კონტაქტები

ატომური სახელოსნო. \"ბირთვული სემინარი\" ძიების შედეგები

  • ავტორები: ,
  • საერთაშორისო კონფერენცია:
  • კონფერენციის თარიღები: 2014
  • მოხსენების ტიპი: არ არის მითითებული
  • სპიკერი: არ არის მითითებული
  • მდებარეობა:ქალაქი ნოვოსიბირსკი
  • მოხსენების რეზიუმე:

    მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის გენერალური ბირთვული სახელოსნო არის ფაკულტეტზე ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების განუყოფელი ელემენტი. ყოველწლიურად მას ასრულებს მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის 400-ზე მეტი სტუდენტი, ასევე რამდენიმე სხვა საგანმანათლებლო დაწესებულება (ნეკრასოვის სახელობის KSU, მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის შავი ზღვის ფილიალი). ეს აწესებს სპეციალურ მოთხოვნებს სახელოსნოს ამოცანებს. მათ უნდა გააცნონ მოსწავლეებს ბირთვული ფიზიკის, ნაწილაკების ფიზიკის და ურთიერთქმედების ფიზიკის სამეცნიერო ექსპერიმენტების ჩატარებისა და ანალიზის მეთოდები. მოსწავლეები ეცნობიან თანამედროვე ექსპერიმენტული აღჭურვილობის პრაქტიკულ გამოყენებას, დამოუკიდებლად ახორციელებენ სხვადასხვა ბირთვული მახასიათებლებისა და ბირთვული რეაქციების გაზომვებსა და დამუშავებას. სახელოსნო მუდმივად მოდერნიზებულია, ინერგება ახალი ამოცანები. რამდენიმე წლის წინ დაინერგა დავალება „ნაწილაკების რეგისტრაციის სტატისტიკა“, რათა სტუდენტებს გაეცნოთ სტატისტიკური კანონების გამოყენების ასპექტები მიკროსამყაროს ფიზიკაში. მუშაობის პრინციპი ეფუძნება კოსმოსური გამოსხივების ჩაწერას გეიგერის მრიცხველის გამოყენებით. ხაზგასმით უნდა აღინიშნოს, რომ მაიონებელი გამოსხივების სპეციალური წყაროების არარსებობა და, შედეგად, სამუშაოს შედარებითი სიმარტივე და დაბალი ღირებულება შეიძლება გამოყენებულ იქნას მსგავსი დანადგარების შესაქმნელად სხვა საამქროებში. მოდერნიზებულმა ამოცანამ „ნაწილაკების რეგისტრაციის სტატისტიკა“ გააფართოვა შესაძლებლობები პირველ ვერსიასთან შედარებით. ახლა თითოეული ინსტალაცია მოიცავს ინდივიდუალურ გეიგერის მრიცხველს, რომელიც საშუალებას გაძლევთ გააფართოვოთ დავალების შესრულების მეთოდი, მაგალითად, დამატებითი სავარჯიშოებით ფონის გაზომვისთვის ნებისმიერი დამატებითი წყაროდან. გარდა ამისა, საზომი ერთეული შეიძლება ადვილად დაუკავშირდეს კომპიუტერს, რაც შესაძლებელს ხდის კომპიუტერზე მრიცხველის მილიდან პულსების ფორმის დაკვირვებას ხმის ბარათის გამოყენებით. ვინაიდან ფიზიკის ფაკულტეტის ბირთვული სახელოსნოს განვითარების ერთ-ერთი კონცეფცია არის ბირთვული და ნაწილაკების ფიზიკაში დისტანციური სახელოსნოს კონცეფცია, ახალი დანადგარების მარტივი კომბინაცია კომპიუტერულ ტექნოლოგიასთან შეიძლება გამოყენებულ იქნას მომავალში დისტანციური სახელოსნოს შესაქმნელად. . მისი მთავარი ამოცანაა მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის ბირთვული სემინარის ამოცანების შესრულება და სხვა უნივერსიტეტების სტუდენტებისთვის, უშუალოდ მათ ლაბორატორიებში, ინტერნეტის გამოყენებით.

1. სპეციალური სახელოსნო ლაბორატორია

რუსეთში რადიოაქტიურობის შესახებ პირველი სემინარი მოეწყო მოსკოვის უნივერსიტეტში A.P. სოკოლოვი და კ.პ. იაკოვლევი ჯერ კიდევ რევოლუციამდე. 1948 წელს NIFI 2-ის თანამშრომლების ჯგუფი პროფესორ ი.მ. ფრენკი (მოგვიანებით ნობელის პრემიის ლაურეატი და აკადემიკოსი) და ფ.ლ. შაპირომ დააარსა სპეციალური ბირთვული სახელოსნო. თავდაპირველად, სახელოსნო მდებარეობდა NIFI 2-ის ძველ შენობაში სოკოლზე და მოიცავდა როგორც კლასიკურ ექსპერიმენტებზე დაყრდნობით შექმნილ ლაბორატორიულ სამუშაოებს (მაგალითად, „ჯოლიო-კურიის ექსპერიმენტი“) და წმინდად. მეთოდოლოგიური სამუშაოები(მაგალითად, „გეიგერის მრიცხველის დამზადება და მისი მახასიათებლების შესწავლა“). ა.ა.-ს ხელმძღვანელობით. Sanin, შეიქმნა სპეციალური რადიო სემინარი, რომელშიც სტუდენტები სწავლობდნენ ელექტრონული მოწყობილობების (პულსის გამაძლიერებლები, დისკრიმინატორები, დამთხვევის სქემები, ამპლიტუდის ანალიზატორები და ა.შ.) შემუშავებაში, წარმოებასა და გამოყენებაში ბირთვული ფიზიკის კვლევაში.

მას შემდეგ, რაც სახელოსნო გადავიდა ლენინის ბორცვზე ფიზიკის ფაკულტეტის ახალ შენობაში 1954 წელს, მასში გაჩნდა რთული პრობლემები „ბეტატრონი“, „გრაფიტის სვეტი“, „აჩქარების კასკადის მილი“, „მასსპექტრომეტრი“ და ა.შ. სემინარის სხვადასხვა განყოფილებას ხელმძღვანელობდა იმ დროს შესაბამისი განყოფილებები: განყოფილება „რადიოაქტიური გამოსხივება და ნეიტრონული ფიზიკა“ - პროფ. მათ. ფრანკი, განყოფილება "ბირთვული სპექტროსკოპია" - პროფ. ლ.ვ. გროშევა, განყოფილება "ამაჩქარებლები" - პროფ. და. ვექსლერი, განყოფილება "კოსმოსური სხივები" - პროფ. ს.ნ. ვერნოვა. მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ბირთვული ფიზიკის სამეცნიერო კვლევითი ინსტიტუტის ლაბორატორიების თანამშრომლებმა და მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის ბირთვული ფიზიკის კათედრის მასწავლებლებმა მონაწილეობა მიიღეს ლაბორატორიული სამუშაოების ორგანიზებასა და მოდერნიზაციაში და მომზადებაში. აღწერილობები. სპეციალურ სახელოსნოში ლაბორატორიული სამუშაოები ჩატარდა MEPhI-ის მასწავლებლებისა და თანამშრომლების მიერ, რომლებმაც მოგვიანებით გამოიყენეს SINP სახელოსნოს, აკადემიის სტუდენტების გამოცდილება (და აღწერილობები). ძერჟინსკი, MIREA და სხვა უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებები.

არსებობის მანძილზე სახელოსნომ განიცადა დრამატული ცვლილებები და საკმაოდ დინამიურად, ბირთვული ფიზიკის განვითარებასთან ერთად, შეიცვალა ამოცანები, მეთოდები და ტექნიკა. ამრიგად, SINP-ში კოსმოსური კვლევის გაფართოებასთან ერთად, შეიქმნა ლაბორატორიული სამუშაოები ნაპერწკლის კამერების, ჩერენკოვის დეტექტორების, პროპორციული მრიცხველების გამოყენების მეთოდებზე, რომლებიც მსგავსია ასტრონომიის კვლევაში. თითქმის ერთდროულად ბირთვული ფიზიკის ინსტიტუტში მაღალი ენერგიის ფიზიკაში კვლევების განვითარებასთან ერთად შეიქმნა ლაბორატორიული ნაშრომი სახელწოდებით "მაღალ ენერგიაზე მიმდინარე პროცესების შესწავლა ბუშტების კამერის გამოყენებით". ზოგჯერ სახელოსნოში ახალი ტექნოლოგიის დანერგვა წინ უსწრებდა ახალი ექსპერიმენტული აღჭურვილობის დანერგვას მთლიანობაში SINP-ში. ეს იყო ზუსტი გამა სპექტროსკოპიის შემთხვევაში, რომელიც დაფუძნებულია Ge Li დეტექტორებზე, „ონლაინ“ ექსპერიმენტების შექმნით მინიკომპიუტერისა და CAMAC სისტემის გამოყენებით. ამან შესაძლებელი გახადა სპეციალისტების მომზადება მოწინავე ტექნიკისა და აღჭურვილობის საფუძველზე განვითარებულ თანამედროვე კვლევით ცენტრებში არსებულ მსგავს პირობებში. აქვე უნდა აღინიშნოს ხელოვნების მიერ სახელოსნოს განვითარებაში შეტანილი დიდი წვლილი. ბირთვული ფიზიკისა და კვანტური შეჯახების თეორიის კათედრის ლექტორი ვ.ა. ივანოვი და სპეციალური სახელოსნო ლაბორატორიის (LSP) მთავარი ელექტრონიკის ინჟინერი A.V. სომიკოვი, რომელმაც გადაჭრა საგანმანათლებლო პროცესში კომპიუტერების გამოყენების მრავალი ფუნდამენტური საკითხი და წამოაყენა მთელი რიგი პრობლემები, რომლებიც მიეძღვნა ბირთვული ფიზიკის სფეროში კვლევის უახლეს მეთოდებს.

მეთოდოლოგიურ ასპექტებთან და მიკროსამყაროს ფენომენების ფიზიკასთან ერთად, სტუდენტები ექსპერიმენტულად სწავლობენ მათემატიკური სტატისტიკის ძირითად განაწილებებს და სწავლობენ ექსპერიმენტული შეცდომების ოსტატურად შეფასებას. მასწავლებლებმა შეიმუშავეს გაკვეთილების ჩატარების ოპტიმალური ფორმები. კერძოდ, სტუდენტების მზადყოფნის ექსპრეს ანალიზი (ტესტები) ტარდება რიგ დავალებებზე, რაც ზრდის მათი მუშაობის ეფექტურობას საგანმანათლებლო ლაბორატორიებში.

სპეციალური სახელოსნოს ფუნქციონირების თითქმის 60 წლის განმავლობაში, მან ჩამოაყალიბა თანამშრომლების უნიკალური გუნდი, რომლებიც უზრუნველყოფენ რთული და, ზოგჯერ, "კაპრიზული" ინსტალაციების გამართულ მუშაობას, რომლებსაც შეუძლიათ სწრაფად დაეუფლონ. ახალი ტექნოლოგიადა აქტიური მონაწილეობა ახალი ამოცანების დასახვაში. მათ შორის შეუძლებელია არ აღინიშნოს ი.ი. ხარიუკოვა, ა.ფ. ნიჟელსკი, გ.ი. პეტროვი, გ.ნ. იაკოვლევი, ა.ვ. სკოლოზიბოვა და სხვები.. კვალიფიკაციის დონის, სირთულის და მათი გადაჭრის პრობლემების სიახლის მიხედვით, სახელოსნოს ბევრი თანამშრომელი არანაირად არ ჩამოუვარდება სამეცნიერო ლაბორატორიების თანამშრომლებს. 1987 წლიდან LSP-ს ხელმძღვანელობს ლომონოსოვის პრემიის ლაურეატი, ასოცირებული პროფესორი იუ.ვ.პოპოვი.

ბოლო 10 წლის განმავლობაში, ინსტიტუტის ფინანსური მხარდაჭერით სპეციალურ სახელოსნოში, ლაბორატორიული ინსტალაციების უმეტესობა მოდერნიზდა პერსონალური კომპიუტერის, როგორც ელემენტის, როგორც ფიზიკური ინფორმაციის შეგროვებისა და დამუშავების, ასევე ექსპერიმენტის კონტროლის გამოყენების საფუძველზე. ამ მიზნებისათვის სპეციალისტთა ჯგუფი ულტრა მაღალი ენერგიის ნაწილაკების დეპარტამენტის უფროსი მკვლევარის A.A. სილაევმა შეიმუშავა უნიკალური ელექტრონული ბლოკები და სქემები. კერძოდ, მნიშვნელოვნად განახლდა ლაბორატორიული დანადგარები „Mössbauer Spectrometer“, „Scintillation Detector“, „Semiconductor Detector“, „Cherenkov Detector“ და ა.შ. შეძენილია ახალი გერმანიუმის გამა გამოსხივების დეტექტორი, რომელსაც დაეკისრა პრაქტიკულად ახალი ამოცანა; ბირთვული ელექტრონიკის სახელოსნოს აღჭურვილობა. რემონტის შემდეგ ხდება სახელოსნოს ფართის შეძენა თანამედროვე სახე, მოსახერხებელია სტუდენტებისთვის სამუშაოდ.

2. საერთო ბირთვული და ატომური სახელოსნო

1954 წელს ფიზიკის ფაკულტეტის "მატერიის სტრუქტურა" განყოფილებაში შეიქმნა ზოგადი ბირთვული სახელოსნო. ძალიან მოკლე დროში - ექვს თვეზე ნაკლებ დროში - მომზადდა პირველი ლაბორატორიული სამუშაოები: „ბეტა სპექტრის ზედა ზღვრის განსაზღვრა“, „ხელოვნური რადიოაქტიურობა და ნახევარგამოყოფის პერიოდის განსაზღვრა“, „გამა გამოსხივების ენერგიის განსაზღვრა შთანთქმის მეთოდით. “. 1955 წლის 1 სექტემბერს გაიხსნა გენერალური ბირთვული სახელოსნო, რომლის პირველი ხელმძღვანელი იყო A.P. კუზნეცოვი, პირველი მასწავლებლები იყვნენ A.V. გნედიჩი, ლ.ნ. კრიუკოვა, ე.ა. მურზინა, ნ.ი. ტულინოვა, ი.ვ. რაკობოლსკაია, ი.ა. ანტონოვი.

