La ortografía es ni y ni con diferentes partes del discurso. Oraciones con la palabra "incesante"

Las respuestas a las tareas son una palabra, una frase, un número o una secuencia de palabras, números. Escriba su respuesta sin espacios, comas u otros caracteres adicionales.

Familiarízate con el material teórico.

Indique los números en el lugar en que está escrita la letra I.

El paisaje ruso, con su suavidad, con n (1) ostentación, encontró por fin a su portavoz, n (2) cuando n (3) trató de embellecerlo.

Mientras n (1) el capataz se asomaba al horizonte, n (2) se podía ver en el agua de los barcos; cómo n (3) olfateó la brisa susurrante, n (4) de donde n (5) salió humo.

1. El desierto (no) no tiene agua, pero hay muy poca agua en él.

2. No tuve tiempo de mirar hacia atrás mientras los patos volaban sobre el lago.

4. Puedes estar así durante mucho tiempo, sintiendo (no) el viento en tu cara, sino el aliento de las ramas.

5. Cada tallo con rocío todavía (no) seco oscila con el viento.

Indique todos los números en el lugar en el que está escrita la letra I.

Mientras n (1) lo intentaba, yo n (2) pude encontrar n (3) grietas en el seto espinoso, n (4) boca de acceso, así que me rompí los costados n (5) veces hasta que llegué al patio.

Identifique la oración en la que NO con la palabra se escribe CONTINUAMENTE. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. (No) la luz brillante de la chimenea iluminaba suavemente un pequeño y acogedor ático.

2. Lomonosov llegó a Moscú (sin) tener un solo conocido en la ciudad.

3. Las aguas de los estanques, que habían crecido pero (todavía no) se las llevó el hielo, se redujeron.

4. Un lago (no) grande, pero diminuto, se puede ver en una colina alta.

5. Escribió de noche bajo el (no) cesante sonido del mar por un minuto.

Identifique la oración en la que NO con la palabra se escribe CONTINUAMENTE. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. (NO) Un estudiante que se presentó al examen estaba enfermo.

2. El actor habló (NO) FUERTE, pero expresivamente.

3. La valla de nuestra casa de campo todavía (NO) está PINTADA.

4. El estudiante recitó el texto de memoria, (NO) MIRANDO en el libro.

5. Antes de las vacaciones hubo (NO) MÁS de una semana.

Identifique la oración en la que NO con la palabra se escribe CONTINUAMENTE. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. En algunos lugares, la luz (NO) PENETRÓ bajo el espeso dosel de ramas de pino.

2. (NO) QUIERO pensar mal de las personas.

3. Los contornos (IN)CLAROS de enormes árboles aparecieron delante.

4. El bosque lejano (NO) DEL HOSPITAL se extendía hasta Nerekhta.

5. Cada escritor tiene un único libro principal (NO) ESCRITO.

Anote la palabra en la que NO (NOR) se escribe CONTINUAMENTE.

1. En casa de ninguna manera nos esperaban (NO) BUENAS noticias.

2. Nosotros (NUNCA) vimos a mi padre triste o confundido.

3. Fue (NO) QUIÉN más que el director de la escuela.

4. El artista tenía un rostro (NO) HERMOSO pero sorprendentemente expresivo.

5. La cerca (NO) ESTABA PINTADA y cayó de lado.

Identifique la oración en la que NO con la palabra se escribe CONTINUAMENTE. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. Quedamos en (NO) COMPRENDER cuando un invitado extraño se fue repentinamente.

2. Es imposible dominar las matemáticas superiores, (NO) CONOCER conceptos matemáticos elementales.

3. Es imposible permitir nada (UN) JUSTIFICADO negación de lo nuevo en la ciencia.

4. La heroína (NO) ESTABA DESTINADA a conectar su vida con la vida de un ser querido.

5. Cuando Arthur llegó a la orilla opuesta, se encontró en un redil (NO) previamente (NO) NOTADO por él.

Indique todos los números en el lugar en el que está escrita la letra I.

Ella n (1) a quien n (2) tenía reclamos, n (3) a quien n (4) estaba enojado - para ella n (5) lo que n (6) existía.

Indique todos los números en el lugar en el que está escrita la letra I.

H (1) que ahora ya n (2) prestó atención a n (3) a las palabras, n (4) a n (5) a quien n (6) del famoso teniente.

1. Todo esto fue (no) casual y lleno de una advertencia.

2. El silencio era completo e (in)explicable.

3. El hangar se veía (no) lejos, antes del primer giro a la derecha.

4. Ya tenemos pocos monumentos (no) tocados por la renovación.

5. La imagen del Kremlin aparece (más de una vez) en la novela "Guerra y paz".

Indique todos los números en el lugar en el que está escrita la letra I.

La posición era la más n (1) conveniente: n (2) era imposible (3) levantarse, n (4) sentarse. N (5) cuál de los invitados, n (6) que conocía a Bulgakov, n (7) no tenía dudas de que un joven alemán estaba sentado frente a ellos.

Indique todos los números en el lugar en el que está escrita la letra I.

H (1) que, antes de Pushkin, n (2) reprodujo n (3) en verso, n (4) en la prosa de nuestra sencilla naturaleza rural con tanta sencillez de verdad y tanta calidez de simpatía.

Indique todos los números en el lugar en el que está escrita la letra I.

Al acercarme, el niño n (1) mostró n (2) miedo, n (3) sorpresa e incluso n (4) se movió.

Identifique la oración en la que NO con la palabra se escribe CONTINUAMENTE. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. Nikita caminó por las calles toda derecha y (SIN) PENSANDO en nada.

2. El gran patio, (NO) MIRANDO el intenso calor, estaba animado.

3. Debido a los edificios de piedra, el sol (NO) ES VISIBLE.

4. Solo el águila real y el milano (NO) tenían enemigos.

5. Elk: una bestia lejana (NO) SIMPLE.

Identifique la oración en la que NO con la palabra se escribe CONTINUAMENTE. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. Salí de la nieve y, (no) discutiendo más con el viento, me di la vuelta.

2. Dor es un campo, pero solo (no) un simple campo, sino en medio de un bosque.

3. La buena fuerza es poder, (no) recurriendo a la crueldad.

4. Una calle inglesa (no) está destinada a ser un lugar de encuentro y paseo.

5. El silencio se espesó aún más y se volvió completamente (in)creíble.

Identifique la oración en la que NO se escribe POR SEPARADO con la palabra. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. Una persona que es indiferente a su naturaleza nativa (no) puede amar a su patria.

2. La calle (sin)pavimentar iba directamente al campo.

3. El aire (no) es móvil.

4. Por la mañana hay calor (no) experimentado.

5. Una persona con una conciencia indignada se vuelve más fuerte (des)mala.

Identifique la oración en la que NO con la palabra se escribe CONTINUAMENTE. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. (Sin) mirarse los pies, el anciano caminó por la orilla.

2. Ya era bastante tarde, pero el problema aún estaba (sin) resuelto.

3. Ninguno de los viajeros ya (no) esperaba la salvación.

4. (No) todo lo que reluce es oro.

5. (No) hace cuántos días se desató una fuerte tormenta.

Identifique la oración en la que NO con la palabra se escribe CONTINUAMENTE. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. (NO) SIEMPRE obtenemos lo que queremos.

2. La lista de libros resultó estar (NO) COMPLETA.

3. La mayor parte de la hierba del prado (NO) ESTÁ CORTADA.

4. un nuevo libro resultó ser muy (UN)EXITOSO.

5. El tiempo siempre es catastróficamente (NO) SUFICIENTE.

Identifique la oración en la que NO se escribe POR SEPARADO con la palabra. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. Siempre he tenido suficientes (in)esperadas aventuras.

2. En la calle (no) móvil se encontraba un muro de lluvia.

3. Tomamos té por la noche, esperando el lejano e (in)decisivo amanecer.

4. El talento, (no) encontrar una salida, atormentará a una persona toda su vida.

5. Realmente hay (no) pocos excéntricos en este teatro.

Identifique la oración en la que NO se escribe con la palabra APARTE. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. Rápidamente se volvió hacia él con un movimiento de enfado, todavía (NO) EXITOSO para ser transmitido a su mirada, pero de inmediato se echó a reír.

2. En algún lugar allá afuera, muy abajo, siete verstas (NO) VISIBLES desde aquí está la propiedad de Shakhmatovo.

3. En esta hora de gracia pacífica, es bueno caminar frente al ala con la cabeza (NO) CUBIERTA.

4. El día era (NO) BRILLANTE, pero brillante y tranquilo, algo somnoliento.

5. La naturaleza está dispuesta de tal manera que el moco más (NO) SIGNIFICATIVO guarda en sí mismo patrones universales.

Indique todos los números en el lugar en el que está escrita la letra I.

En n (1) cuando n (2) logró cruzar con seguridad este pequeño río travieso. Y ahora, como n (3) traté de mantener el equilibrio, de todos modos, n (4) pudo n (5) mojarme los pies.

Identifique la oración en la que NO se escribe POR SEPARADO con la palabra. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. La actitud de Nekrasov hacia la naturaleza (no) rara vez sirve como una característica del carácter moral del héroe.

2. Toda su vida es una búsqueda (continua): primero de sí mismo en este mundo, luego del sentido y propósito de toda su vida.

3. El jardín es especialmente bueno, (no) grande, pero denso y agradablemente intrincado.

4. En Godunov, Pushkin abordó cuestiones políticas que (no) lo habían emocionado hace mucho tiempo.

5. En la tragedia "Boris Godunov" hay bellezas asombrosas, el autor casi no se ve por ningún lado.

Identifique la oración en la que NO con la palabra se escribe CONTINUAMENTE. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. Una corriente de la raza humana, llamada Historia, fluye desde distancias de tiempo (no) visibles.

2. En los días de Fonvizin, los nobles que (no) recibieron una educación adecuada se llamaban malezas.

3. Cada estación es hermosa a su manera, pero en la naturaleza (no) están claramente delimitadas.

4. Lejos de (no) un simple comerciante fue V. I. Nesterov, si prefería el gusto de P. M. Tretyakov al gusto de toda la Academia de las Artes.

