots pēc tāda paša principa kā pārskats “Vērtēšanas statistika: skolēni”. Saite ar priekšmeta nosaukumu ved uz priekšmeta žurnāla lapu.

Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.17 EZhD statistika: skola

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Dzelzceļa elektroniskās pārvaldības statistika: skola” tiek aizpildīts automātiski.

Pēc noklusējuma tiek rādīti dati par pašreizējo akadēmisko gadu. Mācību gadu vai pārskata periodu var mainīt, izmantojot filtru virs atskaites.

Ja skolai ir vairāki atskaites periodi (semestri, trimestri, ceturkšņi u.c.), tad pārskatā tiks attēlotas tikai tās klases, kuras ir uzņemtas izvēlētajā atskaites periodā.

Vērtības ailē “Priekšmeti, par kuriem tiek dotas atzīmes” - piemēram, "11 no 18" - nozīmē, ka atlasītajai klasei šajā pārskata periodā EZD tika izveidoti 18 mācību priekšmetu žurnāli, bet tikai 11 no tie ir aizpildīti.

Žurnāla aizpildīšana nozīmē vismaz vienas atzīmes vai vienas apmeklējuma atzīmes saņemšanu.

Piemēram, EZhD stundu grafikā ir 17 priekšmeti, bet pēc Darba klase ir sadalīta 2 izglītības grupās: “Darbaspēks meitenēm” un “Darbaspēks zēniem”. Tad ailē “Priekšmeti, par kuriem tiek dotas atzīmes” priekšmetu kopējā vērtība būs: 16 priekšmeti, uz kuriem nāk visa klase, “Darbas meitenēm” un “Darbas zēniem” - kopā 18.

Ziņojums ir paredzēts, lai palīdzētu apakšsistēmas skolu administratoriem

“Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata” varētu analizēt situāciju ar žurnālu rakstīšanu atsevišķās nodarbībās, paralēles, soļus un uzraudzīt šī procesa dinamiku laika gaitā.

Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.18 Elektrodzelzceļa statistika: klases

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Elektroniskās dzelzceļa tehniskās apkopes statistika: klases” tiek aizpildīts automātiski. Lai skatītu atskaiti, jāizvēlas klase un mācību periods.

Pārskats ir paredzēts, lai ļautu skolu administratoriem apakšsistēmas “Elektroniskais žurnāls/dienasgrāmata” pārraudzīt un analizēt atlasītās klases žurnālus atbilstoši šādiem parametriem:

· žurnālu veidošana principā;

· pēdējās atjaunināšanas datums žurnālā;

· stundu tēmu izpildes %.

Pārskatā tiek parādīti tikai tie vienumi, par kuriem ir aizpildīti žurnāli. Žurnāla aizpildīšana nozīmē vismaz vienu atzīmi vai vienu

klātbūtnes zīmes.

Katrai mācību grupai tiek vests atsevišķs žurnāls. Līdz ar to mācību priekšmets, kas tiek pasniegts divās klašu grupās, tiek ieskaitīts kā divi priekšmeti.

Parametrs “% Topics Complete” nav reģistrēšanas nosacījums, ģenerējot pārskatu.

Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.19. Darbība: Vispārīgi

Ziņojuma loģika:

Pārskats "Darbība: Vispārīgi" tiek aizpildīts automātiski.

Pārskats veidots, lai apskatītu kopējo skolas lietotāju aktivitāti sistēmā pēc dažādiem rādītājiem izvēlētajā periodā.

Pārskatu var ģenerēt par dažādiem periodiem – gadu, mēnesi, mēneša nedēļu. Vērtība “Pieteikšanās: lietotāji” ailē “Rādītājs” nozīmē “unikālo lietotāju” apmeklējumu skaitu no skolas uz “Elektroniskā žurnāla/dienasgrāmatas” apakšsistēmu 1 dienā.

Tiek ņemts vērā tikai viens katra lietotāja apmeklējums kalendārajā dienā. Tādējādi visi viena lietotāja apmeklējumi dienā palielinās vērtību šūnā "Pieteikšanās: Lietotāji" tikai par vienu.

Vērtības kolonnā "Ievade: darbinieki", "Ievade: skolēni" un "Ievade: vecāki"

“Rādītājs” parāda lietotāju pieteikšanos skaitu no skolas ar lomu

"Darbinieks", "Students" un "Vecāks".

Tā kā lietotājam sistēmā vienlaikus var būt vairākas lomas (piemēram, “Skolotājs” un “Vecāks”), vērtību summa kolonnās “Pieteikšanās: darbinieki”, “Pieteikšanās: studenti”, “Pieteikšanās: vecāki” var būt vairāk nekā vērtība slejā “Pieteikšanās: lietotāji”.

Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.11.20. Darbība: Personīga

Ziņojuma loģika:

Pārskats “Darbība: Personīgais” tiek aizpildīts automātiski.

Pārskats ir izveidots, lai apskatītu skolas lietotāju personīgās aktivitātes izvēlētajā periodā.

Pārskatu var ģenerēt par dažādiem periodiem – gadu, mēnesi, mēneša nedēļu.

Starp pārskata filtriem varat norādīt lietotāja lomu skolā un paslēpt neaktīvos lietotājus.

Filtra vērtība “Rādīt neaktivizētu: Jā” nozīmē, ka atskaitē ir jāņem vērā tie sistēmas lietotāji, kuriem ir izveidots konts, bet kuri vēl nav aktivizējuši savu personīgo lapu (nav izmantojuši savu aktivizācijas kodu).

Slejā “Ievades” šādiem lietotājiem būs vērtība “-”.

Pārskata redzamība: visiem OU darbiniekiem.

4.12 Vecāku funkcija

Funkcija ir pieejama apakšsistēmas lietotājiem ar lomu “Vecāks” un “Skolotājs” un kalpo informācijas, viedokļu apmaiņai un skolas jautājumu apspriešanai starp skolotājiem un vecākiem.

Lai piekļūtu funkcijai, izvēlnes apakšpunktā jāizvēlas vienums “Bērni”.

"Vecāku".

Lapā ir pieejama šāda funkcionalitāte:

· Profila cilne:

o funkcija “Ziņas” – var pievienot un apskatīt Vecāku ziņas;

· Cilne Skolotāji: ļauj skatīt skolotāju sarakstu.

4.13 Skolotāja funkcija

Funkcija ir pieejama apakšsistēmas lietotājiem ar lomu “Skolotājs” un kalpo informācijas, viedokļu apmaiņai un skolas jautājumu apspriešanai starp skolotājiem.

Lai piekļūtu funkcijai, izvēlnē ir jāizvēlas vienums “Skola”, apakšpunkts “Skolotājs”.

Lapā ir šādas cilnes:

· Profila cilne:

o Funkcija “Ziņas” – varat pievienot un apskatīt ziņas

Skolotāja;

o “Siena” funkcija – ļauj pievienot un komentēt ierakstu lapā;

· Cilne “Dalībnieki” – ļauj skatīt dalībniekus šajā telpā;

· Cilne “Forums” – ļauj vadīt diskusijas foruma režīmā – veidot tēmas, uzdot jautājumus, komentēt.

4.14. Cilvēku funkcija

Funkcija “Cilvēki” ir pieejama katram “Elektroniskā žurnāla/dienasgrāmatas” apakšsistēmas lietotājam. Šī funkcija nodrošina iespēju meklēt starp apakšsistēmas lietotājiem pēc vārda, uzvārda vai patronimitātes.

Lai piekļūtu funkcijai, dodieties uz izvēlnes vienumu "Cilvēki".

Lapā tiek parādīti fotoattēli no nejauši atlasītu lietotāju profiliem. Lai atvērtu lietotāja profilu, noklikšķiniet uz viņa fotoattēla.

Lai meklētu pēc lietotājiem, ievadiet meklētās personas vārdu, uzvārdu vai patronimitāti un noklikšķiniet uz pogas “Atrast”.

4.15 Palīdzība

Lai piekļūtu sadaļai “Palīdzība”, noklikšķiniet uz saites “Palīdzība”, kas atrodas jebkurā “Elektroniskā žurnāla/dienasgrāmatas” apakšsistēmas lapā apakšējā labajā stūrī (izņemot žurnāla skatīšanas lapas).

5 Ārkārtas situācijas

5.1. Ziņojums “Piekļuve liegta”.

Šis kļūdas ziņojums var parādīties tikai tad, ja lietotājs mēģina piekļūt informācijai, kurai viņam nav atbilstošu tiesību. Lai iegūtu šīs tiesības, viņam jāsazinās ar Skolas administratoru, kurš savukārt nodrošinās viņam nepieciešamās tiesības.

Rīsi. 2 Piekļuve liegta ziņojumam (403. kļūda)

5.2. “Lapa nav atrasta” ziņojums

Šis kļūdas ziņojums var parādīties tikai tad, ja lietotājs mēģina piekļūt informācijai, kas neeksistē vai kuru ir izdzēsis cits lietotājs vai apakšsistēmas administrācija.

Rīsi. 3. Ziņojums, ka lapa nav atrasta (404 kļūda)

Varbūt es neesmu vienīgais, kurš interesējas par to, kā vietnē diary.ru tiek aprēķināts mūsu bērnu vidējais svērtais rezultāts. Es domāju, kā to iegūt, šodien es sāku meklēt metodi. Dalāmies ar informāciju!