იმავე 1955 წელს ატომური ფიზიკის განყოფილებაში, რომელსაც მაშინ ხელმძღვანელობდა აკადემიკოსი ლ. არციმოვიჩი, შეიქმნა ატომური სახელოსნო S.Yu-ს ხელმძღვანელობით. ლუკიანოვა. ამოცანების შემუშავება და ფორმულირება ჩაატარა ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა დოქტორმა. მეცნიერებათა ვ.ა. მოლჩანოვი, ი.ა. შახმელიკოვა და სხვები.პირველ ეტაპზე ზოგადატომურ სახელოსნოში მხოლოდ 4 დავალება იყო, შემდეგ ორი წლის შემდეგ კიდევ 4 დაემატა.

60-იან წლებში ორი სახელოსნო გაერთიანდა ერთ ლაბორატორიაში (LOYAP) P.I.-ს ხელმძღვანელობით. შავრინა. 1966 წლიდან 2003 წლამდე გენერალური ატომური და ბირთვული საამქროების ლაბორატორიის ხელმძღვანელი იყო A.V. სმირნოვი. ამ ხნის განმავლობაში ატომურ საამქროში ლაბორატორიული სამუშაოების რაოდენობამ 18-ს მიაღწია, ხოლო ატომურ საამქროში - 12-ზე მეტს. ლაბორატორიული სამუშაოები სისტემატურად აღიჭურვა. უახლესი ტექნოლოგიადა გაზომვის ტექნიკის გაუმჯობესება. ზოგადი ატომური სახელოსნოს უნიკალური დანადგარების შექმნასა და განვითარებაში დიდი წვლილი შეიტანა ატომური ფიზიკის დეპარტამენტის ასოცირებულმა პროფესორმა გ.ი. გორიაგა და მასწავლებლები I.A. სავჩენკო, ს.ს. კრასილნიკოვი, ვ.ა. ქვლივიძე, ასევე ლაბორატორიის პერსონალი: ხელმძღვანელი ა.ვ. სმირნოვი, ბ.ა. ბრუსილოვსკი, თ.ს. დუბინკო, ვ.ვ. დეგტერევა, ვ.ვ. კეშეკი, ი.ვ. ვასილევსკაია, ს.ვ. იშჩენკო, ს.მ. მაკსუდოვა. მრავალი დანადგარის პროტოტიპები დაამზადა მექანიკოსმა ვ.მ. ბელუსოვი. გენერალური ბირთვული საამქროს შემუშავებაში აქტიური მონაწილეობა მიიღეს გენერალური ბირთვული ფიზიკის დეპარტამენტის თანამშრომლებმა, პროფესორმა ბ.ს. იშხანოვი, ი.მ. კაპიტონოვი, მასწავლებლები ე.ი. კაბინი, ე.ვ. შიროკოვი, LOYAP-ის თანამშრომლები ვ.ს. გრიშინი, ს.ბ. მოროზოვი, ლ.ს. დენისოვა. უნიკალური სახელოსნო ინსტალაციები გამოიფინა VDNKh-ში 1972 და 1984 წლებში. და დაჯილდოვდნენ ვერცხლისა და ბრინჯაოს მედლებითა და დიპლომებით.

იმ წლებში SINP-ის ხელმძღვანელობამ დიდი ინვესტიცია მოახდინა სახელოსნოს განვითარებასა და მოდერნიზაციაში, რის შედეგადაც შეიქმნა უნიკალური საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიური კომპლექსი, რომელსაც ანალოგი არ აქვს სსრკ-ში.

90-იანი წლების დასაწყისის კრიზისმა მკვეთრად გააუარესა სახელოსნოს მდგომარეობა და მხოლოდ ლაბორატორიული ჯგუფის თავდადებულმა მუშაობამ, რომელსაც ხელმძღვანელობდა A.V. სმირნოვმა შესაძლებელი გახადა სახელოსნოს მუშა მდგომარეობაში შენარჩუნება და სასწავლო პროცესისთვის დანაკარგების გარეშე. 90-იანი წლების შუა პერიოდიდან ინსტიტუტს შეეძლო რეგულარულად გამოეყო მნიშვნელოვანი თანხები სემინარების მხარდასაჭერად და ამ დროიდან დაიწყო LOYAP-ში სისტემატური მუშაობა ექსპერიმენტული ბაზის მოდერნიზაციისთვის. კერძოდ, თითქმის ყველა დავალება აღჭურვილი იყო კომპიუტერით. ატომურ სახელოსნოში ოპტიკური და სპექტრული დანადგარები გადავიდა ფოტოგრაფიული ჩანაწერიდან CCD მოწყობილობაზე კომპიუტერული დამუშავებით. RINP-ის წამყვანი ელექტრონიკის სპეციალისტების ხელმძღვანელობით: დ.ბ. ჩოპორნიაკი, ი.ა. რუბინშტეინა, ა.ა. სილაევა, ა.ს. ჩეპურნოვი ახორციელებს საგანმანათლებლო დანადგარების ელექტრონული საზომი გზების ყოვლისმომცველ მოდერნიზაციას თანამედროვე ელემენტურ ბაზაზე გადასვლით. ატომური ბირთვული ფიზიკის დეპარტამენტის, რადიოქიმიური ლაბორატორიისა და SINP-ის ამაჩქარებელი ობიექტების ლაბორატორიის თანამშრომლები ამუშავებენ ახალი ტიპის დეტექტორებს სახელოსნოსთვის და აწარმოებენ რადიოაქტიურ წყაროებს, რითაც ფასდაუდებელ დახმარებას უწევენ სასწავლო პროცესს.

ამჟამად, სახელოსნოები იყენებენ ყველაზე თანამედროვე მეთოდებსა და სისტემებს ფიზიკური ექსპერიმენტების შედეგების დასამუშავებლად. აქ დიდია უფროსი თაობის თანამშრომლების ღვაწლი: თ.ს. დუბინკო, ვ.ვ. დეგტერევა, ვ.ს. გრიშინა, ს.ვ. იშჩენკო, ს.მ. მაკსუდოვა, ისევე როგორც მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის კურსდამთავრებულები და სხვა უნივერსიტეტების ნ.ვ. კოროპჩენკო, ნ.იუ. კაზარინა, ი.მ. ზვერევოი, ლ.ვ. სკაჩკოვა, ს.ი. ერმაკოვა, რომელიც შეუერთდა ლაბორატორიის გუნდს 80-90-იან წლებში. წამყვანი პროგრამისტი S.B. მოროზოვმა შექმნა ლაბორატორიული კომპიუტერული ქსელი საკუთარი სერვერით, რაც უზრუნველყოფს 50-მდე საგანმანათლებლო ინსტალაციის უწყვეტ მუშაობას.

ყოველწლიურად ფიზიკის ფაკულტეტის 900-მდე სტუდენტი გადის ექსპერიმენტულ მომზადებას LOYAP-ში ატომური და ბირთვული ფიზიკის ზოგად კურსებზე. გარდა ამისა, სხვა რუსული უნივერსიტეტების სტუდენტები სტაჟირებას გადიან ლაბორატორიაში.

2003 წლიდან ლაბორატორიის ხელმძღვანელის მოვალეობებს ასრულებდა RINP-ის დირექტორის მოადგილე, ფიზიკა-მათემატიკის კანდიდატი. მეცნიერებათა ვ.ვ. რადჩენკო.

3. კოსმოსური სახელოსნო

განხორციელების დროს საგანმანათლებლო პროგრამაუნიკალური კოსმოსური პროექტი "MGU-250" SINP-ში, დაიწყო მუშაობა ახალი საგანმანათლებლო ერთეულის ორგანიზებაზე - ლაბორატორია "კოსმოსური სემინარი" (ლაბორატორიის ხელმძღვანელია ფიზიკურ და მათემატიკურ მეცნიერებათა კანდიდატი S.A. Krasotkin) მიკროსატელიტის წარმატებული გაშვების შემდეგ " უნივერსიტეტი-ტატიანა" 20 იანვარს 2005 წელს Samsung-ის დახმარებით აღიჭურვა თანამედროვე საკლასო ოთახი, რომელშიც 2005 წლის სექტემბერში დაიწყო რეგულარული გაკვეთილები კოსმოსური სხივებისა და კოსმოსური ფიზიკის განყოფილების სტუდენტებისთვის და ფაკულტეტის ასტრონომიული განყოფილების სტუდენტებისთვის. მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტი. უმოკლეს დროში დაიწერა, გამოქვეყნდა და ბევრს გადაეცა რუსეთის უნივერსიტეტებისახელმძღვანელო „კოსმოსური სახელოსნო“ ა.ს. კოვტიუხა, რომელიც მოიცავს ათამდე დავალებას, რომლებიც შექმნილია Universitetsky-Tatyana-ს თანამგზავრიდან და სხვა კოსმოსური ხომალდიდან მოსულ ინფორმაციასთან მუშაობისთვის (პროექტის ლიდერები: M.I. Panasyuk და V.V. Radchenko). სახელმძღვანელოს მომზადებასა და პრობლემების შემუშავებაში მონაწილეობა მიიღეს SINP-ის თანამშრომლებმა და ONP-ის მასწავლებლებმა: ა.ვ. ბოგომოლოვი, ნ.ა. ვლასოვა, გ.კ. გარიპოვი, თ.ა. ივანოვა, ს.ა. კრასოტკინი, ლ. ლაზუტინი, ს.პ. ლიხაჩოვი, ი.ნ. მიაგკოვა, ი.ა. რუბინშტეინი, ს.ი. სვერტილოვი, ვ.ი. ტულუპოვი, ბ.ა. ხრენოვი, ი.ვ. იაშინი. "კოსმოსური სემინარის" ამოცანები შეიძლება შესრულდეს რუსეთის ნებისმიერ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, რომელსაც აქვს ინტერნეტი, რადგან ყველა საგანმანათლებლო თანამგზავრული ინფორმაცია ღიაა და განთავსებულია სპეციალიზებულ ვებსაიტზე cosmos.msu.ru.

4. სემინარი "კომპიუტერის კლასი"

საგანმანათლებლო ლაბორატორია "კომპიუტერის კლასი" მოეწყო 1995 წელს, რომლის მიზანი იყო ახალი კომპიუტერული და საინფორმაციო ტექნოლოგიების შემუშავება და დანერგვა სასწავლო პროცესში, აგრეთვე SINP-ის გამოთვლითი და სატელეკომუნიკაციო შესაძლებლობების ხელმისაწვდომობის უზრუნველყოფა ბირთვული ფაკულტეტის ბაკალავრიატისა და მაგისტრატურის სტუდენტებისთვის. განყოფილება, რომელიც ასრულებს სამეცნიერო მუშაობას SINP-ში. LKK-ის პირველ ხელმძღვანელად დაინიშნა კოსმოფიზიკური კვლევის დეპარტამენტის მკვლევარი A.A. ბელიაევი. LKK ატარებს ლექციებსა და სემინარებს ბირთვული ფიზიკის დეპარტამენტის რამდენიმე განყოფილების მასწავლებლებისა და პერსონალის მიერ.

ამჟამად ლკკ-ში საგანმანათლებლო და მეთოდური მუშაობა ორი მიმართულებით მიმდინარეობს.

სამეცნიერო ჯგუფი, რომელსაც ხელმძღვანელობს ლაბორატორიის ხელმძღვანელი, ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა დოქტორი. მეცნიერებათა პროფესორი ი.გ. სპარსევმა ასწავლა არჩევითი კურსი "ნერვული ქსელის მეთოდები და გენეტიკური ალგორითმები" მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ბუნებრივი ფაკულტეტების ბაკალავრიატისა და მაგისტრატურის სტუდენტებისთვის და გახსნა პირველი დამატებითი საგანმანათლებლო პროგრამა SINP-ში ამავე სახელწოდებით. ამ პროგრამის სტუდენტები არიან სპეციალისტები სხვადასხვა პროფესიიდან - ფიზიკოსებიდან და ინჟინრებიდან დაწყებული საბანკო და სადაზღვევო სტრუქტურების თანამშრომლებით.

სამეცნიერო ჯგუფის ხელმძღვანელობით ფ. მეცნიერებათა ვ.ა. ქვლივიძე მრავალი წელია ავითარებს და ნერგავს ახალ კომპიუტერულ ტექნოლოგიებს განათლებაში. ბევრი რუსული და უცხოური უნივერსიტეტი ფართოდ იყენებს "მიკროსამყაროს ფიზიკა კომპიუტერზე" სასწავლო პროგრამის პაკეტს. 1997 წლიდან ჯგუფი ახორციელებს პროექტს ახალი ტიპის სასწავლო ობიექტების - სასწავლო ლაბორატორიული კომპლექსების (ULC) შექმნის შესახებ. შედარებით იაფი და აბსოლუტურად უსაფრთხო სიმულატორის დანადგარები, მათ შორის რეალური მოწყობილობის კონტროლირებადი მოდელი, ვრცელი ექსპერიმენტული მონაცემთა ბაზა, რომელიც მიღებულია თანამედროვე კვლევით ობიექტებზე და პროგრამული უზრუნველყოფა მოწყობილობის კონტროლისა და ექსპერიმენტული შედეგების მათემატიკური დამუშავებისთვის, ამჟამად მუშაობს მრავალი კლასიკური, ბირთვული სახელოსნოებში. რუსეთის ტექნიკური და პედაგოგიური უნივერსიტეტები.

იუ.ვ. პოპოვი,
ვ.ვ. რადჩენკო,
ი.გ. სპარსელები

ძიების შედეგები

ნაპოვნია შედეგები: 56435 (1.00 წმ)

უფასო წვდომა

შეზღუდული წვდომა

ლიცენზიის განახლება დასტურდება

1

No4 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 2000 წ.]

ლაბორატორიული სახელოსნო. 1.<...>ლაბორატორიული სახელოსნო. 1.<...>ბირთვული რეაქციები. ატომის ბირთვების რადიოაქტიური გარდაქმნები. გაყოფის ჯაჭვური რეაქცია.<...>ბირთვული რეაქციები. V სემესტრი. პირველი ბლოკი. სამუშაო პროგრამა. ნაწილი 6. სტატისტიკური ფიზიკა 6.1.<...>სახელოსნო

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 4 2000.pdf (0.1 Mb)

2

No4 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 2005]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, სამეცნიერო დირექტორი. Უმაღლესი სკოლამათ. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლის ინტეგრაცია და რუსეთის აკადემიამეცნიერ.