5. Solo el águila real y la cometa pueden llamarse los verdaderos dueños del territorio, los dueños son delicados, (no) interfiriendo entre sí.

Identifique la oración en la que NO se escribe POR SEPARADO con la palabra. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. Carrizos susurrantes con borlas oscuras pero (no) esponjosas.

2. (No) un grillo grande, pero canta fuerte.

3. El barranco era (no) largo, pero profundo.

4. De alguna manera (sin) saberlo, un sueño se apoderó de mí.

5. (I)razonable de enseñar: vierta agua en una tina sin fondo.

Indique todos los números en el lugar en el que está escrita la letra I.

Katerina Ivanovna n (1) cuando n (2) de lo que n (3) se quejó.

Las cosas n (4) como n (5) llegaron al nuevo lugar destinado para ellas, cuanto luchamos con ellas n (6).

Identifique la oración en la que NO se escribe POR SEPARADO con la palabra. Abre los paréntesis y escribe esta palabra.

1. Partículas de polvo brillantemente iluminadas, moviéndose y al mismo tiempo (no) moviéndose, formaron una pared translúcida.

2. Para que se produzcan los cambios más importantes en la vida de la humanidad, no se necesita (no) ninguna hazaña.

Prueba *

180 rublos.

Descripción

SibGIU. 5 ejercicios en el idioma ruso, el trabajo se hizo perfectamente. ...

Posición independiente de las condiciones materiales. Una palabra que no se declina en ruso. La forma invariable del verbo. De ninguna manera opinión independiente. Estrecho no transitable por barcos. Suciedad absolutamente impenetrable. Barro intransitable en primavera. Un dolor insoportable para mí. Dolor absolutamente insoportable durante la operación. Un sujeto intolerante en nuestra sociedad. Nadie es tolerante. Lejos de ser un inconveniente insoportable. Comportamiento totalmente intolerante.
Un número que no se puede descomponer en factores dados y no es divisible por tres. Una sustancia indescomponible. Base indivisible no derivada. Ruido incesante de la ciudad día y noche. Surf de mar absolutamente implacable. El aullido incesante del viento. Cáscara impermeable al agua. Pierna sin doblar. Pierna completamente inflexible. Una voluntad inquebrantable. Un actor inimitable en este papel. Objetos indistinguibles en la niebla. Tonos de colores casi indistinguibles. Nada de productos distinguibles.
Una pérdida irremplazable. Un artículo indispensable para viajar. Un trabajador absolutamente indispensable. Una tarea imposible para un viajero. Un multiplicador que no se puede poner entre paréntesis. Su egoísmo insoportable para todos. No hay cura para la enfermedad. Todavía no es una enfermedad curable. Una enfermedad casi incurable. Una conclusión impensable para mí. Un caso que no puedo imaginar. Una impresión inolvidable.

Introducción

Ejercicio 1.9 Escriba frases, paréntesis de apertura.
Ejercicio 2.9 Leer el humorístico. Reemplace palabras repetidas eligiendo sinónimos lingüísticos y contextuales para ellas.
Ejercicio 3.9 Corregir los errores en el uso de frases adverbiales.
Ejercicio 4.9 Divide las siguientes palabras en grupos según la pronunciación de la combinación de consonantes [ch].
Ejercicio 5.9 Identifique los medios para crear humor en el siguiente extracto de El amor en tiempos de peste de Gabriel García Márquez.

Fragmento del trabajo para reseña

¿Quieres que te lea mi nueva historia? - me preguntó orgulloso. - Por supuesto, - respondí. - Bueno, ¿qué te parece? - inquirió, habiendo terminado de leer. - Seamos honestos, - decidí. Adelante, - lanzó, conteniendo la respiración. Ya puedes hablar así", intervino. "En segundo lugar, no tienes nada que decirle a la Lector", continué mi razonamiento. "Dije exactamente lo que quería", interrumpió con impaciencia. .- Bueno, ¿qué más se puede decir de una persona con tal gusto? me tiró, mirándome.-Solo expresé mis pensamientos.- Traté de explicar.- Escritor.- ¿Algo más que sueltas? Pregunté, frunciendo el ceño. "Diré aún más", dijo con los dientes apretados. "Bueno, ¿por qué hablar con una persona así? - Pensé. Ahora juzgue usted mismo: ¿le mentí? Ejercicio 3.9 Corregir los errores en el uso de frases adverbiales.1. Mirando lo que está pasando hoy, mis manos están desatadas. 2. Dando gran importancia a la metodología de investigación, se llevaron a cabo una serie de experimentos. 3. Habiendo leído el manuscrito por segunda vez, creo que necesita una revisión seria. 4. Estudiando el proceso de desnacionalización, se revela cierta regularidad. 5. Se despejó el parqué por temor a que se derrumbara el techo. 6. Habiendo encontrado que el volumen de producción ha disminuido, surge la pregunta sobre la razón de esto.1. Mirando lo que está pasando hoy, creo que mis manos están desatadas. 2. Se realizaron varios experimentos, dada la gran importancia de la metodología de investigación. 3. Después de releer el manuscrito, creo que necesita una revisión seria. 4. Al estudiar el proceso de desnacionalización se revela cierta regularidad. 5. El piso de remates fue despejado de personas debido al posible derrumbe del techo. 6. Resultó que el volumen de producción ha disminuido, después de lo cual surge la pregunta sobre la razón de esto. Ejercicio 4.9 Ordene las siguientes palabras en grupos según la pronunciación de la combinación de consonantes [ch]. Tabla 50 - Un ejemplo de completar la tarea [shn] [ch] y [shn] pronunciación variante [ch] bulo [shn] ikkopee [shn] y - kopee [ch] yyzada [ch] ik , decente, trivial, cañón, lavandería, río, aburrido , guardagujas, pajarera, sombrero, manzana, huevos revueltos, cebada. [ShN]: por supuesto, aburrido, huevos revueltos, frivolidad, lavandería, casita para pájaros, Nikitichna, Kuzminichna, Savvichna, yeso de mostaza, febril. guardagujas. [CN] y [SN]: panadería, lechería, café. Ejercicio 5.9 Identificar los medios de crear humor en el siguiente fragmento de la novela El amor en los tiempos de la peste de Gabriel García Márquez. El loro era bueno, mucho más ligero de lo que parecía, la cabeza amarilla y la lengua negra, único signo por el cual puede distinguirse de otros loros, a los que no se les puede enseñar a hablar ni siquiera con velas de trementina. El doctor Urbino supo perder con dignidad, inclinó la cabeza ante el ingenio de su mujer y sólo se maravilló del placer que le producían los éxitos del loro provocados por los sirvientes.

Bibliografía

No hay bibliografía.

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(NORTE.). 20. ¿Y cómo (no) lo terminaste? ¿Y cómo (no) lo escuchaste?

(Gramo.). 21. Parte de la audiencia (no) vio la actuación hasta

fin. 22. Primero (no) contó unas cuarenta personas

siglo, pero luego se arrastró unas pocas personas que estaban detrás y

ileso (Serg.-Tsensk.).

Para referencia Es necesario distinguir entre la ortografía de una partícula no

con verbos con el prefijo do-, que denota acción

inacabado, no completado (por regla general, no

por separado), y la ortografía de los verbos que comienzan con

prefijos nedv-, que denotan el incumplimiento del estándar requerido

(deletreados juntos); a veces tales verbos se usan con pro-

prefijo opuesto que significa sobre- (bajo rendimiento -

sobrecumplir, subestimar - sobrestimar, subestimar - sobre-

sal, etc). Miércoles: no corrió a la casa (no tomó medidas) -

no midió medio metro (realizó una acción por debajo de la norma); no hija-

libro tal - bolsa de bajo peso.

Ejercicio 200

1.1, estuve en Perovsky, quien me mostró

Pinturas (in)terminadas de Bryullov (77.). 2. Tu (no)

No me atrevo del todo a desentrañar el reproche que acabo de terminar (77.).

3. El impulso de la imaginación impotente se ha entumecido, (no)

dicho, (no) representado (G.). 4. Me complace

Recuerdo una estancia de dos meses en el pueblo,

tu vida en una casa (sin) terminar en el lago

(Hacha.). 5. Comenzó su carrera como un pequeño (no) rico

oficial (Fin.). 6. No tuve tiempo de conocerlo ante sus ojos.

se está realizando un misterio de la muerte, el restante (sin) resolver

dado, cómo surgió otro (L.T.). 1. Vivir en el campo,

ella montó (no) caballos entrenados (77m-

semsk.). 8. Sombras nocturnas estiradas oblicuamente (no) enfriadas

(Serafín.). 9. Un mes de (no) calefacción se cernía sobre los autos

(Nunca.). 10. Para una estancia corta en el destacamento, él [Me-

chik] acumuló tal cantidad de casos (no) completados,

(no) cumplió promesas y (no) cumplió deseos

tensiones que cada uno de ellos individualmente, incluso realizaba

nenoe, habria perdido todo sentido y sentido

(Moda.). 11. En invierno, la bahía (que no se congela) se llena de

lino con muchos millones de pájaros voladores (Sok.-Mik.).

12. Por encima de los cabos de creta (no) seca, suenan las montañas

anduvo rodando (Shol.). 13. En la distancia, oscuro

bultos grises de edificios (no) terminados (Guía.)

14. Edward solo ahora sintió que en el (no) top

oficina fría (IT. O.). 15. Alexey coleccionaba trabajo-

algunos conos de abeto crudo (no) abiertos

y ponerlos al fuego (Campo).