Vidējā svērtā sistēma
zināšanu, prasmju un iemaņu novērtēšana
izmantojot elektronisko progresa uzskaites sistēmu
(Dienasgrāmata RU)

Vidējais svērtais vērtējums ir punktu summa, kas reizināta ar atsevišķu akadēmiskā darba veidu sarežģītību, dalīta ar kopējo sarežģītību sertifikācijas periodā.

Vidējā svērtā reitinga sistēmas izmantošanas mērķi ir:
- stimulēt skolēnu izglītojošo un izziņas darbību, veicot objektīvu dažāda veida darbu novērtēšanu;
- uzlabot materiāla apguves un apguves kvalitāti;
- motivēt studentu sistemātiski strādāt zināšanu iegūšanas un mācību materiāla apguves procesā visa akadēmiskā gada garumā;
- paaugstināt gala atzīmes objektivitāti, palielinot tās atkarību no ikdienas darba rezultātiem visa mācību gada garumā.

Sistēma automātiski aprēķina vidējo svērto punktu skaitu.

Atzīmju noapaļošana tiek veikta pēc šādas skalas:
0 - 2,59 - "2";
2,60 - 3,59 - "3";
3,60 - 4,59 - "4";
4,60 - 5 - "5".

Tipiska darba svara tabula

№	Darba veids	Novērtēšanas svars
1.	RCIO un StatGrad federālais darbs	10
2.	Administratīvās kontroles darbs	10
3.	Pēdējais ikgadējais tests	10
4.	Galīgais kontroles diktāts	9
5.	Ieskaite, kontroles diktāts, prezentācija, eseja	9
6.	Praktiskais darbs	9
7.	Laboratorijas darbi	9
8.	Klausīšanās	9
9.	Kontrolējiet krāpšanos	9
10.	Lasīšanas tehnika	9
11.	Sastāvs	8
12.	Eseja	8
13.	Diktēšana	8
14.	Prezentācija	8
15.	Kolokvijs	8
16.	Projekts	8
17.	No galvas	8
18.	Krāpšanās	8
19.	Vārdnīcas diktāts	8
20.	Pareizrakstības darbs	8
21.	Pārbaudes darbs	8
22.	Gramatikas uzdevums	8
23.	Vēstule no atmiņas	8
24.	Patstāvīgs darbs	7
25.	Ziņot	7
26.	Darbs ar kontūrkartēm	7
27.	Atbilde stundā (mutisks mājas darbs, atbilde par jaunu tēmu)	6
28.	Mājas darbs (rakstisks)	6
29.	Darba burtnīca (piezīmes, piezīmju grāmatiņa)	4

Piemērs.
Svērtais vidējais = (vērtējumu produktu un to svaru summa) / (šo vērtējumu svaru summa)
Pieņemsim, ka skolēnam ceturksnī ir šādas atzīmes:
“5” mutiskai reakcijai (svars 6);
“2” testam (svars 9);
“4” projektam (svars 8);
“4” mutiskai reakcijai (svars 6);
“5” mutiskai atbildei (svars 6).
Parastais vidējais aritmētiskais ir "4".

Mēs aprēķinām vidējo svērto punktu skaitu:
5*6+2*9+4*8+4*6+5*6/35=3,8
Mēs noapaļojam un iegūstam gala rezultātu “4”.

Lai pārbaudītu bērna elektronisko dienasgrāmatu:

ienāc skolnieks. Lai to izdarītu, jums jāpiesakās vietnes portālā;
augšējā horizontālajā izvēlnē atlasiet sadaļu “Dienasgrāmata”, pēc tam cilni “Dienasgrāmata”;
atvērtajā lapā redzēsit stundu grafiku, mājasdarbus, atzīmes un skolotāju komentārus par tiem.

Lai informētu klases audzinātāju, ka esat pārbaudījis dienasgrāmatu, augšējā labajā stūrī noklikšķiniet uz pogas “Esmu izlasījis dienasgrāmatu”. Dienasgrāmatā parādīsies piezīme ar pārbaudes datumu. Jūs varat pārbaudīt dienasgrāmatu tikai par nedēļu, kas jau ir beigusies. Pašreizējā nedēļā poga kļūst aktīva piektdien. Lai pārbaudītu iepriekšējo nedēļu dienasgrāmatu, kalendārā jāiet uz vēlamo nedēļu un jānoklikšķina uz pogas “Esmu izlasījis dienasgrāmatu”.