ცივი ბირთვული შერწყმა. მიონის კატალიზი.<...>კვანტური ოპტიკა თერმული გამოსხივება გამოსხივების მატერიასთან ურთიერთქმედების კვანტური თეორია ატომური და ბირთვული<...>ატომებისა და მოლეკულების სტრუქტურა კვანტური სტატისტიკური განაწილება მაკროსკოპული კვანტური მოვლენები ბირთვული<...>შემდეგი ბლოკები დამზადებულია CAMAC სტანდარტით და დამზადებულია ბირთვული ფიზიკის ინსტიტუტში.<...>ფიზიკის სემინარი სკოლაში ხელმძღვანელი: ვლადიმერ ივანოვიჩ ნიკოლაევი, პროფ.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 4 2005.pdf (0.1 Mb)

3

No3 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 1997]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

რომელთა სრულმასშტაბიანი ექსპერიმენტები პრინციპულადაც შეუძლებელია (მაგალითად, ჯაჭვის ბირთვული რეჟიმების შესწავლა<...>ოპტიკური სპექტროსკოპია, მყარი მდგომარეობისა და ნახევარგამტარების ფიზიკა, მიკროელექტრონიკის საფუძვლები, ბირთვული ფიზიკა<...>ბირთვული მაგნიტური რეზონანსი დედამიწის ველში. LolGU-ს გამომცემლობა, 1967. 5. Lundin A.G., Fedin E.I.<...>ზოგადი ფუნდამენტური იდეები სინათლის, მყარი მდგომარეობისა და ბირთვული ფიზიკის ტალღური და კვანტური თვისებების შესახებ<...>კნიაზევის ექსიმერი და საღებავები, შექმნილი ბირთვული ფიზიკის ინსტიტუტების დახმარებით და თეორიული და გამოყენებითი

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 3 1997.pdf (0.2 Mb)

4

No1 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 1996]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ფიზიკის სხვადასხვა დარგები (მსუ, ფიზიკის დეპარტამენტი); - კომპიუტერული ლაბორატორიული სამუშაო კურსზე „ატომური და ბირთვული<...>ნაწილაკ-ტალღური დუალიზმი K,O* 5.3 რეზერფორდის ექსპერიმენტი D,K,L* 5.4 კუთხური იმპულსის ოპერატორი K,0 5.5 ბირთვული<...>5.11 მყარი ფიზიკის ელემენტები სხეულები D, K 5.13 ატომი წყალბადი D, K 5.14 Ising მოდელი D,L 5.15 ბირთვული ელემენტები<...>ეს არის, პირველ რიგში, ბირთვული ფიზიკა და მოვლენები მიკროსამყაროში.<...>CD-ROM-ის დანერგვის ერთ-ერთი „კუნძული“ ამჟამად არის ზოგადი ფიზიკისა და ბირთვული შერწყმის დეპარტამენტი.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 1 1996.pdf (0.1 Mb)

5

საშუალო პროფესიული სასწავლებლის მოსწავლის კულტურული ორიენტაციების კორექტირება ჰუმანიტარული მეცნიერებების შესწავლის პროცესში

M.: პრომედია

„კულტურული სემინარი“, „საქმიანი კომუნიკაციის სემინარი“, „თამაშზე დაფუძნებული კონცეპტუალურ-კრიტერიუმების ტრენინგი<...>სახელოსნო, როგორც ვადასტურებ "!"<...>სემინარის შინაარსი სტრუქტურირებულია ოთხ ურთიერთდაკავშირებულ მოდულში („პიროვნების სუბიექტი და ობიექტი<...>ფსიქოლოგიური და კულტურული სემინარის „ბიზნესური კომუნიკაციის კულტურა“ შინაარსის განსაზღვრის მეთოდოლოგია<...> სასწავლო მასალებიფსიქოლოგიური და კულტურული სემინარი "საქმიანი კომუნიკაციის კულტურა".

გადახედვა: საშუალო პროფესიული სკოლის მოსწავლის კულტურული ორიენტაციების კორექტირება ჰუმანიტარული მეცნიერებების შესწავლის პროცესში.pdf (0.0 Mb)

6

ტერორიზმის წინააღმდეგ ბრძოლის იურიდიული, ორგანიზაციული და ფინანსური საფუძვლები. ტრენინგის მიმართულება 40.03.01 – იურისპრუდენცია. პროფილი: სისხლის სამართლის სამართალი. კურსდამთავრებულის კვალიფიკაცია - ბაკალავრიატი

გამომცემლობა NCFU

სემინარი შედგენილი იქნა უმაღლესი განათლების ფედერალური სახელმწიფო ავტონომიური საგანმანათლებლო დაწესებულების NCFU საგანმანათლებლო სტანდარტების მოთხოვნების შესაბამისად, კურსდამთავრებულების მოსამზადებლად კვალიფიკაციის "ბაკალავრის" მისაღებად.

ჩრდილოეთ კავკასიის ფედერალური უნივერსიტეტი“ ტერორიზმის წინააღმდეგ ბრძოლის იურიდიული, ორგანიზაციული და ფინანსური საფუძვლები<...>, ეკონომიკა და სამართალი) P 68 ტერორიზმის წინააღმდეგ ბრძოლის იურიდიული, ორგანიზაციული და ფინანსური საფუძვლები: სემინარი<...>სემინარი შედგენილია უმაღლესი განათლების ფედერალური სახელმწიფო უნივერსიტეტის „ჩრდილოეთ ფედერალური უნივერსიტეტის“ საგანმანათლებლო სტანდარტების მოთხოვნების შესაბამისად მოსამზადებლად.<...>„ბირთვული მასალა“, როგორც კოლექტიური განმარტება (მუხლი 1) მოიცავს: ა) თავად „ბირთვულ მასალას“.<...>ბუკ-სერვისი“ 110 საგანმანათლებლო გამოცემა ტერორიზმის წინააღმდეგ ბრძოლის იურიდიული, ორგანიზაციული და ფინანსური საფუძვლები პრაქტიკა.

გადახედვა: ტერორიზმის წინააღმდეგ ბრძოლის სამართლებრივი, ორგანიზაციული და ფინანსური საფუძვლები.pdf (0.9 Mb)

7

ღორის წარმოების ეკონომიკური ეფექტურობა კურგანის რეგიონის სპეციალიზებულ სახელმწიფო ფერმებში ABSTRACT DIS. ... ეკონომიკურ მეცნიერებათა კანდიდატი

ნოვოსიბირსკის სასოფლო-სამეურნეო ინსტიტუტი

დასკვნები 1 კურგანის რეგიონში 1965 წლამდე თითქმის ყველა სახელმწიფო მეურნეობა ეწეოდა კომერციული ღორის ხორცის წარმოებას. ღორის მეურნეობა ხასიათდებოდა დაბალი კონცენტრაციითა და სპეციალიზაციით, ხელით შრომაზე დაფუძნებული. ამან გამოიწვია მაღალი ხარჯები...

სახელოსნო "ორგანიზაციის შესახებ" *_ მეცხოველეობის ღირებულება სახელმწიფო და კოლმეურნეობებზე "M, "Kolos", 1969. _ 3 "საკვები არის საფუძველი.

გადახედვა: ღორის წარმოების ეკონომიკური ეფექტურობა კურგანის რეგიონის სპეციალიზებულ სახელმწიფო ფერმებში.pdf (0.1 Mb)

9

No2 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 1997]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

(ვოლოგდას პოლიტექნიკური ინსტიტუტი) "ულტრაიისფერი ფოტოდეტექტორი ფიზიკის სახელოსნოში" და სტატია<...>თერმოდინამიკა, ელექტროენერგია და მაგნეტიზმი, ვიბრაციები და ტალღები, კვანტური ფიზიკის საფუძვლები, მყარი მდგომარეობა და ბირთვული ფიზიკა<...>ეს პრობლემა აისახება ფიზიკის განათლების „ბირთვული“ მოდელის კონცეფციაში, რომლის მიხედვითაც<...>ტრენინგის მეთოდოლოგიური ჯაჭვის საბოლოო რგოლი არის ლაბორატორიული სახელოსნო, რომელიც მოითხოვს არა მხოლოდ<...>მყარი მდგომარეობის ფიზიკის, ქიმიური ფიზიკის, ბირთვული თანამედროვე მიღწევების ტექნიკურ გამოყენებაზე დაყრდნობით

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 2 1997.pdf (0.1 Mb)

10

No3 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 2007]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

კროხინი გასული საუკუნის 60-იანი წლების დასაწყისში, ბირთვული საწვავით მიკროსფერო (სამიზნე) დასხივებულია მრავალარხით.<...>სწავლების თანამედროვე ტექნოლოგიები ზოგადი ფიზიკის სახელოსნოში.<...>ჩერვიაკოვის თანამეგობრობა "თანამედროვე ფიზიკური პრაქტიკა",<...>უფრო მეტიც, თუ ვსაუბრობთ ბირთვულ ტესტებზე, დიდ ტექნოლოგიურ თუ სოციალურ-ეკონომიკურ პროექტებზე.<...>მათემატიკური მოდელირების სპეციალისტებმა წარმატებით შეასრულეს დავალება; ბირთვული აფეთქებები

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 3 2007.pdf (0.2 Mb)

11

No5 [სკოლის მოსწავლეთა საკლასო მენეჯმენტი და განათლება (ID 1 სექტემბერი), 2015 წ.]

სახელმძღვანელო და სემინარი » გალინა აბრამოვა................................. 13 იდეები კლასის საათი რჩევები<...>სახელმძღვანელო და სახელოსნო » ვიწყებთ მასალების გამოცემას გამომცემლობა „ურაიტის“ წიგნიდან, რომელიც ეძღვნება მთავარ<...>აბრამოვა A T O R S K I Y TEACHER სახელმძღვანელო და სემინარი. მე-2 გამოცემა თვითგამორკვევა საუკეთესო სახელმძღვანელოსთვის<...>სახელმძღვანელო და ვორქშოპი „საკლასო საათის იდეები გამოცდილი გამოცდილებით. რჩევები სკოლის დამთავრებისთვის მამები და შვილები.

გადახედვა: საკლასო მენეჯმენტი და სკოლის მოსწავლეთა განათლება (ID 1 სექტემბერი) No. 5 2015 წ.pdf (0.2 Mb)

12

No 7 [სკოლის მოსწავლეთა საკლასო მენეჯმენტი და განათლება (ID 1 სექტემბერი), 2015 წ.]

სახელმძღვანელო და სემინარი » გალინა აბრამოვა................................. 14 ექსპერტის აზრი დადებითი და უარყოფითი მხარეები<...>სახელმძღვანელო და სახელოსნო » ეს ფრაგმენტი არის Urayt გამომცემლობის წიგნიდან, რომელიც ეძღვნება ძირითად ცნებებსა და კატეგორიებს<...>სახელმძღვანელო და სემინარი „ექსპერტის აზრის მმართველი. დადებითი და უარყოფითი მხარეები იდეები კლასის საათი გამოცდილებაზე დაყრდნობა.

გადახედვა: საკლასო მენეჯმენტი და სკოლის მოსწავლეთა განათლება (ID 1 სექტემბერი) No. 7 2015 წ.pdf (0.2 Mb)

13

No1 [ნავთობისა და გაზის კომპლექსის ეკონომიკისა და მართვის პრობლემები, 2013 წ.]

ნავთობისა და გაზის კომპლექსის საქმიანობის ყველა სფეროს ეკონომიკური პრობლემები, კორპორატიული მართვის საკითხები, მდგომარეობის ანალიზი და ნავთობის ბაზრის განვითარების ტენდენციები.

მოცემულია „ბირთვული გეოფიზიკის“, „ბირთვული გამა რეზონანსის“, „სტრატიგრაფიული სტადიის“ განმარტებები და ა.შ.

გადახედვა: ნავთობისა და გაზის კომპლექსის ეკონომიკისა და მართვის პრობლემები No1 2013 წ.pdf (0.7 Mb)

14

No3 [რუსეთის საგარეო ეკონომიკური ბიულეტენი, 2006 წ.]

ჟურნალი, რომელიც დაარსდა საგარეო ვაჭრობის სრულიად რუსეთის აკადემიის მიერ 1996 წელს, არის ავტორიტეტული სამეცნიერო, ანალიტიკური, საგანმანათლებლო და მეთოდური ყოველთვიური გამოცემა საგარეო ეკონომიკური საქმიანობის სფეროში. ჟურნალის ფურცლები ეხება მსოფლიო ეკონომიკისა და საერთაშორისო ურთიერთობების აქტუალურ პრობლემებს, განიხილება რუსეთის ექსპორტ-იმპორტის პოლიტიკის მდგომარეობის ყველაზე მნიშვნელოვანი საკითხები, მისი კონკურენტუნარიანობის გაზრდა სხვადასხვა სასაქონლო ბაზრებზე. ჟურნალში გამოქვეყნებული სტატიების ავტორებს შორის არიან ცნობილი მეცნიერები და მაღალკვალიფიციური სპეციალისტები რუსეთის სხვადასხვა რეგიონებისა და ქალაქების ეკონომიკის მრავალი სექტორიდან. ჟურნალი ფაქტობრივად იქცა უცხოური ეკონომიკური იდეების მიზიდულობის ცენტრად მთელი ქვეყნის მასშტაბით.

გლობალური უსაფრთხოება მსოფლიოს უდიდესი ბირთვული ძალის მონაწილეობის გარეშე რუსეთის ფედერაცია? <...>ციკლი და, კერძოდ, ურანის გამდიდრება იმ ქვეყნებისთვის, რომლებიც არ შედიან „ბირთვულ კლუბში“.<...>ამავე დროს უზრუნველყოს გლობალური ბირთვული უსაფრთხოება?<...>უფრო მეტიც, ჩვენ ვავითარებთ ჩვენს ბირთვულ შემაკავებელ კომპლექსს.<...>მაგრამ ეს არის იარაღი, რომელსაც შეუძლია ბირთვული მუხტის ტარება.

წინასწარი გადახედვა: რუსეთის საგარეო ეკონომიკური ბიულეტენი No. 3 2006 წ.pdf (0.2 Mb)

15

No6 [აშშ და კანადა: ეკონომიკა, პოლიტიკა, კულტურა, 2018]

ბირთვული იარაღი პირველ დარტყმაში, სტრატეგიული და ტაქტიკური ბირთვული იარაღი.<...>ბირთვული არსენალებიდან.<...>ბირთვული იარაღი და ტაქტიკური ბირთვული იარაღი გულისხმობს ბირთვული იარაღის შენარჩუნებას, როგორც<...>ბირთვული სტრატეგია დ.<...>ბირთვული ტრიადა.