P. 1. Miré sus canas, arrugas profundas

cara larga (no) afeitada (P.). 2. Caminando en cubierta, sirviendo

casi nunca (nunca) aúllas del viento, calla aquí

(Sabueso).3. Hierba pluma gris, todavía (no) floreciendo, todavía

(no) blanqueados, extendidos como olas sobre el

Llanura romana (Ax.). 4. Luego, en toda Rusia, con (no)

lentitud hasta ahora olvidada, había una demarcación

rayado (T.). 5. Gente que (no) se atrevió

burlarse de Gerasim, le tenían miedo (T.). 6. Andrés

Andreevich era una persona sencilla, sin educación, (no)

que sabía mucho sobre caballos de sangre (Grig.). 7. Él respira

respira con los pechos llenos el aire fresco de la mañana, todavía (no) bombeando

perezoso por el sol abrasador (Stanyuk.). 8. Para qué estás, (no)

que cree en la verdad de la luz y (no) ve la luz, porque

¿Por qué viniste aquí? (L. T.). 9. Ignashka Ryabov, hasta ahora

(no) en movimiento, se eleva impetuosamente (Ch.). yu po

terminó con un ramo (Ch.). 11. A través de la estepa, (no) tener tiempo para

sopla durante la noche, el viento tibio ya está tirando de nuevo (Kor.). 12. yo

estaba positivamente aturdido por esta auto-humillación,

hasta entonces (todavía no) visto por mí en el vagabundo (M. G.).

13. Entre los árboles grises, pero (no) vestidos, la cereza del pájaro era

verde (Shv.). 14. La niña habló, tratando de sonreír.

correr a través de lágrimas (no) secas en los ojos (Seraph.).

15. Y él [Tormenta de nieve] avanzó más rápido y más libremente

ligero, bestial, (no) gravitando al paso del suelo

(Moda.). 16. Pavlik fijó en un cerdo - (no) capaz

ladrar a un cachorro (nunca.). 17. Uno a uno, con lágrimas, con

(no) con pan cosechado en el campo, conociste esta guerra

(Isak.). 18. Sergey sintió en su pecho una nueva, pero (no) de-

el gozo que se les da (Bab.). 19. Para cada escritor

Pushkin es un ejemplo sorprendente de un (no) envejecimiento ma-

sterstva (Gran.). 20. La derecha y la izquierda crujieron alto

juncos con borlas oscuras, pero (no) esponjosas

kami (campo).

tercero 1. El retrato parecía (no) terminado, pero la fuerza

el pincel golpeaba (G.). 2. Solo (no) tira comprimida

uno (n.). 3. Estaba (no) lavado, (no) afeitado, con ojos,

rojo de insomnio", pero muy emocionado nuevo-

de frente (Fad.). 4. Deambulamos por esos caminos

donde la hierba (no) se corta, donde desde el corazón ellos mismos son arrancados

palabras venosas (Isak.).

Ejercicio 201

I. 1. Por el servicio civil, el joven se sintió

él mismo completamente (in) capaz (P.). 2. Mi educación

demasiado (no) suficiente (L.T.). 3. Era un hombre

interesante, pero extremadamente (no) agradable (Cupr.). 4. Entrena-

ka en la península era muy (no) larga (Pa-

boca). 5. Los personajes de las hermanas eran extremadamente (no) similares

nosotros (Karav.). 6. En su profundidad sin límites

apenas visible, casi (no) accesible al ser humano

ojos, saliendo en las alturas celestiales, brillaban tenuemente con

mis lejanas estrellas (Cerrado). 7. Estuvo ausente

mucho (no) mucho tiempo (Bub.).

P. 1. Mi epigrama es cortante y nada (no) ofensivo (L.).

2. ¿Qué soy? Basura viejo, en ninguna parte (no) año-

Nueva York (A. Ostr.). 3. Fue a su habitación y se quedó dormido, sin importar cómo

qué es el niño (no) culpable (Ch.). 4. En la esquina del sofá, se encogió

Xia es una persona de nariz afilada, nada (no) interesante (M. G.).

5. Levantamos la red y, en lugar de salmón caro, sacamos

asentimos como un conejillo de indias, completamente (no) necesario (Prishv.).

6. Me encantan los cuentos de hadas y las canciones, y me senté en ese pueblo.

todo el día tratando de escuchar algo de nadie (no)

escuchado (Greene). 7. Sonya se sintió agotada-

perezoso, capaz de (no) cualquier cosa, al menos llorar (Ketl.).

8. Alka todavía no está durmiendo, pero yace abierta y completamente

(no) ojos somnolientos (Guía.).

Ejercicio 202

1. (No) es necesario tergiversar los hechos, dos veces dos (no) cinco.

2. La pregunta (no) te concierne a ti. 3. (No) sucede todos los días

muy afortunado. 4. La respuesta es (no) bastante satisfactoria.

5. Era necesario criar a un niño (no) de esta manera y (no) igual

mis métodos. 6. No espero nada de la vida, y (no) lo siento

No tengo nada del pasado (L.). 7. Sí y (no) cazando con este caso

tejer ahora (A. Ostr.). 8. Alexei no prestó atención

para un atuendo lujoso de la belleza del otoño, (no) ocio

era admirarla (Azh.). 9. Ella ya (no) estaba contenta de que

fue (Ch.). 10. La comisión (no) está obligada a decírtelo

hechos, y usted no tiene derecho a interferir con su trabajo

(Liso). 11. Eres (no) peor y (no) mejor que otros niños (Cupr.).

12. Y detrás del borde de los abedules se hicieron (no) conspicuos tres

py, matorrales (no) transitables (Leon.). 13. Todo el bri-

El reptil sigue siendo amable, con (no) menos celo.

14. Empezó a tratarme (no) amablemente. 15. Deja

será (no) tu camino y (no) el nuestro.

Para referencia No escrito por separado:

1) con verbos, incluidos los gerundios (no fue, no fue

conocimiento); diferente ortografía separada no alcanza el valor

nii "no alcanzar" (no llega al fondo del río con una mano) y continuo

ortografía que significa "estar en cantidad insuficiente", "ser

necesario” (falta de paciencia; solo faltaba esto);

la ortografía no difiere con las formas de los gerundios, a pesar de

independientemente, y con preposiciones a pesar de, independientemente, que tienen

el significado de concesión (es decir, "a pesar de algo"); cf.: Él dice

ril, sin mirar el texto (participio general). - A pesar de la lluvia, nosotros

salió a la calle (preposición); . .. "

2) con números cuantitativos y ordinales (no

cinco, no quinto)",

3) con pronombres (no él, no él mismo, no todos, no en nuestra casa);

el término filosófico no-yo está separado con guión; sobre el confluente

escribir pronombres negativos e indefinidos, ver § 28

4) con adverbios pronominales e intensificadores (no así,

no aquí, no del todo);

5) antes de las palabras de servicio - preposiciones, conjunciones, parte

6) con palabras escritas con un guión (no en ruso, no

la vieja manera).

Ejercicio 203

I. 1. Al este, colinda con salvaje (no) habitado

mis lugares, a la (no) ciénaga transitable (P.). 2. Pequeño-

eje y muesca shoy, (no) guardados por nadie con decisión,

mostró un descuido terrible (G.). 3. (No) consciente

la razón de mi aburrimiento entonces, probablemente, fue

privación de libertad completa (Ax.). 4. Aire incandescente

el espíritu, opaco por el humo, se vuelve (in)soportable

lavarse del calor (Hertz.). 5. Oblomov condujo mentalmente con ella.

conversación, (no) terminando el día y la noche (Gonch.). 6. yo

siempre ganado sobre él (no) conquistado por voluntad y

poder del corazón (L.)L. Markelov era un hombre terco,

(no) asustado hasta el punto de la desesperación, incapaz de pro-

Perdona u olvida (T.). 8. Las autoridades y compañeros encontraron

mi matrimonio es (in) compatible con la dignidad de un oficial

(Cap.). 9. El periódico obliga al lector a extender su atención

entre decenas de hechos heterogéneos, (no) conmensurados

my y no conectado por ninguna conexión interna (Kor.).

10. Hurón - el más salvaje, el más (in)domable de

todos los animales (Cupr.). 11. (No) sentido por mí y (no) visto

contemplando el hilo de otras relaciones que se extiende entre

du esta persona y yo (Seraph.). 12. En verdoso

fangoso solo sus ojos marinos podían ver algo en absoluto

(in)distinguible (A.N.T.). 13. En nuestras grandes batallas por

socialismo no hay personal, (no) dependiente de los bolcheviques-

caso de intereses (Gladk.). 14. Ellos [los niños] pro-

mostró a Arseny Romanovich nada (in)comparable

participación infantil (Fed.). 15. Pereza somnolienta severa, ta-

kaya, (no) vencido antes del amanecer, vertiendo más y más

entró en el cuerpo (Leon.). 16. Ira contra los propios (no) corregida por nada

un hecho visible torció el cofre (Guía.). 17. Mucho en

eran incomprensibles, cerrados por nadie (no) tangible,

nadie (no) velo visible (PGol.). 18. El bosque también lo era

casi (no) visible. Pero, (no) visible, se sintió

en todo y señoreaba sobre todo (Nikol.). 19. Ellos pro-

había que bailar, nada (no) diferente a los demás

vapor (Campo). 20. Negro, (no) superable para el fuego

Losa separó la estepa del fuego (Sol.).