2. Kā es varu uzzināt, kas un kad tika piešķirts vērtējums?

Lai redzētu, kurā mācību priekšmetā un kad tika piešķirts vērtējums, augšējā horizontālajā izvēlnē atlasiet sadaļu “Dienasgrāmata” un pēc tam cilni “Dienasgrāmata”. Novietojiet kursoru virs vērtējuma, lai redzētu uznirstošo logu, kurā norādīts, kad un kādai kontroles formai (testam, patstāvīgajam darbam utt.) tika sniegts vērtējums;
Lai redzētu, kā katra mācību priekšmeta vidējais svērtais rezultāts mainījās pa nedēļām, augšējā horizontālajā izvēlnē atlasiet sadaļu “Atzīmes” un pēc tam cilni. Ja virzīsiet kursoru virs GPA, tiks parādīts to atzīmju saraksts, no kurām tas tika aprēķināts. Vidējo svērto vērtību var skatīt visiem novērtējumiem vai atsevišķi etaloniem un pašreizējiem novērtējumiem. Lai to izdarītu, labajā izvēlnē atlasiet atbilstošo filtru;
Lai izveidotu mācību sasniegumu grafiku katram priekšmetam, atzīmējiet to cilnē “Akadēmiskā snieguma dinamika” - grafiks tiks izveidots automātiski.

3. Ko nozīmē simboli elektroniskajā dienasgrāmatā?

periods - skolotājs gaida atbildi no skolēna, ja viņš nav sagatavojies stundai vai neiesniedza darbu vai projektu pārbaudei. Novietojiet kursoru virs punkta, lai redzētu, kādam darbam tas ir paredzēts. Skolotājs nosaka, kad punktam jākļūst par atzīmi vai kad tas jādzēš. Punkts var kļūt par atzīmi ātrāk, ja pašreizējais vērtēšanas periods beidzas pirms punkta termiņa beigām;
Skaitlis blakus vērtējumam ir vērtējuma svars. Parasti šīs atzīmes tiek iegūtas par ieskaitēm un patstāvīgajiem darbiem. Jo lielāks ir vērtējuma svars, jo vairāk tas ietekmē vidējo svērto punktu skaitu un starpvērtējuma (ceturkšņa, moduļa vai citu skolas noteikto vērtēšanas periodu) vērtējumu. Piemēram, ja tiek piešķirta atzīme “5 2”, tā ir atzīme “5” (teicami) ar svaru 2, tas ir, divas atzīmes “5” (5 + 5).

4. Kā tiek vērtēts starpvērtējums?

Ja skola izmanto svērto vērtēšanas sistēmu, tad parasti vislielākā nozīme, kas piešķirta starpposma novērtējuma atzīmēm, tiks piešķirta ieskaites vai vērtējuma atzīmēm. pārbaudes darbi. Atzīmēm par klases darbu un atbildēm uz tāfeles ir mazāks svars. Atzīmēm par mājas darbiem ir vismazākais svars, jo, tos pildot, bērns nebija ierobežots laikā un varēja izmantot papildu materiālus un palīdzību no malas.

Starpposma sertifikācijas atzīmes var apskatīt sadaļā “Analīze” cilnē: otrajā un nākamajās kolonnās ir norādītas sertifikācijas periodu atzīmes, pēdējā – gada vērtējums.

5. Kas ir vidējais svērtais rezultāts un kā tas tiek aprēķināts?

Vidējais svērtais rādītājs ir skolēna snieguma rādītājs, kas atspoguļo visu svērto atzīmju kumulatīvo ieguldījumu kopējā vērtējumā un var palīdzēt skolotājiem, skolēniem un ģimenēm paredzēt vidusposma novērtējuma atzīmes. Vidējais vērtējums tiek aprēķināts automātiski, pamatojoties uz elektroniskajā dienasgrāmatā norādītajām atzīmēm un kontroles veidlapām, par kurām tās saņemtas.

Vidējais svērtais vērtējums ir vienāds ar pakāpju un to “svaru” reizinājumu summu, kas dalīta ar atzīmju “svaru” summu. Piemēram, par kontroldarbu skolēns saņēma 5 (“svars” 2), bet par atbildi klasē – 3 (“svars” 1). Tad vidējā svērtā rezultāta aprēķins būs šāds: (5*2 + 3 *1) / (2+1) = 4,33.

6. Kāpēc elektroniskajā dienasgrāmatā nav informācijas par stundu un atzīmēm?

Atzīmes, stundu tēmas, mājas darbus un kavējumu pierakstus elektroniskajā dienasgrāmatā aizpilda skolotājs. Ja skolotājs ilgstoši neaizpilda dienasgrāmatu, informējiet klases audzinātāju vai skolotāju tieši sapulcē vai tiešsaistē.