გადახედვა: აშშ და კანადის ეკონომიკა, პოლიტიკა, კულტურა No. 6 2018.pdf (1.7 Mb)

16

სტატიაში აღწერილია ამპლიტუდური სპექტრების აგების ტექნიკა, რომელიც გამოიყენება SINP MSU-ს ბირთვულ სახელოსნოში. განხილულია ხმაურის სიგნალებთან ბრძოლის ტექნოლოგია, რომლებიც ჩნდება აღჭურვილობის მუშაობის დროს და მოცემულია გამოყენებული მეთოდების მიმოხილვა. ნაჩვენებია, რომ ანალოგური ციფრული გადამყვანები აწარმოებენ ხმაურს, რომელიც არ შეიძლება ჩაითვალოს მხოლოდ შემთხვევით. წარმოდგენილია ფორმულები, რომლებიც მიღებულია ციფრულ ფილტრებში გამოსაყენებლად, რაც შესაძლებელს ხდის ბირთვული გამოსხივების დეტექტორებიდან მომდინარე დამუშავების სიგნალების ხარისხის გაზრდას. მოცემულია ინფორმაცია შექმნილი აღჭურვილობისა და პროგრამული უზრუნველყოფის ფართო შესაძლებლობების შესახებ 3D სპექტრების ასაგებად. ინტერნეტში მოცემულია ავტორის ერთ-ერთი საგანმანათლებლო ფილმის ბმული.

95 ამპლიტუდური სპექტრების აგების მეთოდოლოგია ბირთვულ სახელოსნოში UDC 53.088.6 ამპლიტუდური სპექტრების აგების მეთოდოლოგია<...>სპექტრები ბირთვულ სახელოსნოში დიმიტრი ბორისოვიჩ ჩოპორნიაკი, ანატოლი ვასილიევიჩ სომიკოვი ბირთვული ფიზიკის სამეცნიერო კვლევითი ინსტიტუტი<...> <...> <...>

17

კონფერენციის მასალები „თანამედროვე ფიზიკური სახელოსნო“, მოსკოვი 2012 წ

სემინარი მოსკოვის უნივერსიტეტში" (1 ბირთვული ფიზიკის კვლევითი ინსტიტუტი, მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის სახელობის.<...>სემინარი ციფრული ელექტრონიკის შესახებ მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის ბირთვული ფიზიკის განყოფილების სტუდენტებისთვის<...>სპეციალური სემინარი ბირთვული ელექტრონიკის შესახებ.<...>ბირთვული ფიზიკა.<...>წვდომა "EFMSB2" სპეციალური ბირთვული სემინარის ამოცანებში RINP MSU Silaev A.A.

გადახედვა: კონფერენციის მასალები თანამედროვე ფიზიკის სემინარი, მოსკოვი 2012.pdf (0.1 Mb)

18

2009 წელს ასი წელი გავიდა მას შემდეგ, რაც მოსკოვის უნივერსიტეტის პროფესორმა ა.პ. სოკოლოვა. მას შემდეგ, როგორც მოსკოვის უნივერსიტეტში, ასევე სხვა უნივერსიტეტებში ჩვენს ქვეყანაში და მის ფარგლებს გარეთ, შეიქმნა მრავალი ლაბორატორიული ნაშრომი, რომელიც მიეძღვნა სხვადასხვა ფიზიკური ფენომენის და ფიზიკური კანონების შესწავლას მრავალფეროვანი მეთოდების გამოყენებით. მასალების საფუძველზე სასწავლო საშუალებებისხვადასხვა უნივერსიტეტებში, რომლებიც ეძღვნება ფიზიკის სემინარებს, სხვადასხვა ჟურნალებში გამოქვეყნებული მასალების საფუძველზე, მათ შორის აბსტრაქტული ჟურნალი "ფიზიკა", მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტმა შექმნა წიგნები, რომლებიც შეიცავს ინფორმაციას მექანიკაში, მოლეკულურ ფიზიკაში, ელექტროენერგიასა და მაგნიტიზმში ლაბორატორიული სამუშაოების შესახებ. , ოპტიკა, გამოქვეყნებული ბოლო ასი წლის განმავლობაში. ეს სტატია წარმოგიდგენთ წიგნს, რომელიც აღწერს წლების განმავლობაში გამოქვეყნებულ ლაბორატორიულ სამუშაოებს ატომურ და ბირთვულ ფიზიკაზე.

<...> <...> <...>ფიზიკის სახელოსნო.<...>

19

No2 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2013]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

სერგეევა 95 ამპლიტუდური სპექტრების აგების მეთოდოლოგია ბირთვულ სახელოსნოში D.B. ჩოპორნიაკი, ა.ვ.<...>სახელოსნო UDC 53.088.6 ამპლიტუდური სპექტრების აგების მეთოდოლოგია ბირთვულ სახელოსნოში დიმიტრი ბორისოვიჩი<...>საკვანძო სიტყვები: ბირთვული სახელოსნო, დამთხვევის შაბლონები, ხმაურის კონტროლი, ინტერაქტიული საგანმანათლებლო ფილმები.<...>ეს ტექნიკა ახლა გამოიყენება SINP MSU-ის ბირთვულ სახელოსნოში.<...>ჩვენ შევქმენით ბირთვული სახელოსნოს მიზნებისთვის სხვადასხვა ვარიანტებისასწავლო საშუალებები.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 2 2013 (1).pdf (0.8 Mb)

20

No2 [პოსევი, 1990]

სოციალური და პოლიტიკური ჟურნალი. გამოდის 1945 წლის 11 ნოემბრიდან, გამოსცემს ამავე სახელწოდების გამომცემლობას. ჟურნალის დევიზია „ღმერთი არ არის ძალაუფლებაში, არამედ ჭეშმარიტებაში“ (ალექსანდრე ნევსკი). შეიცვალა ჟურნალის სიხშირე. თავდაპირველად გამოდიოდა ყოველკვირეული გამოცემის სახით, გარკვეული პერიოდის განმავლობაში გამოდიოდა კვირაში ორჯერ, ხოლო 1968 წლის დასაწყისიდან (ნომერი 1128) ჟურნალი ყოველთვიური გახდა.

რა შეიძლება იყოს უფრო საშიში, ვიდრე ანარქიაში ჩაფლული ბირთვული ზესახელმწიფო?<...>უთანხმოებაა ბირთვული ომის საკითხზეც. სანამ მ.<...>გორბაჩოვი ირწმუნება, რომ არ არსებობს და არ შეიძლება იყოს დაცვა ბირთვული იარაღისგან: „უნდა ვაღიაროთ, რომ ასეთი არ არსებობს.<...>"მიწიერი ან კოსმოსური სახურავი, რომლის ქვეშაც შეიძლებოდა ჩაღრმავება, თუ ბირთვული ჭექა-ქუხილი ატყდებოდა."<...>ამის მიზეზი არის "ბირთვული ტესტები ატმოსფეროში ქვეყნის შორეულ ჩრდილოეთში 1950-60 წლებში".

წინასწარი გადახედვა: დათესვა No. 2 1990.pdf (0.6 Mb)

21

No2 [ეკონომიკისა და სამართლის აქტუალური პრობლემები, 2010 წ.]

ფედერალური რეცენზირებადი ჟურნალი „ეკონომიკისა და სამართლის აქტუალური პრობლემები“ არის სამეცნიერო და საინფორმაციო-ანალიტიკური პუბლიკაცია ეკონომიკური და იურიდიული მეცნიერებების დარგში. ჟურნალი აქვეყნებს სამეცნიერო, საინფორმაციო და ანალიტიკურ სტატიებსა და მასალებს ეკონომიკისა და იურიდიული მეცნიერებების აქტუალურ საკითხებზე.

სემინარი: სახელმძღვანელო. შემწეობა. – M.: KNORUS, 2007 – 400 გვ. რედაქციამ მასალა 27.04.10 მიიღო.<...>ასე წარმოიშვა ფენომენი სახელწოდებით "ბირთვული რენესანსი".<...>ბირთვული იარაღის შექმნამდე.<...>ბირთვული განიარაღების ხელშეკრულების (1968) საერთაშორისო სამართლებრივი უფლებამოსილება და ბირთვული იარაღის გაუვრცელებლობის შესახებ ხელშეკრულება<...>საერთაშორისო სამართალი ბირთვული ავარიის შესახებ შეტყობინებისა და ბირთვული დანადგარების შესახებ ინფორმაციის გაცვლის შესახებ).

გადახედვა: ეკონომიკის და სამართლის აქტუალური პრობლემები No. 2 2010.pdf (1.3 Mb)

22

კონფერენციის მასალები „თანამედროვე ფიზიკური სახელოსნო“, ასტრახანი 2008 წ

ინსტალაციები "Rosuchpribor" და "Vladis" ატომური და ბირთვული ფიზიკის ლაბორატორიულ სახელოსნოში I.A.<...>მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის გენერალური ბირთვული სახელოსნოს ახალი ამოცანები. მ.ვ. ლომონოსოვა ს.ბ.<...>მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის ლომონოსოვის გენერალური ბირთვული სემინარი ყოველწლიურად ატარებს 400-ზე მეტ სტუდენტს.<...>„ბირთვული ფიზიკა“ კ.თ.<...>ბირთვულ ფიზიკაში.

გადახედვა: კონფერენციის მასალები თანამედროვე ფიზიკური სემინარი, ასტრახანი 2008.pdf (0.1 Mb)

23

No2 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2016]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ატომური და ბირთვული ფიზიკა ვლადიმერ ივანოვიჩ კოზლოვის მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი. მ.ვ.<...>ელექტრონები ბირთვულ ექსპერიმენტში.<...>ბირთვულ ფიზიკაში, როდესაც თითოეული სტუდენტი ასრულებს ბირთვულ ფიზიკაზე მუშაობის ციკლს იმავე ინსტალაციაზე<...>ფიზიკის სახელოსნო.<...>ატომური და ბირთვული ფიზიკა 3. კოზლოვი ვ.ი. ზოგადი ფიზიკური პრაქტიკული მუშაობის ანთოლოგია.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 2 2016.pdf (3.0 Mb)

24

No1 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 2005]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

Philip 41 ბირთვული სპექტრომეტრიის უნივერსალური ლაბორატორიული კომპლექსი E.A. ავდანინა, მ.დ.<...>იამნის ბირთვული ფიზიკის დეპარტამენტი, ფიზიკის ფაკულტეტი, ბელორუსის სახელმწიფო უნივერსიტეტის გამზ.<...>შესწავლილი საგნები არის ბირთვული სპექტროსკოპიის სპეციალური ლაბორატორია.<...>ექსპერიმენტული ბირთვული ფიზიკა. T. 1, Nauka, M, 1984 წ.<...>ე.წ. ბირთვული ფიზიკის კვლევითი ინსტიტუტი. დ.ვ.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 1 2005.pdf (0.1 Mb)

25

აღწერილია BGARF-ში ფიზიკის სწავლების დიფერენცირებული მიდგომა

კერძოდ, დოზიმეტრიაზე მუშაობა დაინერგა ლაბორატორიულ სახელოსნოში "ბირთვული ფიზიკის" განყოფილებაში.<...>განყოფილება "ბირთვული ფიზიკა" ჩვენს უნივერსიტეტში საკმარისად არ არის შესწავლილი, რადგან ტექნიკური სტუდენტების პროგრამის მიხედვით<...>ატომური და ბირთვული ფიზიკა“ მომავალი სპეციალისტებისთვის, ასევე „ტექნოსფეროს“ დარგის ბაკალავრებისთვის.<...>ბირთვული ფიზიკა. მ., მეცნიერება. – 1972 წ. – 672 გვ. 3. Kornev K.P., Korneva I.P., Pets A.V.<...>ფიზიკური სემინარი ატომურ და ბირთვულ ფიზიკაზე. კალინინგრადი, კსუ გამომცემლობა. – 2002. – 99გვ. 4.

26

No1 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 2004]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

Yakut 71 უნივერსალური ლაბორატორიული სემინარი ბირთვული ფიზიკის შესახებ E.A. ავდანინა, მ.დ. დეჟურკო, ი.ია.<...>ლაბორატორიული ფიზიკის სემინარი ბირთვულ ფიზიკაში არის შემადგენელი ნაწილიაბირთვული ფიზიკის ზოგადი კურსი<...>სემინარი ბირთვული ფიზიკის შესახებ. – მ.: უმაღლესი სკოლა, 1975. 6. კალაშნიკოვა ვ.ი., კოზოდაევი მ.ს.<...>ლაბორატორიული სემინარი ბირთვული ფიზიკის ექსპერიმენტული მეთოდების შესახებ./რედ. ფინოგენოვა კ.<...>სემინარი ბირთვული ფიზიკის შესახებ. – ყაზანი: ყაზანის უნივერსიტეტის გამომცემლობა, 1985. 13.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 1 2004.pdf (0.3 Mb)

27

No3 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2014]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

მეორე კურსის სტუდენტები გაზაფხულის სემესტრში სწავლობენ კვანტურ მექანიკას, ატომურ და ბირთვულ ფიზიკას, ფიზიკას<...>კვანტური მექანიკის, მყარი მდგომარეობის ფიზიკის, ატომური და ბირთვული ფიზიკის ლაბორატორიული სემინარი (პასუხისმგებელია<...>კოჟევნიკოვი, იტალიის ბირთვული ფიზიკის ეროვნული ინსტიტუტის (ფრასკატი) პროფესორი ს.ბ.<...>ელექტრომაგნიტური დარღვევები მიწისქვეშა ბირთვული აფეთქებების დროს / შატ.<...>ბირთვული აფეთქება კოსმოსში, დედამიწაზე და მიწისქვეშეთში. (ატომური აფეთქების ელექტრომაგნიტური პულსი).