I. 1. (No) palabras flexionadas en ruso; (No)

el barro pasó en la primavera; (no) soportable para

dolor infantil; (in)tolerante en la sociedad socialista

stve hechos; (no) ortografía dependiente del acento;

(no) un número divisible por tres; (no) descomponible

expresión corporal; (no) el equipo ganador;

amor (in)extinguible por la patria; (no) silenciado por el día y

de noche el sonido del mar; (no) permeable al agua o

caparazón de aire; (no) voz imitada en belleza;

(no) contornos de rocas visibles en la niebla; (no visible

microorganismos a simple vista; casi (no) escuchado

susurro susurrado; nada (ir)pérdida recuperable; (no) reemplazar-

cosas tomadas en el camino; (no) condiciones aceptables para nosotros;

(no) subsuelo que se agota en sus reservas; (in)superable

obstáculos anteriores; (no) alcanzable con capital

frondoso sistema floreciente cultura.

tercero 1. Dubrovsky le dio las gracias [Troekurov] y

era pobre y (no) dependiente (P.). 2. Honestidad e incorruptibilidad

sus fuerzas eran (in) superables (G.). 3. El océano es ilimitado,

sombrío, sombrío, ilimitado, (no) medible y (no) manso

Tim (Got.). 4. Perder todo lo que tengo

Dudo, no (no) recompensaré (T.). 5. Sí, todo está bien conmigo

dicen que yo (no) tolero (A. Ostr.). 6. Todo parece estar

posible, pero la felicidad completa es (no) alcanzable (M. /.). 7. Creador

La cualidad de Chéjov es multifacética, sus letras son poéticas, humorísticas

(no) lo agotaremos (Telesh.). 8. ¿Qué hacen [los filisteos]?

viven y cómo viven - la mente de nadie es (in) comprensible (Kupr.).

9. Eterna y (no) desvanecida verdad y belleza humana

(Liso). 10. La hoz y el martillo, la tierra y la oreja son (no) separables

y una estrella (Marsh.). 11. Estos bosques eran (no) separables de su

reflejos (Paust.). 12. Inusual, lejos, (no)

nuestra riqueza forestal y cinegética se está agotando (Jugo.-

Mike.). 13. La lógica de la guerra es (no) perdonar (Silencio). 14. La casa estaba

(no) reemplazable para la lucha callejera (Cat.). 15. helado

la anchura del estrecho era ahora (no) distinguible (Azh.).

Como referencia, los participios difieren en -mi (sufrimiento-)

tel.. participios presentes) y complementos verbales

adjetivos en -my. Los primeros se forman, por regla general, a partir de

verbos imperfectivos (legible, amado), segundo-

centeno - de verbos intransitivos (incombustible, incesante)

o de verbos perfectivos (inalcanzable, infalible

mi); muchos de ellos no se utilizan sin no (intacto, ileso

inestable, insoportable, invencible, etc.).

Separadamente de non-form a -my se escriben if as

palabras explicativas son:

a) pronombres negativos (belleza incomparable

esa noche lunar”, elementos que no son solubles en ningún líquido);

b) sustantivos en caso instrumental indicando

sobre el productor de la acción (no amado por la madrastra "niña") o sobre

instrumento de acción (estrellas no visibles a simple vista).

En otros casos, las formas en -my no se escriben juntas.

Ejercicio 204

1) pri y parte y yo en -mi (formado a partir de transición

verbos imperfectivos);

2) adjetivos en -my (formados a partir de

verbos intransitivos o de verbos perfectivos);

3) palabras que no se usan sin no.

En caso de dificultad, consulte la palabra de ortografía

Invisible, loco, inexcitable, inexcitable

incombustible, insustituible, imperturbable

mi, no correspondido, inimaginable, incombustible

irrecuperable, insustituible, irreparable, intacto

mi, insoportable, inviable, inexpresable,

inagotable, inextinguible, inamovible, indivisible,

indemostrable, inaceptable, inalcanzable, inalcanzable

apremiante, inalcanzable, inolvidable, independiente,

insustituible, desconocido, insignificante, invisible,

inmutable, indeleble, incurable, inmutable

inconmensurable, inconmensurable, inexplicable,

inagotable, inescrutable, incumplible, in-

reparable, inagotable, inagotable, indestructible

inconmensurable, incurable, inagotable, incalculable,

inquebrantable, no amado, inevitable, impensable,

impune, inviolable, deshabitada, inobservable?

ilimitado, ilimitado, irresistible, irreversible,

inexplicable, irresistible, inquebrantable, indescriptible

mi, indefinible, irrefutable, indiscutible,

impracticable, impalpable, inevitable, inevitable

divisible, irresistible, inalienable, inalienable

mi, impagable, imperceptible, intraducible,

indescriptible, invencible, único, invencible

resuelto, inimitable, incognoscible, inquieto

amado, irreparable, no visitado, incomprensible

mi, irresistible, irresistible, indiscutible

mi, inaceptable, inaplicable, irreconciliable,

impenetrable, impenetrable, impenetrable, impenetrable

pasable, inseparable, indistinguible, indistinguible

indestructible, insoluble, indestructible, insoluble

mi, indisoluble, indestructible, irreductible, indestructible

flexible, ignífugo, incompresible, inclinable

mi, interminable, inmutable, incesante,

inseparable, irreductible, inconmensurable, inconmensurable

corto, invencible, no conjugado, incomparable

mi, intolerable, inmarcesible, inextinguible, inextinguible

imparable, imparable, imparable, indigerible,

ilegible, irreconocible, indomable, elusivo

implacable, inexorable, implacable, rebelde,

infatigable, infatigable, infatigable, infatigable

mi, invulnerable, invencible.

Ejercicio 205 (repetición). Reescribir para revelar

soportes; explicar la ortografía.

I. 1. Los pájaros (no) dicen por nada que agarro del cielo

estrellas (Cr.). 2. Personas que son (no) dependientes de su condición

fue, inclinado a la hospitalidad barata (P.). 3.0 expulsión

ke gente o sobre contratar trabajadores para barrer la nieve

(no) qué pensar: esto es (no) una tontería "(I.). 4. Vinimos

en un cementerio, un lugar desnudo, cercado en nada (no)

tachonado de cruces de madera, (no) eclipsado por

un solo árbol (P.). 5. Costa del mediodía y Bakhchis-

el paraíso tiene un encanto, (no) explicable para mí (P.).

6. Rumor, quizás, (no) completamente (no) correcto (P.). 1. Sí

que (no) es de mediana estatura, que tiene (no) pelo rubio,

(no) nariz recta sí (no) ojos marrones! (PAG.). 8. En el mar

el foso era empinado, (no) foso, (no) residencial (P.).

9. La expresión de esta mirada era muy (no) definida,

pero (no) burlonamente (L.): 10. De todos lados se escuchaba

(un) gorjeo textual de los sisones (Ax.).

11. Es necesaria una visión aguda para observar el movimiento

saliendo a la superficie, completamente (no) comprensible para (no)

sagrado en el sacramento del matrimonio (Ax.). 12. Si no fuera por esto

un plato si (no) recostado en la cama solo tu-

pipa de fumar, uno pensaría que hay

nadie (no) vive (Gonch.). 13. Durante mucho tiempo (no) experimentada apariencia-

la presencia de invitados en Vasilyevsky y alarmados y encantados

anciano (T.). 14. Comieron pan (no) gratis: de la mañana a la tarde

sus espaldas (no) enderezadas sobre el trabajo (T.). 15. cara

tranquilo e importante, pero (no) estricto; ojos (no) radiantes

corbata, pero ligera; una mirada penetrante, pero (no) malvada (T.).

16. Anna nunca esperó estar completamente (no)

El entorno cambiante tuvo un efecto profundo en

ella (L. T.). 17. Todavía era un hombre joven, pero ya

(no) joven diplomático (L.T.). 18. Sintió dolor-

shui fatiga del tiempo y nada (no) recompensado

atención nacida (L. T.). 19. Sobre todo este alboroto

reinaba el (des)silencioso repique de la campana, impactante

por mi mano (no) cansada del presidente (Garsh.). 20. Desde

(no) los pollos fritos por la cocinera rezumaban sangre (Ch.)-.

21. (No) arado solo en algunos lugares, todavía angosto

rayas (Cor.). 22. Delante de mí había novedades, incluso más

Los lugares más (in)explorados son un rincón sordo del bosque (Kor.).

uno puede ver (no) querer parecer entrometido (Kor.).

24. A sugerencia de Mitia, (no) agotado por la inventiva

ki, exploraron las ruinas del palacio (L. Andr.). 25. (No)

las personas dormidas se sientan en el auto ^ y se drogan estupefactas

II. 1. Samghin (no) notablemente, (no) despidiéndose de nadie,

izquierda (M. G.). 2. Toda la casa se llenó de (no) vistos por mí

gente (M. G.). 3. Lo escuché "y pensé: ¿esto es realmente

una persona es fiel a sí misma, diciendo todo esto (no) acorde

que decirle? (M. G.). 4. (In)expresable externamente

la dignidad rugía en él (M. G.). 5. (No) fuerte, pero pr-

6. Descendí de un enorme olmo, donde trepé para llegar

para Nadenka (no) cornejas emplumadas (Seraf.).

7. El mar en el horizonte es uniforme (no) redondo, pero (no) correcto

Noé forma estirada (Seraph.). 8. Habló a los débiles y

figura maciza (Cupr.). 9. (No) derrotado por nada

el volumen envolvió repentinamente el cuerpo de Arbuzov (Kupr.). 10. habló

(no) bebedores y (no) fumadores (nov.-pr.). 11. Lena recuerda-

la y amaba a su madre, ya (no) existente, apasionada,

(no) amor que se desvanece (Fad.). 12. Vaporera pequeña

la regadera resultó estar completamente (no) adaptada a los rieles

carreteras nuevas (Leon.). 13. Ir en un seis sin volante

bajo dos remos: un asunto muy (no) simple (Ob.).

14. La luna comenzó a cubrirse con espesa, (no) permeable

para azul claro (Paust.). 15. Tu poema (no)

me reveló este tema desde cualquier lado, hasta ahora

(no) conocido (Isak.). 16. Y, (no) a pesar de que

cada uno de ellos sabía lo que el otro estaba pensando, lo hicieron

la apariencia de que nada (no sucedió) ayer y por lo tanto

pero para tirar frases sin importancia, (no) ten-

que no tienen nada que ver con lo que les preocupaba y

preocupado (Cerrado). 17. El silencio general es casi sólo sub-

garabateado y sombreado muy (no) muchos sonidos en la estepa

(Cerrado). 18. Cerca de Sebastopol, el mercado (no) apaga

en relación con la comercialización de productos agrícolas

tov (Serg.-Tsensk. \ 19. Estas eran las luces de la ciudad, pero (no)

visible detrás de las colinas (Hyde.). 20. (Sin)experiencia en la lucha libre

y (no) experimentado todas las complejidades del enemigo so-

tics, inmediatamente se encontraron en cautiverio de comprometedores il-

luzy (Sim.). 21. Era lo más corriente, nada

(no) lucha maravillosa (Kae.). 22. Olía a quemado (no) for-

extinguir (no) en la distancia el fuego (cosaco). 23. Teléfono-

sonó el tubo torácico, agradable, pero completamente

abajo con (no) descuido gallardo. Mira, dicen, gar-

Todavía soy (no) un mal monista (Tward.). 25. Estos fueron hasta ahora

todavía completamente (no) participando en las batallas, (no) despedido-

partes (G. Berezko).

Ejercicio 206

faltan letras (e o u).

1. Las casas son nuevas, pero los prejuicios son viejos. Regocíjate -

(y...) destruir (n...) sus años, (y...) modas, (n...) incendios

(Gramo.). 2. Descripción de su viaje a Kaluga, como (n...)

gracioso, para mi en absoluto (n...) gracioso (P.). 3. (N...) uno

(y...) una hoja se balancea sobre abedules blancos (P.). 4. Vamos

casas de madera, vallas; (n...) donde (n...) almas (G.). 5: un

tú, ¡párate en el porche y (n ...) desde tu lugar! Y (n...) nadie

dejar entrar en la casa (G.). 6. ¿Quién sería ("...) eras tú, triste

prójimo mío, te amo (L.). 7. Fue rechazado como

de una persona (n ...) para qué trabajo (n ...) encaja (T.).

8. (N.. f) saber ("...) quién nos llama, (n...) adónde ir,

y yo y la anciana saltamos y corrimos a través del humo después

Sujeto:

Sol sin calentar, lluvia incesante, río sin congelar, bancas sin pintar, campos sin sembrar, problemas sin resolver, cabeza descubierta, niño desvelado, ciudad sin despertar.

Un valle no iluminado por los rayos del sol; tierra no cubierta de nieve; grillos que no paran hasta la noche; parte no terminada por el trabajador; silencio no roto por nada; sin perder una mirada; un depredador que no se permite acercarse; un campo aún no sembrado; una herida que no sana por mucho tiempo; hierba que no se ha secado.

Taiga no explorada, pero salvaje; río no congelado, pero todavía corriente; no es un camino trillado, sino un camino apenas perceptible.

No iluminado, no quemado, no cruzado, no armado, no reducido, no abandonado.

I. 1. Caminábamos en silencio por el sendero inexplorado del campo, entre los rastrojos pisoteados y caídos, y sólo se escuchaban nuestros pasos y nuestras voces. (L.T.) 2. Había un estruendo incesante, prolongado y espeso en el salón de clases, que recordaba el zumbido de un enjambre de abejas. (Kupr.) 3. Arriba, el Stozhary ardía como un fuego sin extinguir. (Sh.) 4. Telegin dobló la carta no leída. (A. N. T.) 5. El hielo no es fuerte en el río helado, como si fuera azúcar derretida, miente. (N.) 6. Una mirada firme y sin pestañear confundió a Pavka. (N. O.) 7. Las sombras nocturnas sin enfriar se extendían oblicuamente. (Seraph.) 8. El sol de otoño sin calentar brillaba sobre nosotros. (Cerrado)

II. 1. El niño nos miró con ojos perplejos. 2. Una exclamación de indignación estalló en uno de los que discutían. 3. Un amigo tomó un libro sin terminar y salió al jardín. 4. Una carta sin terminar yacía sobre la mesa 5. La calle terminaba con un edificio sin terminar.

tercero 1. El cuerpo seguía doliendo, pero también dolía en silencio, no con un dolor agudo y rechinante, como una laceración, sino con un dolor silencioso y doloroso. (Sim.) 2. Los recuerdos no son flores secas y reliquias, sino un mundo vivo, tembloroso y lleno de poesía. (Paust.) 3. Una siesta por la tarde en un ambiente sofocante y seco no fortalece, sino que relaja. (Ch.) 4. No era un soplo suave y acariciador, sino un viento seco y cálido. 5. Detrás del bosque comenzó no sembrado, sino solo campos arados.

IV. 1. Se necesitan reservas para investigación científica como normas de la naturaleza, no dominadas por el hombre. Esto es especialmente importante ahora, cuando ya casi no quedan rincones en todo el planeta que no se hayan visto afectados por la actividad económica. (E. Syroechkovsky.) 2. Es bueno llevar por la vida la felicidad que no se ve afectada por una bala, la fidelidad que no se olvida en el camino. (Otro) 3. El silencio, no perturbado por ningún movimiento o sonido, es especialmente llamativo. (L. T.) 4. Casi todas las noches después del trabajo, uno de los compañeros se sentaba con Pavel y leían, algo que escribieron de los libros, preocupados, que no tenían tiempo para lavar. (M. G.) 5. Las personas que no se atrevían a burlarse de Gerasim le tenían miedo. (T.) 6. En la estepa, que no tuvo tiempo de refrescarse durante la noche, ya vuelve a tirar un viento cálido. (Kor.) 7. El techo de hierro, sin pintar durante mucho tiempo, se puso rojo por el óxido. (L. T.) 8. Mumu, que nunca había estado en cámaras tan magníficas, estaba muy asustado. (T.) 9. A derecha e izquierda, altos juncos susurraban con borlas oscuras, aún no esponjosas. (Pol.) 10. Y el niño [Oblomov] miró todo y miró todo con su mente infantil, que no se perdió nada. (Sabueso.) 11. La casa estaba en medio de la estepa, no cercada en nada. (Cap.)

V. 1. El caballo de Muromsky, que nunca había ido de cacería, estaba asustado y sufría. (P.) 2. El sol estaba saliendo. Todavía no visible a simple vista, extendió un abanico transparente de rayos rosados por el cielo. (M. G.)

VI. 1. El gozo del trabajo es incomparable con cualquier otro gozo. (Sukhoml.) 2. La casa aún no está terminada, una docena de carpinteros están ocupados a su alrededor. (M. G.) 3. Deambulamos por esos caminos donde la hierba no está cortada. (Ej.) 4. Solo una tira no está comprimida. (N.) 5. El campo no se mide, las ovejas no se cuentan, el pastor tiene cuernos. (Misterioso)

ejemplos mixtos

1. La propiedad era pequeña, la casa era vieja y sin pretensiones, la economía era simple y no requería una familia numerosa. (Boon.) 2. En la distancia, se podían ver vagas masas grises de edificios sin terminar. (Guía.) 3. En un pequeño y oscuro desfiladero, comenzamos nuestro largo viaje sobre las aguas del gran río norteño Pechora. (Zhiten.) 4. Los prados sin segar son tan fragantes que por costumbre la cabeza se vuelve brumosa y pesada. (Paust.) 5. Cualquier cosa que la vida nos enseñe, pero el corazón cree en los milagros: hay una fuerza inagotable, también hay una belleza imperecedera. (Tyutch.) 6. No me atrevo a desentrañar su reproche tácito. (P.) 7. En un silencio extraordinario, jamás oído, nace el alba. (Paust.) 8. Sólo tú, mi querido pájaro, eres apenas visible en un cálido nido. Svetlogruda, ligero, pequeño, no intimidado por la tormenta solo. (A. Fet.) 9. Alexei reunió alrededor de varios crudos sin abrir conos de abeto y ponerlos en el fuego. (Piso.)

Ejercicio 34. Expande los corchetes.

1) Avanzar es tan necesario como respirar. 2) Había poca nieve, tormentas de nieve lo mismo (lo mismo). 3) Diferentes flores se abren exactamente en el momento adecuado a diferentes horas de la mañana y se cierran de la misma manera por la noche. 4) ¿Qué (sería) tan especial para pensar? 5) ¿Qué te gustaría? 6) Saqué fuerza de Rusia para devolvérsela a Rusia. 7) La niña trabaja y (al mismo tiempo) estudia. 8) (En) esa casa hay un gran jardín. 9) (Y) así, todo está claro. 10) Actuaron (y) de esta manera y de aquella. 11) Vivió en el momento presente, porque (entonces) vivió completamente. 12) Para (lo que) es querido para ti, siempre aguanta. 13) Al igual que yo, vivía solo. 14) El cielo sobre nosotros era el mismo (igual) oscuro. 15) La (misma) palabra, pero no sería así. 16) El trabajo debe completarse (en) (qué) (sería) (que) (ninguno) (se convirtió). 17) Para ser héroes, la humanidad debe ser amada. 18) Para enamorarse de la música, primero hay que escucharla. 19) Pase lo que pase, no pierdas el valor. 20) Ayer nevó, hoy barre.

ortografía de partículas

A través de un guión

Aparte

Eso, - o bien, - algo, algo; - ka,

Taki (después de verbos, adverbios, partículas):

alguien, alguien, etc

Pero: alguien, sobre algo.

Persuadido, de nuevo, después de todo, bastante, realmente, realmente

Pero: igual logro vencerte

1. sería (b), si (l), mismo (g):

Lo leería si, aquí, sin embargo, apenas, apenas, todo lo mismo;

2. como si, después de todo, dijeran, sal, incluso:

traído, dicen; así que después de todo; allí

Ejercicio 35. Expande los corchetes.

1) ¿Qué harías si pudieras? 2) “¿Ha llegado el jefe de la expedición?” - "Difícilmente)". 3) “Entonces, ¿qué debemos hacer, a quién debemos acudir?” 4) Y mañana es igual que ayer. 5) Nos encontramos de nuevo. 6) Haz algunos negocios. 7) Pedro no me esperó. 8) ¿No has oído hablar de él? 9) Quítame los documentos. 10) Exactamente (eso) exactamente, pero ese no es el punto. 11) Pero todos (f) (todavía) vi esta ciudad. 12) ¿Y por qué (w) se deterioró (entonces) tu corazón? 13) Vendaje transversal. 14) (Algunos) donde aún se escuchaban voces.