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 3 2014 (1).pdf (3.8 Mb)

28

კვლევა რადიომეტრიის და ბეტა გამოსხივების დოზიმეტრიის დარგში IN CION IT APPLICATION OF Nuclear Engineering IN AGRICULTURE ABSTRACT DIS. ... ტექნიკურ მეცნიერებათა კანდიდატი

მოსკოვის სასოფლო-სამეურნეო ინჟინრების ინსტიტუტი

დასკვნები 1. ექსპერიმენტულად იყო შესწავლილი ბეტა გამოსხივების შთანთქმა მატერიის თხელ ფენებში. კონსტრუირებული ბეტა ნაწილაკების მრიცხველების გამოყენებით (T-25-BFL, ნაკადის მრიცხველი ღია ფანჯრით, 4L მრიცხველი), მიღებული იქნა β-გამოსხივების C14, S33, Ca45, TI204, Sr90+Y90 შთანთქმის მრუდები. დადგინდა, რომ შესწავლილი რადიოიზოტოპების p-გამოსხივების შთანთქმის მრუდები საწყის ნაწილში (0-2 მგ/სმ2) მნიშვნელოვნად განსხვავდება ექსპონენციალურისგან, კერძოდ, აღინიშნება p-ნაწილაკების უფრო გამოხატული შთანთქმა. შთამნთქმელი ფენის ნულოვანი სისქის დროს მრუდების გადახრა ზევით ექსტრაპოლირებული ექსპონენციალიდან არის 15-25% და უფრო შესამჩნევია, რაც უფრო დაბალია p- სპექტრის ენერგია. ეფექტი აიხსნება მრავალჯერადი გაფანტვის როლის შედარებითი ზრდით p- სპექტრის რბილი ნაწილისთვის თხელ ფენებში რადიაციის გაფილტვრისას. 2. ექსპერიმენტში აღმოჩენილი მატერიის თხელ ფენებში ბეტა ნაწილაკების არაექსპონენციალური შთანთქმის ეფექტი პრაქტიკული მნიშვნელობისაა ბეტა აქტივობის აბსოლუტური გაზომვისთვის ბოლო მრიცხველის მეთოდით. დადგენილია, რომ ბეტა ნაწილაკების შთანთქმის კორექტირების შემოღების ამ მეთოდში გამოყენებული მეთოდი ექსპონენციალური დამოკიდებულების საფუძველზე იწვევს არადაფასებულ შედეგებს და უნდა იქნას უარყოფილი...

საოჯახო ფერმაში. " , " . ": რადიოაქტიური იზოტოპებისა და ბირთვული იზოტოპების ფართო გამოყენება<...>4 წლიანი პრაქტიკული გამოცდილების საფუძველზე, სასწავლო სახელმძღვანელო „ვორქშოპი გამოყენების შესახებ<...>T-25-BFL ტიპის ბირთვული გამოსხივების მრიცხველების ტესტირება; ავტომატური მოწყობილობის გამოყენებით.<...>სემინარი სოფლის მეურნეობაში იზოტოპებისა და რადიაციის გამოყენების შესახებ, ნომერი I.<...>T-25-BFL ტიპის ბირთვული გამოსხივების მრიცხველების შესამოწმებლად ავტომატური მოწყობილობის შემუშავება.

წინასწარი გადახედვა: კვლევა რადიომეტრიისა და ბეტა გამოსხივების იდოსიმეტრიის დარგში სოფლის მეურნეობაში ბირთვული ინჟინერიის გამოყენებასთან დაკავშირებით.pdf (0.0 Mb)

29

No4 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 2006 წ.]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ზოგადი და ექსპერიმენტული ფიზიკის სემინარის შესავალი.<...>სწავლისადმი დიფერენცირებული მიდგომის იდეას ასევე ახორციელებს ლაბორატორიული სახელოსნო და კომპიუტერული სახელოსნო.<...>მოსკოვის საავიაციო ინსტიტუტის ფიზიკის დეპარტამენტის კომპიუტერული ლაბორატორიის სახელოსნოს შესახებ.<...>ერთ-ერთი მათგანია ლაბორატორიული სახელოსნოს ორგანიზება.<...>ეს განსაკუთრებით ეხება ლაბორატორიულ სამუშაოებს ბირთვულ ფიზიკაში.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 4 2006.pdf (0.2 Mb)

30

წარმოდგენილია MSTU-ს განვითარების ეტაპები. ნ.ე. ბაუმანი - პირველი რუსეთში ტექნიკური უნივერსიტეტი. განიხილება 1873 წელს MRUZ-ის სასწავლო პროცესის საფუძველზე შემუშავებული „ხელოსნობის სწავლების რუსული მეთოდის“ საფუძვლები. შემდეგ. ნ.ე. ბაუმანი, შექმნის მომენტიდან დღემდე. ნაჩვენებია კომუნიკაციის როლი დეპარტამენტსა და სამეცნიერო კვლევით ცენტრებს, რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიურ ინსტიტუტებს შორის ბაკალავრიატისა და მაგისტრის მომზადებაში "ტექნიკური ფიზიკის" სწავლების სფეროში. ფიზიკის დეპარტამენტის სასწავლო პროცესის განვითარების ძირითადი მიმართულებები ჩამოყალიბებულია უნივერსიტეტის ტექნიკური სპეციალობების ინჟინრების მომზადებისა და უნივერსიტეტის მასშტაბით საგანმანათლებლო პროგრამების განხორციელების ფარგლებში, რაც უზრუნველყოფს ზოგადი კულტურული და ზოგადპროფესიული კომპეტენციების განხორციელებას. გათვალისწინებული ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტი უმაღლესი განათლების თაობის 3+ და საკუთარი საგანმანათლებლო სტანდარტებიუნივერსიტეტი. ფიზიკის კათედრაზე "ინჟინრების მომზადების რუსული მეთოდის" ძირითადი პრინციპების გამოყენება უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულებს საშუალებას აძლევს აქტიურად შეეგუონ სწრაფად ცვალებად წარმოების პირობებს, წარმატებით განახორციელონ პროფესიული საქმიანობა, მოაგვარონ პრობლემური სიტუაციები და გამოიყენონ ფუნდამენტური ცოდნა გადაჭრის დროს. გამოყენებითი საინჟინრო პრობლემები.

სტუდენტთა კვლევითი სამუშაო, სამსაფეხურიანი პრაქტიკული სისტემა.<...>სსრკ და რუსეთის ინდუსტრიული კომპლექსის განვითარების მიმართულებები, კომპიუტერული ტექნოლოგიების საფუძვლები, რადიოკავშირები, ბირთვული<...>მეტალურგია, თვითმფრინავების შექმნის ტექნოლოგიები, რადიო (ინჟინერია, ელექტრონიკა, ენერგია, მათ შორის ბირთვული<...>მე-2 კურსის სტუდენტები გაზაფხულის სემესტრში სწავლობენ კვანტურ მექანიკას, ატომურ და ბირთვულ ფიზიკას, ფიზიკას<...>მყარი მდგომარეობა, ატომური და ბირთვული ფიზიკა.

31

No3 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2005]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

მე-20 საუკუნე კაცობრიობის ისტორიაში შევიდა, როგორც „ატომური ენერგიის საუკუნე“.<...>ლაბორატორიული სემინარი ფიზიკაში. III ნაწილი. ოპტიკა.<...>ბირთვული ფიზიკა. � Kstovo: NFVIU, 2004. � 118 გვ. 4. ჩანდაევა ს.ა. , ვიბორნოვი F.I.<...>ლაბორატორიული სემინარი ფიზიკაში. მოლეკულური ფიზიკა.<...>// თანამედროვე ფიზიკური სახელოსნო.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 3 2005.pdf (0.2 Mb)

32

მოცემულია სტუდენტური კვლევითი ლაბორატორიის (SRW) შექმნისა და განვითარების ისტორიის მიმოხილვა, განხილულია MSTU-ს ფიზიკის დეპარტამენტის SRW დარბაზის საქმიანობის ძირითადი მიმართულებები. ნ.ე. ბაუმანი. ლაბორატორიული სამუშაოს თემების მოცულობა და მრავალფეროვნება შეესაბამება თანამედროვე ფიზიკის სხვადასხვა სფეროს და მის გამოყენებას, რაც სტუდენტებს საშუალებას აძლევს აქტიურად მიიღონ მონაწილეობა უნივერსიტეტის საგანმანათლებლო საქმიანობაში. ტრადიციული ლაბორატორიული სახელოსნოდან სამეცნიერო და ტექნიკური კვლევის ელემენტების სახელოსნოზე გადასვლისას უზრუნველყოფილია მომავალი სპეციალისტების მომზადების ხარისხობრივად უფრო მაღალი დონე.

ტრადიციული ლაბორატორიული სახელოსნოდან სამეცნიერო და ტექნიკური კვლევის ელემენტების სახელოსნოზე გადასვლისას<...> <...>რომელიც შედგება ზოგადი სემინარისაგან ზოგადი ფიზიკის კურსის ყველა მონაკვეთზე და სემინარისაგან სამეცნიერო ელემენტებით<...> <...>

33

მ.: MSTU im. ნ.ე. ბაუმანი

მოცემულია სტუდენტური კვლევითი ლაბორატორიის (SRW) შექმნის ისტორიის მიმოხილვა, განხილულია MSTU-ს ფიზიკის დეპარტამენტის SRW დარბაზის საქმიანობის ძირითადი მიმართულებები. ნ.ე. ბაუმანი. ლაბორატორიული სამუშაოს თემების მოცულობა და მრავალფეროვნება შეესაბამება თანამედროვე ფიზიკის სხვადასხვა სფეროს და მის გამოყენებას, რაც სტუდენტებს საშუალებას აძლევს აქტიურად მიიღონ მონაწილეობა უნივერსიტეტის საგანმანათლებლო საქმიანობაში. ტრადიციული ლაბორატორიული სახელოსნოდან სამეცნიერო და ტექნიკური კვლევის ელემენტების სახელოსნოზე გადასვლისას უზრუნველყოფილია მომავალი სპეციალისტების მომზადების ხარისხობრივად უფრო მაღალი დონე.

ტრადიციული ლაბორატორიული სახელოსნოდან სამეცნიერო და ტექნიკური კვლევის ელემენტების სახელოსნოზე გადასვლაში<...>კანონები, ფენომენები და ეფექტები მექანიკის სფეროში (ზემოქმედების პროცესები), ელექტრომაგნიტიზმი, ოპტიკა, კვანტური და ბირთვული<...>შედგება ზოგადი სემინარისაგან ზოგადი ფიზიკის კურსის ყველა განყოფილებისგან და სემინარისაგან სამეცნიერო კვლევის ელემენტებით<...>სემინარი ზოგადი ფიზიკის კურსზე.<...>პირველადი ნაწილაკების ენერგიის განსაზღვრა მაღალი ენერგიის ბირთვულ ურთიერთქმედებებში ბირთვული ფოტოემულსიების მეთოდით

34

ახორციელებს ლაბორატორიული სახელოსნოს კვლევის მიკერძოების თავისებურებები

არის კვლევაზე ორიენტირებული სემინარის შესახებ.<...>და ბირთვული ფიზიკა, განხორციელებული IKBFU.<...>ატომურ და ბირთვულ ფიზიკაში.<...>ფიზიკური სახელოსნოს ორგანიზება თანამედროვე პირობებში.<...>ფიზიკური სემინარი ატომურ და ბირთვულ ფიზიკაზე: სწავლების მეთოდი. შემწეობა. ნაწილი 1 / ავტორი: კ.პ.

35

No3 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2011]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

"ბირთვული ზამთარი" და იყო თუ არა მსგავსი რამ დედამიწის ისტორიაში. 29.<...>იზოტოპების 40 19 K და 90 38 Sr გამოსხივება მატერიით ლაბორატორიულ სახელოსნოში.<...>ეს ბევრად უკეთესია, ვიდრე ბირთვული ფიზიკის ექსპერიმენტების არარსებობა!<...>სემინარი ბირთვული ფიზიკის შესახებ [ტექსტი] / O.F. ყაბარდო. – მ.: განათლება, 1965. – 215გვ. 4.<...>Ბირთვული ენერგია. – 2010, N 1, გვ 146. 6. ფრეიბერგი გ.ნ.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 3 2011.pdf (0.1 Mb)

36

დამოუკიდებელი მუშაობა სასწავლო ტექსტთან ფიზიკის სახელოსნოზე

სემინარი „დამოუკიდებელი მუშაობა საგანმანათლებლო ტექსტთან ფიზიკაში“ შეიცავს სპეციალურ დიდაქტიკურ აპარატს, რომელიც დაეხმარება მკითხველს კვლევის დამოუკიდებლად ორგანიზებაში. აკადემიური დისციპლინასაგანმანათლებლო ინფორმაციასთან მუშაობის ყველა ეტაპზე (კითხვამდე, კითხვის დროს და წაკითხვის შემდეგ). დიდაქტიკური აპარატი მოიცავს სპეციფიკურ ჰერმენევტიკურ ტექნიკას და პრინციპებს, კითხვა-პასუხის ტექნიკას, კონტექსტუალურ მეთოდს, სპეციალურ ლოგიკურ საშუალებებს, ფსიქოლოგიურ და სემიოტიკურ ხერხებს.

K95 დამოუკიდებელი მუშაობა საგანმანათლებლო ტექსტთან ფიზიკაში: სემინარი / M.A.<...>ბირთვული რეაქციები. 2 ლაბორატორიული სემინარი 1 შესავალი LR „სანიტარული სტანდარტები რადიოაქტიურ პრეპარატებთან მუშაობისთვის<...>ძალა; დააკისროს ბირთვული ძალების დამოუკიდებლობა; ბირთვული ძალების არაცენტრალურობა; ბირთვული ძალის გაჯერების თვისება<...>ისწავლეთ ბირთვული ძალების მახასიათებლების ანალიზი.<...>Copyright JSC Central Design Bureau BIBKOM & LLC Book-Service Agency 131 PRACTICUM M.A.

გადახედვა: დამოუკიდებელი მუშაობა საგანმანათლებლო ტექსტთან ფიზიკაზე.pdf (0.5 Mb)

37

No2 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2015]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ფიზიკის სახელოსნო.<...>ფიზიკის სახელოსნო. რედ. 2. მ.ლ., 1926. 7. იაკოვლევი კ.ი. ფიზიკის სახელოსნო. T. 2. M.<...>ატომური და ბირთვული ფიზიკა. მატერიის სტრუქტურა. – M.: MIPT Publishing House, 2001. – 432გვ. 5. გ.პ.<...>η-ის ღირებულების „გადასინჯვა“ XX საუკუნის 50-იანი წლების შუა ხანებში განპირობებული იყო ბირთვული ენერგიის განვითარებით.<...>რას ნიშნავს ბირთვული რეაქციის უარყოფითი ენერგია?