Ponte a prueba sobre el tema "Ortografía de preposiciones, conjunciones, partículas" insertando letras faltantes y abriendo corchetes.

(B) consecuencias de... fuertes nevadas; hacer (en) contrario al deseo; averiguar (a) la cuenta de suscripción; transferir dinero (a) la cuenta de la empresa; (c) corrientes... un río tormentoso; (no) a pesar del fracaso; algo (en) una especie de pelota; corrió detrás de (ese) edificio; se deja reposar; decir lo mismo (igual); escribe rápido y bellamente; no importa lo que pase; en algún lugar); quién (o); algún día); algo (en) qué; cómo esa); de donde (alguna parte); algo (quién); siempre siempre); cuando (igual).

ORTOGRAFÍA NO Y NI EN

DIFERENTES PARTES DEL DISCURSO

Aparte

1. Si la palabra es sin No no se usa: furor, necesario, indignado, imposible.

2. Si la palabra con No puede ser reemplazado por un sinónimo sin No: falso (mentira), inmodesto (jactancioso), no alto (bajo).

3. Con pronombres indefinidos y negativos sin preposición: nadie, nadie, varios, algo.

4. En presencia de adverbios de medida y grado (absolutamente, tan, muy, casi, demasiado, muy, extremadamente, extremadamente, completamente), reforzando el significado afirmativo: sus méritos son muy pequeños (muy pequeño).

5. Con adverbios negativos: en ninguna parte, una vez, en ninguna parte.

6. Adjetivos verbales en -my (si no hay una palabra dependiente en T. p. o una palabra dependiente con ni): lágrimas invisibles, lágrimas invisibles para el mundo.

Pero: Lágrimas que no puedo ver, lágrimas que no puedo ver.

7. Verbos con prefijo

bajo- que denota el incumplimiento de la norma requerida o que tiene el significado de "poco, no lo suficiente": no hay suficiente dinero, pasando por alto al hermano pequeño.

Definiciones homogéneas y heterogéneas

Las definiciones homogéneas caracterizan un objeto por un lado (por color, forma, tamaño), están interconectadas por un vínculo de coordinación (permiten la inserción Y), se pronuncian con entonación enumerativa; por escrito se separan por comas.

Ha llegado un otoño lluvioso, sucio y oscuro.

Las definiciones heterogéneas caracterizan los objetos desde diferentes ángulos; no se pone coma entre definiciones heterogéneas.

Las grandes puertas de cristal estaban abiertas de par en par.

Las siguientes definiciones son homogéneas:

1) adj. + más facturación (si la facturación adj. es posterior a la adj.): Su negro, cabeza descubierta por lo que parpadeó en los arbustos.

2) de acuerdo. definición + desacuerdo. definición (si no está de acuerdo. La definición viene después de estar de acuerdo): Ella se quitó de la mesa grueso, con terciopelo mantel y extender otro.

3) Definiciones después de la palabra que se define: La palabra forzada, falsa, libresca, tuvo un efecto agudo en él.

Pero: Astra early terry (combinación de carácter terminológico).

Ejercicio 40. Ponga, donde sea necesario, las comas faltantes en oraciones con miembros homogéneos ofertas

1) Se quejó y no se atrevió a desobedecer. 2) La canción se escuchó desde la derecha, luego desde la izquierda, luego desde arriba, luego desde debajo de la tierra. 3) Yegorushka vio la llanura, las colinas, la distancia lila. 4) Las estrellas se desvanecen y se apagan. 5) Está lleno, pero es divertido. 6) La franja costera iba en ambos sentidos. 7) Iré a verte. 8) Esos chicos no le temen a la oscuridad. 9) Los ancianos cantaron junto con todos los demás. 10) Primero piensa y luego haz. 11) El profesor mostró herramientas tanto para atrapar mariposas como para colocarlas. 12) La hierba yacía no solo en los marcos de las ventanas sino también en el piso de arcilla. 13) Le agradezco no tanto el paquete como el recuerdo y la atención. 14) Sus rostros expresaban, si no miedo, preocupación. 15) El apartamento de Alexander, aunque sencillo, es elegante. 16) No puedes escuchar golpes, gritos y campanas. 17) La rueda de hierro fundido gira y zumba y sopla con el viento. 18) Entre los ríos los hay grandes y pequeños tranquilos y violentos rápidos y lentos. 19) Viejos y jóvenes se levantaron para defender la Patria. 20) Todos estaban listos para trabajar día y noche. 21) Egorushka ve todo el mismo cielo, llanura, colinas. 22) La esperanza y el nadador fueron tragados por todo el mar. 23) Todo debe ser bello en una persona: rostro, ropa, alma y pensamientos. 24) En los números de mayo de las revistas se publicarán varias obras nuevas, a saber, novelas de cuentos. 25) Los hijos de la anciana, en una palabra, todos mezclados en una corriente viva. 26) Puede terminar tanto bien como mal. más 40 más 60 es 1 No estoy exactamente apurado, pero un poco apurado. 29) Solía vivir no en Moscú sino en San Petersburgo y estudió en la universidad allí. 30) No puedo esperar para irme.

Ejercicio 41. Poner signos de puntuación para definiciones homogéneas y heterogéneas.

1) El sol adquiere una estela tenue, algo plateada. 2) La dicha era agua fresca, fresca y sabrosa, que bajaba suavemente desde los hombros. 3) Había un largo tren de carga. 4) Fue un día aburrido y agotador. 5) En el fondo de la maleta se colocó una libreta de borrador grueso. 6) Una troika de galgos corre por el aburrido camino invernal. 7) Sobre el mostrador de la tienda había hojas de papel amarillo azul púrpura. 8) El ruido fuerte, incesante y áspero del mar se hacía más fuerte. 9) Los niños fueron al campamento pionero de verano. 10) Para la reparación se requirieron tuberías de acero inoxidable electrosoldadas de pared delgada.

Ponte a prueba sobre el tema "Oraciones con miembros homogéneos" insertando los signos de puntuación necesarios.

1) El pueblo ruso es inteligente y comprensivo, celoso y apasionado por todo lo bueno. 2) Déjalo servir en el ejército y tira de la correa y huele la pólvora. 3) No sólo vio huertas sino también hermosos jardines. 4) Los sonidos se hicieron más fuertes, más gruesos, más y más poderosos, capturaron los corazones de la multitud unida y moribunda. 5) Entre los platos traen muchos juguetes de barro y vidrio, como patos, ocas, pipas y aspersores. 6) Piedras clavadas en la suela o partidas bajo los pies. 7) Tatyana creía en las leyendas de la antigüedad y los sueños de la gente común y la adivinación de cartas y las predicciones de la luna. 8) Ivan Nikiforovich no estaba ni vivo ni muerto. 9) Dormilón y perezoso son hermanos. 10) En algunos lugares, un pequeño riachuelo, que se seca en verano, se ha extendido ampliamente. 11) Un pequeño estanque arcilloso brillaba al sol. 12) La habitación estaba cubierta con un viejo empapelado a rayas.

SEPARACIÓN DE SECUNDARIA

MIEMBROS DE LA OFERTA

Los miembros secundarios de la oración, que se distinguen por su significado y entonación, se llaman aislado. Las definiciones se pueden aislar; aplicaciones; circunstancias expresadas por gerundios simples, gerundios o sustantivos con preposiciones; aclaración de circunstancias (generalmente lugar y tiempo); adiciones

Los miembros secundarios separados de la oración en la carta se distinguen por comas (con menos frecuencia, un guión).

Separación de definiciones

Definición- este es un miembro menor de la oración, que está sujeto al sujeto u objeto expresado por sustantivos (o sus equivalentes), indica el signo del sujeto y responde a la pregunta ¿qué? ¿cuyo? ¿cual?

Las definiciones acordadas se separan en los siguientes casos:

1. Están de pie después de la palabra que se define: Caballos corridos por el suelo, forjado de plata. Sol, magnífico y brillante, rosa.

Pero: Todo presentarse para el examen los estudiantes estaban bien preparados. Necesito aprender estos escrito en la pizarra palabras.

2. Referirse a un pronombre personal: Emocionado por los recuerdos, Me olvidé.

3. Tener un valor circunstancial adicional (razones, concesiones, condiciones o tiempo): reabastecidos de hombres y armas, división pasó a la ofensiva . aves resistentes, las gaviotas al mismo tiempo son muy frágiles.

4. Arrancado del sustantivo definido por otros miembros de la oración (ubicación distante): No lejos de casa, cercado, antiguo parque desparramado.

Separación de definiciones inconsistentes

Una definición inconsistente, expresada por el caso indirecto de un sustantivo con una preposición, está aislada si:

1. Se refiere a un nombre propio: Ivanov, con un sombrero en la cabeza, estaba cerca.

2. Se refiere a un pronombre personal: Él es todo, con anchos hombros y brazos secos, estaba lleno de fuego escondido.

3. Se encuentra al lado de una definición separada acordada: Barak, alto, con techo inclinado, ennegrecido ante ellos.

4. Expresado por el grado comparativo del adjetivo, especialmente si la palabra que se define va precedida de una definición consensuada: Otro casa, mucho más, construido cerca. una de las olas más audaz se arrastró hasta nosotros.

Aislamiento de aplicaciones

Solicitud - esta es una definición que está en el mismo caso que la palabra que se define: Aquí está nuestra Zoya , camarera en el comedor .