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No 2 2015 (1).pdf (5.3 Mb)

38

ლექციის შენიშვნები ისტორიაზე

გამომცემლობა PGUTI

ამ შეჯამების მიზანია დაეხმაროს სტუდენტებს საგანმანათლებლო მასალის დამოუკიდებელი შესწავლის ორგანიზებაში „ეროვნული ისტორია“ დისციპლინაში. ეს ნაშრომი შეიძლება გამოადგეს არა მხოლოდ ისტორიის, არამედ სხვა სოციალურ-ეკონომიკური და ჰუმანიტარული დისციპლინების შესწავლას.

რისკის ქვეშ იყო პოლიტიკოსებისა და სამხედროების უპასუხისმგებლო ქმედებები ცივი ომის დროს, რომელიც გადაიზარდა ბირთვულ ომის დროს.<...>მსოფლიო ბირთვული კონფლიქტის ზღვარზე იყო.<...>სსრკ-მ და შეერთებულმა შტატებმა ხელი მოაწერეს ხელშეკრულებას ატმოსფეროში ბირთვული იარაღის გამოცდის აკრძალვის შესახებ.<...>რეიგანმა გადაწყვიტა საშუალო დისტანციის ბირთვული საკრუიზო რაკეტების განლაგება დასავლეთ ევროპაში<...>საბჭოთა კავშირმა, ჩეხოსლოვაკიისა და გერმანიის დემოკრატიული რესპუბლიკის მთავრობებთან შეთანხმებით, განათავსა თავისი ბირთვული რაკეტები ამ ქვეყნებში.

გადახედვა: ლექციის ჩანაწერები ისტორიაზე.pdf (0.7 Mb)

39

No2 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 2004]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

გამომცემლობა NCFU

სახელმძღვანელოში წარმოდგენილია დისციპლინური პროგრამისა და საგანმანათლებლო სტანდარტის შესაბამისად შემუშავებული ლაბორატორიული სემინარი. განკუთვნილია 21.05.03 სპეციალობაში სწავლის სტუდენტებისთვის (სპეციალიზაციით „ჭების ძიების გეოფიზიკური მეთოდები“, სამაგისტრო კვალიფიკაცია – სამთო გეოფიზიკოსი), ასევე სამრეწველო, სამეცნიერო და საგანმანათლებლო დაწესებულებების მაგისტრანტებისთვის, გეოფიზიკოსებისთვის და გეოლოგებისთვის.

<...>ამ მეორადი გამონადენის აღმოსაფხვრელად, რომელიც არ არის დაკავშირებული ახალი ბირთვული ნაწილაკების მრიცხველში შესვლასთან, უფრო ხშირად<...>სცინტილაციის მრიცხველები ბირთვულ გეოლოგიასა და გეოფიზიკაში გამოიყენება γ-კვანტების დასარეგისტრირებლად, ნაკლებად ხშირად.<...>როგორც ცნობილია, ინფორმაცია უშუალოდ ბირთვული გამოსხივების დეტექტორებიდან ანალოგური სახით მოდის.<...>ზედაპირზე ოქროს ფენა უნდა იყოს თხელი, რათა აღმოჩენილმა ბირთვულმა სიგნალებმა მასში თავისუფლად გაიაროს.

გადახედვა: ჭაბურღილის გეოფიზიკური კვლევის აღჭურვილობა.pdf (0.5 Mb)

41

No3 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2015]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ნაშრომში განხილულია კომპიუტერიზებული ინსტალაციის გამოყენება ლაბორატორიულ სახელოსნოში ზოგად ფიზიკაში დაბალი აქტივობის რადიოაქტიური გამა წყაროების ენერგეტიკული სპექტრების შესასწავლად. აღწერილია გამა სპექტრომეტრიის ძირითადი პრინციპები და მოცემულია რეკომენდაციები ინსტალაციის ლაბორატორიულ სახელოსნოში ზოგადი ფიზიკის კურსში გამოყენების შესახებ.

47 კომპიუტერული სკინტილაციის გამა სპექტრომეტრია ლაბორატორიულ სახელოსნოში ზოგად ფიზიკაში UDC 539.1.074.3<...>იურიევი კომპიუტერული სიმულაციის მეთოდი განსაკუთრებით ფართოდ გავრცელდა ბირთვულ ლაბორატორიულ სამუშაოებში<...>გარდა იმისა, რომ თავად ლაბორატორიული ობიექტები ბირთვული ფიზიკის თემებზე საკმაოდ ძვირია, ჩვენ გვჭირდება<...>სპექტრომეტრია გამა სპექტრომეტრიის მთავარი ამოცანაა გამა სხივების ენერგიის განსაზღვრა, რომლებიც ქმნიან ბირთვს.<...>ზოგადი ფიზიკის ლაბორატორიული სემინარი. კვანტური ფიზიკა. – მ.: ფიზმათნიკა, 2012. 7.

43

მრავალი საინჟინრო დისციპლინის შესწავლა ემყარება მუშაობის მეთოდებისა და ტექნიკის პრაქტიკულ განვითარებას, როგორც რეალურ აღჭურვილობაზე, ასევე სპეციალურად შექმნილ სტენდებზე ან ტრენაჟორებზე, რომელთა განვითარებისთვის აუცილებელია სპეციალური მეთოდებისა და ტექნოლოგიების გამოყენება.

ამ ნაშრომში განხილული ლაბორატორიული სემინარი (LP) შეიქმნა თემაზე გაკვეთილების ჩასატარებლად<...>ზოლოტარევი, ფ. ტექ. მეცნიერებათა ეროვნული კვლევითი ბირთვული უნივერსიტეტის "MEPhI" ასოცირებული პროფესორი,<...>საბიროვი, ეროვნული კვლევითი ბირთვული უნივერსიტეტის სტუდენტი "MEPhI", მოსკოვის ნ.<...>შევჩენკო, ქ. ეროვნული კვლევითი ბირთვული უნივერსიტეტის "MEPhI" ლექტორი,<...>შუვალოვი, ფ. ტექ. მეცნიერებათა ეროვნული კვლევითი ბირთვული უნივერსიტეტის "MEPhI" ასოცირებული პროფესორი,

44

მოლაპარაკებების წარმოება. სახელმძღვანელო (სახელოსნო)

გამომცემლობა NCFU

სახელმძღვანელო მოიცავს მოლაპარაკების პროცესის თანამედროვე მეცნიერულ მიდგომებს, ასევე მოლაპარაკების პროცესის ეროვნულ მახასიათებლებს ეძღვნება რიგ თემებს. სემინარი ყურადღებას აქცევს პოლიტიკური მოლაპარაკებების კონცეფციას, როგორც სტრატეგიების შედგენის ხელოვნებას, განსაზღვრავს მოლაპარაკების "რთული" და "რბილი" სტილის მახასიათებლებს, მიუთითებს "მძიმე ვაჭრობის" ვარიანტებს, "მძიმის" უპირატესობებსა და ნაკლოვანებებს. და მოლაპარაკებების „რბილი“, „ჰარვარდის“ სტილი, მოცემულია პოლიტიკური მოლაპარაკებების დასავლური და აღმოსავლური კულტურების შედარება და მოყვანილია მედიაციის მახასიათებლები.

მაგალითად, ეტაპობრივი ექვსმხრივი მოლაპარაკებები ბირთვულ პროგრამაზე, რომელიც რეგულარულად განახლდა 2003 წლიდან.<...>მოგეხსენებათ, იაპონია აქტიურად მონაწილეობს ჩრდილოეთ კორეის ბირთვული პროგრამის განხილვის მოლაპარაკებებში.<...>ის არანაკლებ პროვოკაციულად საუბრობდა ბირთვული ომის მოგვარების შესახებ ექვსმხრივი მოლაპარაკებების პირველ ეტაპზე.<...>ეს სტრატეგია ირანის პრეზიდენტმა ითამაშა ირანის ბირთვულ პროგრამაზე პოლიტიკური მოლაპარაკებების დროს<...>) 111 მოწოდება გააძლიეროს თავისი პოზიცია ბირთვული პროგრამის შემდგომ განვითარებაზე.

წინასწარი გადახედვა: Negotiating.pdf (0.1 Mb)

45

საშინაო ფიზიკის ექსპერიმენტის ორგანიზება საშუალო სკოლაში მოსწავლეთა წინასწარი პროფესიული მომზადების პირობებში: საგანმანათლებლო და მეთოდური სახელმძღვანელო.

ნაშრომში წარმოდგენილი მასალა შესაძლებელს ხდის საშინაო ფიზიკის ექსპერიმენტის ორგანიზებას საშუალო სკოლაში, შიდა განათლების მოდერნიზაციის ისეთი თანამედროვე ტენდენციების გათვალისწინებით, როგორიცაა პროფილირება და ინფორმატიზაცია.

(8.2.2); პრობლემის გადაჭრის სემინარები (8.2.3); ტექნიკური მოდელირების სახელოსნოები (8.2.4);<...>შეამოწმეთ „ბირთვული ტრანსფორმაციების“ მოდელი (იხ. სურ. 22).<...>მოდელი „ბირთვული ტრანსფორმაციები“ 4.2. რეზერფორდის ექსპერიმენტები. ატომის პლანეტარული მოდელი 4.2.1.<...>ბირთვული რეაქციები 4.4.1. შეამოწმეთ პირველი ხელოვნური ბირთვული რეაქციის მოდელი (იხ. სურათი 25).<...>მოდელი „პირველი ხელოვნური ბირთვული რეაქცია“ 6.2.

ბირთვული საწვავი.<...>ბირთვული საწვავი ახლა მზად არის ატომურ რეაქტორში გამოსაყენებლად.<...>ბირთვული საწვავის ციკლის ბოლო ეტაპი არის რადიოაქტიური ნარჩენების განადგურება.<...>სემინარი ეკოლოგიაზე. – M.: JSC MDS, 1996. 3. Ashikhmina T. Ya.გადახედვა: ვორქშოპი ადამიანის ეკოლოგიაზე სტუდენტებისთვის ტექნოლოგიების მასწავლებელთა ტრენინგში Proc. Manual.pdf (0.3 Mb)

47

2009 წელს ასი წელი გავიდა მას შემდეგ, რაც მოსკოვის უნივერსიტეტის პროფესორმა ა.პ. სოკოლოვა. მას შემდეგ, როგორც მოსკოვის უნივერსიტეტში, ასევე სხვა უნივერსიტეტებში ჩვენს ქვეყანაში და მის ფარგლებს გარეთ, შეიქმნა მრავალი ლაბორატორიული ნაშრომი, რომელიც მიეძღვნა სხვადასხვა ფიზიკური ფენომენის და ფიზიკური კანონების შესწავლას მრავალფეროვანი მეთოდების გამოყენებით. მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის სახელმძღვანელოებისა და ფიზიკის სემინარებისადმი მიძღვნილი სხვა უნივერსიტეტების სახელმძღვანელოების მასალების საფუძველზე, სხვადასხვა ჟურნალებში პუბლიკაციების მასალების საფუძველზე, მათ შორის აბსტრაქტული ჟურნალი "ფიზიკა", შეიქმნა წიგნები ფიზიკის ფაკულტეტზე. მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი, რომელიც შეიცავს ინფორმაციას ლაბორატორიული სამუშაოების შესახებ მექანიკასა და მოლეკულურ ფიზიკაში, რომელიც გამოქვეყნდა ბოლო ასი წლის განმავლობაში. ეს სტატია წარმოგიდგენთ წიგნს, რომელიც აღწერს წლების განმავლობაში გამოქვეყნებულ ლაბორატორიულ სამუშაოებს ელექტროენერგიისა და მაგნიტიზმზე.

კოზლოვი UDC 53.372.8 ზოგადი ფიზიკის სახელოსნოს ისტორიის შესახებ.<...>მაგნიტომეტრი, როგოვსკის ხვეული, ნემსის მაგნიტური რხევები, საზომი ხვეული დენით, ჰოლის ეფექტი, ბირთვული<...>საინტერესოა ნაშრომები, რომლებიც სწავლობენ რეზონანსულ ეფექტებს - პარამაგნიტურ, ფერომაგნიტურ და ბირთვულ<...>სახელოსნოში შესწავლის ობიექტია აირებში ფენომენებიც.<...>ფიზიკის სახელოსნო.

48

SarFTI NRNU MEPhI-ში შექმნილი გაზის დინამიკის ლაბორატორიული სემინარის ფარგლებში, შემუშავდა ITS-ისთვის უმარტივესი თერმობირთვული სამიზნის დინამიკის მოდელი. მოდელი იყენებს გარემოში ჰაერის შიდა ენერგიას, როგორც მამოძრავებელს. მოდელის უსაფრთხოების გამო, მასთან მუშაობა არ საჭიროებს სპეციალურ ნებართვებს. საკვანძო სიტყვები: სემინარი გაზის დინამიკაზე, თერმობირთვული სამიზნის დინამიკა, ITS,

საკვანძო სიტყვები: სემინარი გაზის დინამიკაზე, თერმობირთვული სამიზნის დინამიკა, ITS, „ატმოსფერული“ დარტყმის მილი<...>სახელოსნოს ერთ-ერთი ლაბორატორიული ნამუშევარი საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ წარმოდგენა უმარტივესი თერმობირთვული დინამიკის შესახებ.<...>ბირთვული შერწყმა ინერციული შეზღუდვით: მიმდინარე მდგომარეობადა ენერგიის პერსპექტივები.<...>არასტაციონარული აირის დინამიკის ამოცანების შესწავლა // შატ. კონფერენციის აბსტრაქტები „სამეცნიერო სესია MEPhI 2009“ ტ.1 „ბირთვული<...>ენერგიის კუმულაციის პროცესების შესწავლა.// შ. კონფერენციის აბსტრაქტები „სამეცნიერო სესია MEPhI 2009“ ტ.1 „ბირთვული

49

No2 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 1996]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

იგი წარმოადგენს საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიურ საფუძველს პრაქტიკული გაკვეთილებისთვის დისციპლინაში "მსოფლიო პოლიტიკა", რომელიც წარმოადგენს სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის სავალდებულო ფედერალურ კომპონენტს სპეციალობის "საერთაშორისო ურთიერთობებისთვის". ის შეიძლება გამოყენებულ იქნას, როგორც დისციპლინის "მსოფლიო პოლიტიკა და საერთაშორისო ურთიერთობები" საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიური კომპლექსის განუყოფელი ნაწილი, რომელიც წარმოადგენს სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის სავალდებულო ფედერალურ კომპონენტს სპეციალობის "პოლიტოლოგიისთვის".