Aislamientos:

1) una aplicación común relacionada con un sustantivo común (Fighter, chico rubio, en silencio toca el acordeón);

2) una sola aplicación relacionada con un sustantivo común, si este último tiene palabras dependientes (Mi maestro, doctor, era una persona silenciosa eternamente ocupada);

3) cualquier aplicación relacionada con un pronombre personal ( hombre con suerte visitó Moscú. Nosotros, artilleros, alborotado cerca de las armas);

4) cualquier aplicación, si tiene significado circunstancial (Padre, nativo de Ufa conoce bien su ciudad natal)

5) cualquier aplicación que viene después de un nombre propio (Zhuhray, marinero no habló con nosotros. Pero: fanático de su obra, Nikolai siempre pensó en los negocios: la aplicación tiene un valor adverbial adicional);

6) una solicitud expresada por un nombre propio, si tiene carácter aclaratorio (Segundo hijo, jacob, parecía una madre);

7) solicitud adjunta por el sindicato Cómo, con razón que significa: Pierre, como un hijo legítimo tengo todo. Pero: Comenzó su camino hacia la ciencia como miembro de la expedición(como = "como", "en papel") ;

8) solicitud adjunta por sindicatos eso es, o, así como las palabras por nombre, por apellido, apodado, por nacimiento, especialmente, incluido y otros: Nuestro profesor de historia, originario de Kyiv, trabaja ahora en una escuela rural.

Ejercicio 42. Poner, donde sea necesario, signos de puntuación.

1) Completamente asesinado, se vio obligado a interrumpir sus visitas y regresar a casa. 2) Los viajeros, agotados por el frío, llegaron a una estructura de madera. 3) Los árboles envueltos en niebla eran apenas visibles en la distancia. 4) Caminó por un sendero oculto por la hierba alta. 5) Los alrededores desaparecieron en una bruma turbia y amarillenta. 6) El padre consideraba que todo lo relacionado con el trabajo era lo más importante. 7) Durante siglos, el desierto permaneció intacto. 8) Varias veces una luz misteriosa y solitaria brilló a lo lejos. 9) Semyonov, cansado por la marcha del día, pronto se durmió. 10) En silencio, se pararon separados en la orilla del arroyo. 11) Una abuela mayor está ocupada en casa. 12) Se distribuyeron boletos para la velada a todos los que querían ir. 13) A finales de enero, los cerezos, avivados por el primer deshielo, huelen bien.

Ejercicio 43. Poner, cuando sea necesario, signos de puntuación en oraciones con definiciones inconsistentes.

1) Otra habitación se llamaba pasillo casi el doble. 2) Sasha con abrigo y sombrero baja las escaleras. 3) Llegó el vapor, iluminado por el alba de la mañana, ya sin luces. 4) Inmediatamente, todo bajo el sol transparente del verano, Maria Shcherbatova se inclinó sobre ellos. 5) Un chico de pelo corto con una blusa gris le dio a Laptev un vaso de té sin platillo. 6) Hoy estaba especialmente joven e impresionantemente hermosa con un nuevo gorro azul. 7) En este momento, Katya y Sonya, alegres y mojadas, con una gran charla y risas, salieron a la terraza.

Ejercicio 44. Poner, cuando sea necesario, signos de puntuación en oraciones con aplicaciones separadas.

1) Cazador apasionado, el escritor sentía profundamente la naturaleza. 2) Natasha, una chica delgada y elegante, se comportó con sencillez y naturalidad. 3) Por primera vez, Nesterov, un piloto ruso, realizó un bucle muerto. 4) La madre y ambas hijas estaban en casa. 5) Onegin, mi buen amigo, nació a orillas del Neva. 6) Ingeniero, conocía perfectamente su oficio. 7) Mont Blanc, la montaña más alta de Europa occidental, atrae a muchos turistas. 8) Había una estantería en la esquina, un regalo de mi padre. 9) Como verdadero artista, Pushkin no necesitaba elegir temas poéticos para sus obras, pero para él todos los temas estaban igualmente llenos de poesía. 10) La respuesta recibida se considera como consentimiento.

Aislamiento de circunstancias

Las circunstancias se separan por comas:

1. expresado por gerundios simples, gerundios y giros comparativos: molienda, las puertas se cerraron. Miedo de caer, decidimos ir más lejos por el arroyo;

2. expresado por sustantivos con una preposición a pesar de, que tiene un significado concesivo: A pesar de las difíciles condiciones climáticas, los rescatistas ya estaban en su lugar por la noche;

3. expresado por un sustantivo con otras preposiciones derivadas ( gracias a, de acuerdo a, a pesar de, debido a, debido a etc.): Fui a la oficina de correos, y él, debido a la carga pesada no podía seguirme.

No separe:

1. gerundios que se han convertido en adverbios (de pie, sentado, acostado) y frases estables de carácter adverbial (de cabeza, descuidadamente): Gromov siempre lee en casa acostada. Él habló y ellos escucharon. conteniendo la respiración.

2. gerundios individuales que se colocan después del predicado y se fusionan estrechamente con él en significado: Ella entró sonriente y se sentó a la mesa. Estaba andando cojeando en la pierna izquierda.

3. una serie homogénea formada por adverbios y gerundios: Habló en un susurro y sin mirar a nadie.

Ejercicio 45. Poner, en su caso, signos de puntuación en frases con circunstancias aisladas.

1) Sin ponerse la gorra, salió al porche. 2) Sólo la luna miraba curiosa por la ventana. 3) Sergey permaneció mucho tiempo sin moverse. 4) En la linde del bosque, poniendo una oreja y levantando la otra, saltó una liebre. 5) Klim Samghin caminó rápidamente por la calle y no cedió el paso a las personas que se aproximaban. 6) Las baterías saltan y traquetean en una formación de cobre y humean cuando las mechas se queman antes de la batalla. 7) "Eagle" finalmente continuó desarrollando el curso y alcanzando al escuadrón tomó su lugar en las filas. 8) Este ejercicio se realiza sentado en una silla. 9) Nubes raras se extendían lentamente en el cielo alto. 10) Se puso de pie apoyado contra la pared y mirando sin rumbo a su alrededor sonrió. 11) Aunque trabajó descuidadamente, nadie se lo reprochó. 12) A pesar de la palidez de su rostro, Valeria floreció de salud. 13) Contrariamente a la orden, el cosaco durmió profundamente. 14) En caso de ataque, cierre la puerta. 15) A falta de una habitación para viajeros en la estación, nos dieron una noche en una choza llena de humo.

Separación de elementos aclaratorios y explicativos de la propuesta

Ejercicio 46. Completa los signos de puntuación que faltan.

regla: los miembros de la oración, que aclaran o explican el significado del miembro anterior, generalmente están separados y separados por comas en la letra: En la sala, en el sofá del medio, la anciana estaba sentada.

1) La casa señorial se levantaba en un jig, es decir, en una colina abierta a todos los vientos. 2) A veces, en noches bochornosas, estas personas cruzaban el río Kazanka. 3) Yermolai tenía un perro policía llamado Valetka. 4) Más de una vez me han llegado rumores de que Yashka the Turk es la mejor cantante del barrio. 5) A partir de ahí, un grito y corridas salieron de la calle. 6) Una pequeña cola de varias decenas de personas se encontraba en la entrada del edificio.

Separación de complementos

Ejercicio 47. Colocar signos de puntuación, considerando que los objetos con preposiciones derivadas excepto, además, en lugar de, con la excepción de, arriba etc., que indican la inclusión o exclusión de un objeto de una serie determinada o su reemplazo, suelen estar aislados: Excepto Valya y Styopa, en el jardín de infancia había un niño sin firmar para Oleg (inclusión).

1) Además de la calle Sadovaya, Seryozhka vio otras calles. 2) Además del escalón militar, dos trenes más esperaban para partir en la estación. 3) Además de Alexei y yo, había chicas de la brigada vecina en la noche. 4) En lugar de tinta de imprenta, el padre de Zhora preparó una mezcla original. 5) Parece que nadie excepto Andrey sabía su nombre. 6) Se metió en la cabina del coche detrás del conductor.

Ponte a prueba sobre el tema "Separación de los miembros menores de una oración" insertando los signos de puntuación necesarios.

1) Una voluta de humo enroscada en el aire nocturno llena de humedad y frescura del mar. 2) El sol, magnífico y brillante, se levantaba sobre el mar. 3) El segundo niño, Pavlusha, tenía el pelo despeinado. 4) El padre se arremangó y se lavó bien las manos. 5) Habiendo hecho un ruido, el río se calmó y volvió a acostarse en las orillas. 6) Sosteniendo una jarra sobre su cabeza, una mujer georgiana bajó por un sendero estrecho hasta la orilla. 7) Nuestro campamento en Kamrang Bay, contrariamente a las expectativas de muchos, se prolongó. 8) Quien, además del cazador, ha experimentado lo gratificante que es vagar entre los matorrales al amanecer. 9) El tren dejó el humo en los lejanos bordes desvanecidos. 10) Un avaro lo pierde todo, queriendo conseguirlo todo. 11) Jacob caminó lentamente. 12) Casi la mitad del mundo en sí mismo, combinando Rus', el nativo se extendió ampliamente. 13) Al acostarse para pasar la noche, los grajos chillaron ruidosamente. 14) Lentamente balanceándose suavemente en el puerto estaban los barcos. 15) El niño corrió de cabeza.

PUNTUACIÓN EN ORACIONES COMPLEJAS

Tipos de oferta	Medios de comunicación de partes.	signo de puntuación
Compuesto	Entonación Coordinar conjunciones: 1) Conectivo: y, sí (= y), ni... ni, también, también; 2) Opuesto: a, pero, sí (= pero), sin embargo, pero) 3) Dividir: o bien, entonces... entonces, no eso... no eso	coma, guion	El sol está más bajo y el Neva está nublado. El mundo está cerrado, pero nosotros estamos en cautiverio. ¿Caeré atravesado por una flecha o pasará volando? La señal dará, y todos están ocupados.
Complejo	Entonación Conjunciones subordinantes o palabras afines: quién, qué, cuál, cuál, dónde, cómo, cuándo, para que, ya que, si, porque, etc.		Era cuando solo los muertos sonreían. Analicemos todo lo que vimos, lo que sucedió, lo que sucedió en el país, y perdonemos dónde nos ofendimos amargamente.
sin unión	Entonación	Coma, dos puntos, guión, punto y coma	La luna se abre paso entre las nieblas ondulantes, derrama luz triste sobre los claros tristes. Las tres generaciones del jurado decidieron que ella era culpable. Los árboles cubiertos de escarcha eran blancos; los techos de las casas enterradas en la nieve también se volvieron blancos.