Kozlov WORLD POLITICS Workshop Vladivostok Publishing House VGUES 2011 1 Copyright JSC Central Design Bureau BIBKOM &<...>სახელოსნო სახელმძღვანელოს თეორიული დებულებებით ხელმძღვანელობს მ.მ.<...>ამ ტესტში კითხვების ნახევარი ეფუძნება წარმოდგენილი სემინარის ამოცანებს.<...>დენუკლეარიზაცია - ბირთვული იარაღის განვითარების შეჩერება ან არსებული ბირთვული იარაღის განადგურება<...>ბირთვული იარაღი (NPT) და IAEA უსაფრთხოების ზომები.

გადახედვა: World Politics Workshop.pdf (1.4 Mb)

სემინარი ღიაა: სამშაბათი, ხუთშაბათი 10-00-დან 15-00 საათამდე.

დავალებებზე რეგისტრაცია ხდება მხოლოდ სემინარის დღეებში ოფისში 12-00-დან 13-30 საათამდე. 5-08.

მომდევნო დავალებაზე რეგისტრაცია არ ხდება, თუ წინაზე დავალიანებაა (ერთზე მეტი არ არის წარდგენილი). ამოცანები, რომლებიც არ არის წარდგენილი მათი დასრულებიდან ერთი თვის განმავლობაში, გაუქმებულია.

10 წუთზე მეტხანს დაგვიანებულ სტუდენტებს მუშაობა არ დაუშვებენ.

1. OYaF სტუდენტები ვალდებულნი არიან შეასრულონ 10 დავალება სპეციალურ სახელოსნოში: 5 დავალება VI სემესტრში და 5 დავალება VII სემესტრში.

2. საამქროში მუშაობის უფლება სტუდენტებს ეძლევათ მხოლოდ უსაფრთხოების გამოცდების ჩაბარების შემდეგ რადიოაქტიური გამოსხივებითა და მაღალი ძაბვით მუშაობისას.

3. სტუდენტებს მოეთხოვებათ თან იქონიონ სტაჟირების წიგნები. ვისაც არ აქვს სტაჟირების წიგნები, არ დაიშვება მუშაობა.

4. დავალების შესრულებამდე მოსწავლემ უნდა მიიღოს მასწავლებლისგან მუშაობის ნებართვა.

5. კომპიუტერის გამოყენებით შესრულებული ლაბორატორიული სამუშაოს ექსპერიმენტული მონაცემები ინახება კომპიუტერის მეხსიერებაში სტუდენტის პერსონალური იდენტიფიკატორის ქვეშ კრედიტის მიღებამდე; კომპიუტერში ამ მონაცემების არარსებობა მიუთითებს იმაზე, რომ დავალება არ შესრულდა.

კომპიუტერის გამოყენების გარეშე შესრულებული ლაბორატორიული სამუშაოების ექსპერიმენტული მონაცემები ფიქსირდება სპეციალურ ფორმებზე, რომლებსაც აწერს მასწავლებელი სამუშაოს დასრულებისას. ორივე შემთხვევაში სტაჟირების ჩანაწერთა წიგნი უნდა შეიცავდეს შენიშვნას სამუშაოს დასრულების შესახებ.

ძიების შედეგები

ნაპოვნია შედეგები: 53565 (0,96 წმ)

უფასო წვდომა

შეზღუდული წვდომა

ლიცენზიის განახლება დასტურდება

1

No4 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 2000 წ.]

ატომური ბირთვი. (2 საათი). 5.7.1. ბირთვის სტრუქტურა და ფენომენოლოგიური მოდელები. ბირთვული რეაქციები.<...>ატომის ბირთვების რადიოაქტიური გარდაქმნები. გაყოფის ჯაჭვური რეაქცია. ენერგიის წყაროების პრობლემები.<...>ატომური ბირთვი. რადიოაქტიურობა. ბირთვული რეაქციები. V სემესტრი. პირველი ბლოკი. სამუშაო პროგრამა.<...>სახელოსნო<...> გაიდლაინებიფიზიკის ლაბორატორიული სემინარისთვის. ატომური ფიზიკა.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 4 2000.pdf (0.1 Mb)

2

No4 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 2005]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

21-ე საუკუნის ატომური პერსპექტივები. //მეცნიერების სამყაროში, 2004, No12, გვ.36. 99. მშვიდობიანი NE.<...>არაწრფივი ოპტიკა QUANTUM OPTICS თერმული გამოსხივება გამოსხივების მატერიასთან ურთიერთქმედების კვანტური თეორია ატომური<...>სერიული ნიმუშები წყალბადის სპექტრში ერთ-ერთი სავალდებულო სამუშაოა ატომის პროცესში<...>ნოვოსიბირსკის ატომურ სახელოსნოში სახელმწიფო უნივერსიტეტისერიული ნიმუშების შესწავლა<...>ატომური ფიზიკის ლაბორატორიული შრომების კრებული, NSU გამომცემლობა-2005წ.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 4 2005.pdf (0.1 Mb)

3

No3 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 1997]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების პროცესში და სტატისტიკურ, მოლეკულურ ან ატომურ რიგ სპეციალურ კურსებში<...>მეორე სამუშაო ლაბორატორიული სემინარი „კრისტალური გისოსებისა და ატომური სტრუქტურის კომპიუტერული ვიზუალიზაცია<...>გელჩინსკი), ასევე წარმოიშვა როგორც განვითარება სამეცნიერო გამოკვლევაატომის კომპიუტერულ სიმულაციაზე<...>ელექტრონული პარამაგნიტური რეზონანსი (EPR), რაც შესაძლებელს ხდის ატომში მატერიის მდგომარეობის შესწავლას<...>(1901-1976) და დიმიტრი დიმიტრიევიჩ ივანენკომ (დ. 1904) წამოაყენეს ატომის სტრუქტურის პროტონ-ნეიტრონის თეორია.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 3 1997.pdf (0.2 Mb)

4

No1 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 1996]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ატომური ფიზიკა 5.1 თერმო K, O გამოსხივება* 5.2 ტალღა-ნაწილაკების დუალიზმი K, O * 5.3 რეზერფორდის ექსპერიმენტი<...>პირველი ძირითადი პრობლემა არის ერთგანზომილებიანი ატომური ჯაჭვის ელექტრონული თვისებების პრობლემა.<...>ეს მოდელები იძლევა ბუნებრივ განზოგადებებს ორ და პოლიატომურ პერიოდულ ჯაჭვებზე, სადაც ^-ატომის ქვეშ<...>რომელშიც ელექტრონული თვისებები განიხილება ზემოაღნიშნულ მოდელებში ერთი და ორი და სამი ატომისთვის<...>რთულია პრეზენტაციის დაწყება ატომური ფიზიკის უფრო რთული საკითხებით, რადგან მეთოდოლოგია და მიდგომები

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 1 1996.pdf (0.1 Mb)

5

საშუალო პროფესიული სასწავლებლის მოსწავლის კულტურული ორიენტაციების კორექტირება ჰუმანიტარული მეცნიერებების შესწავლის პროცესში

M.: პრომედია

„კულტურული სემინარი“, „საქმიანი კომუნიკაციის სემინარი“, „თამაშზე დაფუძნებული კონცეპტუალურ-კრიტერიუმების ტრენინგი<...>სახელოსნო, როგორც ვადასტურებ "!"<...>სემინარის შინაარსი სტრუქტურირებულია ოთხ ურთიერთდაკავშირებულ მოდულში („პიროვნების სუბიექტი და ობიექტი<...>ფსიქოლოგიური და კულტურული სემინარის „ბიზნესური კომუნიკაციის კულტურა“ შინაარსის განსაზღვრის მეთოდოლოგია<...>ფსიქოლოგიური და კულტურული სემინარის „ბიზნეს კომუნიკაციის კულტურა“ სასწავლო და მეთოდური მასალები.

გადახედვა: საშუალო პროფესიული სკოლის მოსწავლის კულტურული ორიენტაციების კორექტირება ჰუმანიტარული მეცნიერებების შესწავლის პროცესში.pdf (0.0 Mb)

6

ღორის წარმოების ეკონომიკური ეფექტურობა კურგანის რეგიონის სპეციალიზებულ სახელმწიფო ფერმებში ABSTRACT DIS. ... ეკონომიკურ მეცნიერებათა კანდიდატი

ნოვოსიბირსკის სასოფლო-სამეურნეო ინსტიტუტი

დასკვნები 1 კურგანის რეგიონში 1965 წლამდე თითქმის ყველა სახელმწიფო მეურნეობა ეწეოდა კომერციული ღორის ხორცის წარმოებას. ღორის მეურნეობა ხასიათდებოდა დაბალი კონცენტრაციითა და სპეციალიზაციით, ხელით შრომაზე დაფუძნებული. ამან გამოიწვია მაღალი ხარჯები...

სახელოსნო "ორგანიზაციის შესახებ" *_ მეცხოველეობის ღირებულება სახელმწიფო და კოლმეურნეობებზე "M, "Kolos", 1969. _ 3 "საკვები არის საფუძველი.

გადახედვა: ღორის წარმოების ეკონომიკური ეფექტურობა კურგანის რეგიონის სპეციალიზებულ სახელმწიფო ფერმებში.pdf (0.1 Mb)

8

No3 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 2007]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ამჟამად არსებულებთან შედარებით) შეიძლება მომავალში მიღწეული იქნას ოპტიკური ატომის გამოყენებით<...>რომელშიც ისეთი ველები, როგორიცაა გრავიტაცია და ფარდობითობა, წარმატებით გაერთიანდა ჩვენს დახვეწილ ატომთან<...>ატომში უდრის თუ მყარ ნივთიერებაზე (სამიზნე) მსუბუქი ტალღის ინტენსივობა აჭარბებს ატომს<...>ველის მატერიასთან ურთიერთქმედების აღსაწერად ატომური ოსცილატორის მოდელი მიუღებელი ხდება.<...>პრაქტიკული თვალსაზრისით, შემოთავაზებული იყო ატომური სხივის გაშვება კოსმოსში, რომელშიც დგას

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 3 2007.pdf (0.2 Mb)

9

No2 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 1997]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

(ვოლოგდას პოლიტექნიკური ინსტიტუტი) "ულტრაიისფერი ფოტოდეტექტორი ფიზიკის სახელოსნოში" და სტატია<...>და სტუდენტებთან მუშაობის ახალი ფორმები: ზოგადად მიღებული ლექციების გარდა, პრაქტიკული გაკვეთილები და ლაბორატორიული ვორქშოფები<...>ტრენინგის მეთოდოლოგიური ჯაჭვის საბოლოო რგოლი არის ლაბორატორიული სახელოსნო, რომელიც მოითხოვს არა მხოლოდ<...>საკუთარი მიზნები, რომელიც ემთხვევა უმაღლესი განათლების მიზნებს, ეს ამოცანა არანაკლებ აქტუალურია, ვიდრე, ვთქვათ, ატომის გაყოფა.<...>მეორე განყოფილების ფარგლებში ტრადიციული ლაბორატორიული ფიზიკის სახელოსნოს შინაარსი ქ

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 2 1997.pdf (0.1 Mb)

11

No5 [სკოლის მოსწავლეთა საკლასო მენეჯმენტი და განათლება (ID 1 სექტემბერი), 2015 წ.]

სახელმძღვანელო და სემინარი » გალინა აბრამოვა................................. 13 იდეები კლასის საათი რჩევები<...>სახელმძღვანელო და სახელოსნო » ვიწყებთ მასალების გამოცემას გამომცემლობა „ურაიტის“ წიგნიდან, რომელიც ეძღვნება მთავარ<...>აბრამოვა A T O R S K I Y TEACHER სახელმძღვანელო და სემინარი. მე-2 გამოცემა თვითგამორკვევა საუკეთესო სახელმძღვანელოსთვის<...>სახელმძღვანელო და ვორქშოპი „საკლასო საათის იდეები გამოცდილი გამოცდილებით. რჩევები სკოლის დამთავრებისთვის მამები და შვილები.

გადახედვა: საკლასო მენეჯმენტი და სკოლის მოსწავლეთა განათლება (ID 1 სექტემბერი) No. 5 2015 წ.pdf (0.2 Mb)

12

No 7 [სკოლის მოსწავლეთა საკლასო მენეჯმენტი და განათლება (ID 1 სექტემბერი), 2015 წ.]

სახელმძღვანელო და სემინარი » გალინა აბრამოვა................................. 14 ექსპერტის აზრი დადებითი და უარყოფითი მხარეები<...>სახელმძღვანელო და სახელოსნო » ეს ფრაგმენტი არის Urayt გამომცემლობის წიგნიდან, რომელიც ეძღვნება ძირითად ცნებებსა და კატეგორიებს<...>სახელმძღვანელო და სემინარი „ექსპერტის აზრის მმართველი. დადებითი და უარყოფითი მხარეები იდეები კლასის საათი გამოცდილებაზე დაყრდნობა.