Oraciones compuestas

Se coloca una coma	No se coloca coma
1. si las partes están conectadas por uniones: a) conectando: y, sí, ni... ni, también, también: El aire respira con aroma primaveral, y toda la naturaleza se anima;	a) un miembro secundario común de la oración: En tal tormenta, el lobo no ronda y el oso no sale de la guarida.
b) contradictorio: a, sí (= pero), pero, sin embargo, lo mismo, pero: Zakhar ordenó a Dick que esperara, y él mismo se dirigió a las voces y el ruido.	b) Oración subordinada general: Cuando comenzó una tormenta eléctrica, el juego se detuvo y los niños se apresuraron a correr a casa.
c) dividiendo: o bien, no eso... no eso, entonces... eso, o bien... o bien: O es un barco acercándose al muelle, o un vapor remolcador con una barcaza está señalando.	c) dos oraciones nominales: paseo por el bosque y paseo en bote.
d) conectando: sí y, también, también: Había poca nieve, tormentas de nieve también.	d) dos oraciones interrogativas, exclamativas o de incentivo: ¿Qué hora es ahora y cuánto falta para que salga el tren?
2. si hay un miembro secundario común de la oración o una cláusula subordinada común con una unión repetitiva: los camiones pesados se movían por las calles, los automóviles corrían y los peatones caminaban apresuradamente.	e) dos oraciones impersonales de composición homogénea: Es necesario reescribir el trabajo y explicar los errores cometidos.

Ejercicio 48. Completa los signos de puntuación que faltan. Indica oraciones simples complicadas por partes homogéneas de la oración, y compuestas.

1) La escarcha ha muerto y nos alegramos por las travesuras de la madre invierno. 2) Y el aire se volvió más dulce y se hizo más amigable y la gente es más agradable y la vida es más fácil. 3) Él (Pugachev) tenía unos cuarenta años, era de mediana estatura, delgado y de hombros anchos. 4) Leo de forma extraña y la lectura tiene un efecto extraño en mí. 5) El hombre siempre ha sido y será el fenómeno más curioso para el hombre. 6) Aquí se construyó el ferrocarril y se hizo conveniente. 7) Empecé a leer y se despertó en mí el deseo por la literatura. 8) Caminamos hacia el mar y pronto nos encontramos en un saliente de piedra que colgaba sobre el abismo. 9) En el este, las estrellas se hicieron más raras y parecían desdibujarse con el aumento de la luz. 10) No necesitas saber las razones y no las diré. 11) Un relámpago brilló e iluminó los alrededores. 12) Y el bosque siguió cantando su canción tenebrosa y el trueno retumbó y llovió. 13) Los muchachos se animaron y ya no quedó nada de las dudas de ayer. 14) Necesito que pase un auto y mantengo mis ojos en la carretera. 15) Los geranios florecían y los limones estaban verdes en el alféizar de la ventana. 16) Miré los prados de agua y recordé nuestros viajes por la noche. 17) Cuando llegamos a la estación, el tren estaba parado en el andén y se anunció el abordaje. 18) En una palabra, el tiempo ya había expirado y era hora de partir. 19) Mi historia resultó ser estrictamente documental, y luego tengo que ir por el camino elegido. 20) Debemos vivir honestamente, trabajar duro y amar y proteger esta vasta y feliz tierra.

Oraciones complejas

Oración subordinada
Separado de la principal	No se separa de la principal.
En presencia de una unión subordinada, (como si...): El mar está todo en manchas blancas vivas, como si innumerables bandadas de pájaros hubieran descendido sobre su llanura. Pero: esta irritable Y cuando está enfermo Y cuando está sano (Y Cuando…), ( Y Cuando…)	Si oraciones subordinadas son homogéneos [entonces], (a ─ ═) y (─ ═): Trata de vivir de tal manera que tus manos estén limpias y tu conciencia tranquila. Pero: Se quejaba de que su salud ya no era la misma, que la obra había perdido el interés de antes, y que la gente lo trataba mal. , (que es ─ ═), y (que es ─ ═), y (que es ─ ═).
Cuando se adjunta a un verbo con una conjunción compuesta ( Debido al hecho de que, desde, después, porque, gracias a, Debido al hecho de que, Debido al hecho de que, porque, en lugar de, con el fin de, para, mientras etc.), la coma se coloca una vez antes de la combinación completa o antes de ella, según el significado de la declaración: A medida que salió el sol, el día se volvió más cálido y alegre. (Como...), . Pero: no le contestó solo porque había demasiada gente en el terraplén. [ solo porque…)

dormí mucho tiempo porque cuando Desperté, ya era de noche. el contó Y si las bombas explotaran Eso no lo atraparán con astillas.

Ejercicio 49. Reemplace la frase adverbial con una cláusula subordinada.

1) Después de haber hecho un viaje difícil, estaba cansado y soñaba con llegar al alojamiento para pasar la noche lo antes posible. 2) No durmieron en toda la noche, esperando que llegara el tren. 3) Habiendo mentido una vez, ya no podía esperar que le creyeran.

Ejercicio 50. Poner, donde sea necesario, signos de puntuación.

1) Sin embargo, Olga volvió a preguntarme si tenía la intención de ir a Oblomovka. 2) No sabíamos qué camino tomar y nos detuvimos en la indecisión. 3) No hay verdad donde no hay amor. 4) Donde hay grandeza, hay sencillez. 5) Dondequiera que mires, en todas partes el bosque arde fácilmente, sin miedo y en silencio. 6) Lyonya y yo entramos a la habitación desde donde se escuchan extraños sonidos. 7) En el segundo piso del hospital, donde el largo corredor de la vieja casa termina en un callejón sin salida, hay tinas cerca unas de otras. 8) El pueblo a donde iban no estaba lejos de la ciudad. 9) Dije esto, pero no recuerdo cuándo. 10) Donde el viento soplaba libremente entre los patios, había poca nieve. 11) No quiero saber cómo se hace, sino por qué se hace. 12) Golitsino, donde pasamos el verano, nos recibió con un discordante coro de niños. 13) Las ballenas, después de tomar agua, la vomitan con una fuente. 14) Trabajo bien hecho. 15) Cuando el frescor de la noche y el aire de la montaña refrescaron mi cabeza y mis pensamientos volvieron a su orden habitual, comprendí que era inútil y temerario perseguir la felicidad perdida. 16) No cumplió su promesa solo porque no tuvo tiempo. 17) Su aspecto era de esos que desagradan a primera vista, pero que agradan después, cuando el ojo aprende a leer en rasgos irregulares la huella de un alma probada y elevada. 18) Anton derramó una lágrima cuando vio a Dubrovsky inclinado al suelo y dijo que el maestro todavía estaba vivo. 19) Optimista no es en absoluto el que nunca ha sufrido, sino el que ha experimentado la desesperación y la ha superado. 20) No el sabio que ama enseñar, sino el que nunca se cansa de aprender. 21) La juventud es buena porque tiene futuro. 22) El hombre fue a abrir las puertas, pero estaban tapiadas, aunque los postigos estaban abiertos y la casa parecía habitada. 23) El niño corrió tras ellos y cuando estaba cerca escuchó otro disparo. 24) Ahora, cuando la gente hablaba cerca y la ventana brillaba, ya no tenía miedo, aunque el trueno todavía crepitaba y los relámpagos surcaban el cielo. 25) No entendía por qué estaba tan triste y por qué todos estaban tan preocupados. 26) Amigos preparados para cazar todo el día y cuando se ponía el sol partían.

Ejercicio 51. Explica por qué en las oraciones no hay coma antes Y.

1) Cuando Anya fue escoltada a su casa, ya amanecía y los cocineros se dirigían al mercado. 2) Cuando llegó el invierno y la casa estaba cubierta de nieve, se escuchó un aullido de lobo en la noche. 3) Había un buffet en el teatro y tocaba una orquesta. 4) Hora de levantarse y ponerse a trabajar. 5) En la vida de cada persona existen casos que nunca se olvidan y que determinan su comportamiento durante mucho tiempo.

oraciones compuestas asociativas

Signos de puntuación

Si las oraciones están estrechamente relacionadas en significado	La oscuridad profunda se diluyó en el cielo, el día cayó sobre un valle oscuro, el amanecer se elevó.
Punto y coma
Si las partes de la oración de no unión tienen un significado distante entre sí o son significativamente comunes y tienen comas dentro de ellas	En la puerta vi un viejo cañón de hierro fundido; las cercas estaban estrechas y torcidas; las chozas son bajas y en su mayoría cubiertas con paja.
Colon
a saber(aclaración); Qué(advertencia); porque(causa); d) si el significado puede sustituirse por las palabras: y vio eso; y escuché eso; y sentí eso;	Aquí se abrió una imagen bastante entretenida: una choza ancha, cuyo techo descansaba sobre dos pilares terminados, estaba llena de gente. Lo sé: en tu corazón hay tanto orgullo como honor directo. Durante todo el camino a la granja estuvieron en silencio: el traqueteo del viaje les impedía hablar. Miré por la ventana: las estrellas brillaban en el cielo sin nubes.

a) si el significado de la unión puede ser sustituido Pero o Y(cambio rápido de eventos); b) si el significado de la unión puede ser sustituido A(oposición); c) si el significado de la unión puede ser sustituido Es por eso(consecuencia, conclusión); d) si el significado de la unión puede ser sustituido Cuando(tiempo); e) si el significado de la unión puede ser sustituido Si(condición); f) si el significado de la unión puede ser sustituido Cómo(comparación)	Ignat apretó el gatillo: el arma falló. El roble aguanta, la caña ha caído al suelo. Las alabanzas son tentadoras, cómo no desearlas. Aran la tierra cultivable, no agitan las manos. Si te gusta montar, te encanta llevar trineos. Él dice una palabra: el ruiseñor canta.

Ejercicio 52. Poner signos de puntuación.