გადახედვა: საკლასო მენეჯმენტი და სკოლის მოსწავლეთა განათლება (ID 1 სექტემბერი) No. 7 2015 წ.pdf (0.2 Mb)

13

No1 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 2005]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

Yamny 47 სინათლის მგრძნობიარე მუხტზე დაწყვილებული მოწყობილობები მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის ატომურ სახელოსნოში<...>სმირნოვი ასახავს ატომურ სახელოსნოში სინათლის მგრძნობიარე მუხტით დაწყვილებული მოწყობილობების გამოყენების გამოცდილებას<...>Т. 11, No1, 2005 ფოტომგრძნობიარე მუხტით დაწყვილებული მოწყობილობები ფიზიკის ფაკულტეტის ატომურ სახელოსნოში<...>SINP MSU-ს ფინანსური მხარდაჭერა, რომელიც ზედამხედველობს ატომურ სემინარს ფიზიკის ფაკულტეტის მე-3 კურსის სტუდენტებისთვის.<...>

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 1 2005.pdf (0.1 Mb)

14

No2 [ფიზიკური განათლება უნივერსიტეტებში, 2003]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ფოტომგრძნობიარე მუხტით დაწყვილებული მოწყობილობების გამოყენების გამოცდილება ბირთვულ სახელოსნოში აღწერილია სტატიაში<...>ატომი და ატომის ბირთვი."<...>ფინანსური მხარდაჭერა SINP MSU-სგან, რომელიც ზედამხედველობს ბირთვულ სემინარს სტუდენტებისთვის 3!<...>სახელოსნო<...>; განთავსებულია ატომური სახელოსნოს ოპტიკურ ინსტრუმენტებზე დაფიქსირებული და ტექსტურ ფორმატში შენახული სპექტრები

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 2 2003.pdf (0.4 Mb)

15

განიხილეს სპეციფიკაციები PHYWE კომპანიის ახალი ლაბორატორიული სახელოსნოს უპირატესობები, უარყოფითი მხარეები და სხვა მახასიათებლები, რომლებიც აღმოჩენილია ამ კომპანიის ზოგიერთ ლაბორატორიულ დანადგარზე დაყენების, ტესტირებისა და საკონტროლო გაზომვების ჩატარების პროცესში, რომლებიც მიღებული იქნა ზოგადი ფიზიკის დეპარტამენტის მიერ. ეროვნული კვლევითი ბირთვული უნივერსიტეტის MEPhI. ეს ლაბორატორიული სამუშაოები განკუთვნილი იყო „ატომური ფიზიკის“ ლაბორატორიისთვის, რომელშიც მეხუთე სემესტრში სწავლობენ ეროვნული კვლევითი ბირთვული უნივერსიტეტის MEPhI სტუდენტები.

შესავალი ბოლო წლებში აშენდა თანამედროვე ფიზიკის სახელოსნო ეროვნული კვლევითი ბირთვული უნივერსიტეტის MEPhI ზოგადი ფიზიკის დეპარტამენტში.<...>ფიზიკის სახელოსნოს „ელექტროენერგიის“ ლაბორატორიაში შესრულებული ახალი ლაბორატორიული სამუშაოების აღწერა<...> <...> <...>ატომური სახელოსნო. მოსლის კანონი. ლაბორატორიული სამუშაო No12. M.: MSU, 2006, 47 გვ. 9.

16

No4 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2013]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

საკვანძო სიტყვები: ატომური ფიზიკის ლაბორატორია, რენტგენის სპექტრები, პლანკის მუდმივი.<...>კვანტური მექანიკა და ატომური ფიზიკა.<...>ზოგადი ფიზიკის კურსის ლაბორატორიული სემინარი. განყოფილება „ატომური ფიზიკა“: სახელმძღვანელო / რედ. ვ.ვ.<...>ატომური სახელოსნო. მოსლის კანონი. ლაბორატორიული სამუშაო No12. M.: MSU, 2006, 47 გვ. 9.<...>ფიზიკის სახელოსნო.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 4 2013 (1).pdf (0.1 Mb)

17

2009 წელს ასი წელი გავიდა მას შემდეგ, რაც მოსკოვის უნივერსიტეტის პროფესორმა ა.პ. სოკოლოვა. მას შემდეგ, როგორც მოსკოვის უნივერსიტეტში, ასევე სხვა უნივერსიტეტებში ჩვენს ქვეყანაში და მის ფარგლებს გარეთ, შეიქმნა მრავალი ლაბორატორიული ნაშრომი, რომელიც მიეძღვნა სხვადასხვა ფიზიკური ფენომენის და ფიზიკური კანონების შესწავლას მრავალფეროვანი მეთოდების გამოყენებით. ფიზიკის სემინარებისადმი მიძღვნილი სხვადასხვა უნივერსიტეტის სახელმძღვანელოების მასალების საფუძველზე, სხვადასხვა ჟურნალებში პუბლიკაციების მასალების საფუძველზე, მათ შორის აბსტრაქტული ჟურნალი "ფიზიკა", მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტზე შეიქმნა წიგნები, რომლებიც შეიცავს ინფორმაციას ლაბორატორიული მუშაობის შესახებ. მექანიკაში, მოლეკულურ ფიზიკაში, ელექტროენერგიასა და მაგნიტიზმში, ოპტიკაში, გამოქვეყნებული ბოლო ასი წლის განმავლობაში. ეს სტატია წარმოგიდგენთ წიგნს, რომელიც აღწერს წლების განმავლობაში გამოქვეყნებულ ლაბორატორიულ სამუშაოებს ატომურ და ბირთვულ ფიზიკაზე.

<...>ატომური და ბირთვული ფიზიკა ვლადიმერ ივანოვიჩ კოზლოვის მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი. მ.ვ.<...>ატომურ ფიზიკაში.<...>ფიზიკის სახელოსნო.<...>ატომური და ბირთვული ფიზიკა 3. კოზლოვი ვ.ი. ზოგადი ფიზიკური პრაქტიკული მუშაობის ანთოლოგია.

18

მასწავლებელთა ტრენინგის გაუმჯობესება, რომელიც ეფუძნება ფუნდამენტური ფიზიკური თეორიის ასახვას ზოგადი ფიზიკის კურსზე და სემინარზე ფიზიკური პრობლემების გადაჭრის შესახებ

M.: პრომედია

"ატომის, ატომის ბირთვისა და მყარი მდგომარეობის ფიზიკა" - და "ვორქშოპი ფიზიკური პრობლემების გადაჭრის შესახებ". 7.<...>კვანტური მექანიკის ფუნქციების განხორციელება დამოუკიდებელი მუშაობის პროცესში კურსზე „ფიზიკა, ატომები, ატომები<...>კვანტური მექანიკის ფუნქციები ზოგადი ფიზიკის კურსში ჩვენ გავაანალიზეთ პროგრამაში „ატომის ფიზიკა, ატომური<...>ვლინდება კონსერვაციის კანონების გამოყენების შეუძლებლობაში ფიზიკის ისეთი დარგებიდან ამოცანების გადაჭრისას, როგორიცაა ატომური<...>კლასიკურ მექანიკას ესმოდა პირველი სტუდენტების მხოლოდ 35% და მეხუთე კურსის სტუდენტების 23% და ატომური ფენომენების შესწავლა

გადახედვა: მასწავლებელთა ტრენინგის გაუმჯობესება, რომელიც ეფუძნება ფუნდამენტური ფიზიკური თეორიის ასახვას ზოგადი ფიზიკის კურსზე და სემინარზე ფიზიკური პრობლემების გადაჭრის შესახებ.pdf (0.3 Mb)

19

კონფერენციის მასალები „თანამედროვე ფიზიკური სახელოსნო“, მოსკოვი 2012 წ

ფუნდამენტური ექსპერიმენტების კომპიუტერული მოდელირება ატომურ ფიზიკაში Krasnobokiy Yu.N., Tkachenko<...>ლექცია და ლაბორატორიული ფიზიკური ექსპერიმენტი უნივერსიტეტებში ატომურ-მოლეკულური სპექტრის აღრიცხვის მიზნით<...>ატომური ფიზიკის ფუნდამენტური ექსპერიმენტების კომპიუტერული სიმულაცია Krasnobokiy Yu.N., Tkachenko<...>როგორც პირველ საბაზისო კლასტერს, ჩვენ ჩავატარეთ ლაბორატორიული სამუშაოები "ატომური ფიზიკის" განყოფილებაში გამოყენებით<...>ზოგად ბირთვულ სახელოსნოში ახალი დავალებები იქმნება შეძენილი სასწავლო აღჭურვილობის გამოყენებით (დავალებები "რენტგენი

გადახედვა: კონფერენციის მასალები თანამედროვე ფიზიკის სემინარი, მოსკოვი 2012.pdf (0.1 Mb)

20

კვლევა რადიომეტრიის და ბეტა გამოსხივების დოზიმეტრიის დარგში IN CION IT APPLICATION OF Nuclear Engineering IN AGRICULTURE ABSTRACT DIS. ... ტექნიკურ მეცნიერებათა კანდიდატი

მოსკოვის სასოფლო-სამეურნეო ინჟინრების ინსტიტუტი

დასკვნები 1. ექსპერიმენტულად იყო შესწავლილი ბეტა გამოსხივების შთანთქმა მატერიის თხელ ფენებში. კონსტრუირებული ბეტა ნაწილაკების მრიცხველების გამოყენებით (T-25-BFL, ნაკადის მრიცხველი ღია ფანჯრით, 4L მრიცხველი), მიღებული იქნა β-გამოსხივების C14, S33, Ca45, TI204, Sr90+Y90 შთანთქმის მრუდები. დადგინდა, რომ შესწავლილი რადიოიზოტოპების p-გამოსხივების შთანთქმის მრუდები საწყის ნაწილში (0-2 მგ/სმ2) მნიშვნელოვნად განსხვავდება ექსპონენციალურისგან, კერძოდ, აღინიშნება p-ნაწილაკების უფრო გამოხატული შთანთქმა. შთამნთქმელი ფენის ნულოვანი სისქის დროს მრუდების გადახრა ზევით ექსტრაპოლირებული ექსპონენციალიდან არის 15-25% და უფრო შესამჩნევია, რაც უფრო დაბალია p- სპექტრის ენერგია. ეფექტი აიხსნება მრავალჯერადი გაფანტვის როლის შედარებითი ზრდით p- სპექტრის რბილი ნაწილისთვის თხელ ფენებში რადიაციის გაფილტვრისას. 2. ექსპერიმენტში აღმოჩენილი მატერიის თხელ ფენებში ბეტა ნაწილაკების არაექსპონენციალური შთანთქმის ეფექტი პრაქტიკული მნიშვნელობისაა ბეტა აქტივობის აბსოლუტური გაზომვისთვის ბოლო მრიცხველის მეთოდით. დადგენილია, რომ ბეტა ნაწილაკების შთანთქმის კორექტირების შემოღების ამ მეთოდში გამოყენებული მეთოდი ექსპონენციალური დამოკიდებულების საფუძველზე იწვევს არადაფასებულ შედეგებს და უნდა იქნას უარყოფილი...

FURMAN კვლევა ბეტა გამოსხივების რადიომეტრიისა და დოზიმეტრიის სფეროში ბირთვული ტექნოლოგიების გამოყენებასთან დაკავშირებით<...>4 წლიანი პრაქტიკული გამოცდილების საფუძველზე, სასწავლო სახელმძღვანელო „ვორქშოპი გამოყენების შესახებ<...>სემინარი სოფლის მეურნეობაში იზოტოპებისა და რადიაციის გამოყენების შესახებ, ნომერი I.<...>სემინარი სოფლის მეურნეობაში იზოტოპებისა და რადიაციის გამოყენების შესახებ, ნომერი III.<...>სემინარი სოფლის მეურნეობაში იზოტოპებისა და რადიაციის გამოყენების შესახებ, ნომერი III.

წინასწარი გადახედვა: კვლევა რადიომეტრიისა და ბეტა გამოსხივების იდოსიმეტრიის დარგში სოფლის მეურნეობაში ბირთვული ინჟინერიის გამოყენებასთან დაკავშირებით.pdf (0.0 Mb)

21

No4 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 1999 წ.]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ლაბორატორიული სემინარი ფიზიკაში. ნაწილი I IV. რიაზანი: RVVAIU, 1993 წ.<...>აღწერილია რენტგენის სპექტრომეტრის ატომური ფიზიკის სახელოსნოს მიმდინარე ინსტალაცია.<...>ფიზიკის სახელოსნო, განსაკუთრებით ატომური და ბირთვული საამქრო, შეიცავს რადიოაქტიური წყაროების მქონე დანადგარებს<...>& Kniga-Service Agency LLC ეკოლოგიურად და ფიზიკურად უსაფრთხო მოწყობილობები სახელოსნო 143 სახელოსნოში<...>თითოეული ბირთვული საამქროს ინსტალაცია შედგება ელექტრო და ელექტრონული მოწყობილობებისგან, ხშირად მაღალი ძაბვისგან

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 4 1999.pdf (0.1 Mb)

22

კონფერენციის მასალები „თანამედროვე ფიზიკური სახელოსნო“, ასტრახანი 2008 წ

ინსტალაციები "Rosuchpribor" და "Vladis" ატომური და ბირთვული ფიზიკის ლაბორატორიულ სახელოსნოში I.A.<...>ნაწილაკები და ატომის ბირთვები. სახელოსნო. ბ.ს იშხანოვის რედაქტორი, მე-5 გამოცემა.<...>მოდით გადავამოწმოთ ეს ზოგადი ფიზიკის სემინარის ორი ნაშრომის მაგალითით ციმბირის ფედერალური უნივერსიტეტის ატომის ბირთვისა და ნაწილაკების ფიზიკაზე.<...>ეს ნამუშევარი განკუთვნილია ატომური ფიზიკის ლაბორატორიული სემინარისთვის.<...>"სპეციალური ფიზიკური სახელოსნო" სპეციალური კოპელები ტრადიციულად გამოიყენება ავიაციაში, ბირთვულ და მექანიკურ ინჟინერიაში.

გადახედვა: კონფერენციის მასალები თანამედროვე ფიზიკური სემინარი, ასტრახანი 2008.pdf (0.1 Mb)

23

აღწერილია სსტუ-ს ფიზიკის დეპარტამენტის ლაბორატორიული სახელოსნოს განვითარების ისტორიული გზა. ნ.ე. ბაუმანი. ჩამოყალიბებულია ტექნიკურ უნივერსიტეტში თანამედროვე ფიზიკის სახელოსნოს აგების პრინციპები. ამ პრინციპების განხორციელება განიხილება სსტუ-ს ფიზიკის დეპარტამენტის საგანმანათლებლო და ლაბორატორიული კომპლექსის მაგალითის გამოყენებით. ნ.ე. ბაუმანი - "ფიზიკის სახლი", რომელიც განკუთვნილია ყველა ფაკულტეტისა და სპეციალობის სტუდენტებისთვის. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნოს ტექნიკური აღჭურვილობის მნიშვნელობა ფიზიკის კურსის მაღალხარისხიანი განვითარებისათვის, შესწავლა თანამედროვე მეთოდებიფიზიკური მოვლენებისა და პროცესების ექსპერიმენტული კვლევა, ინოვაციურ განვითარებაზე დაფუძნებული პრაქტიკული უნარების მოპოვება, ადაპტაცია ფუნდამენტური ცოდნის გამოყენებაში გამოყენებითი და ტექნიკური პრობლემების გადაჭრაში. ზოგადი ფიზიკის კურსის შესწავლის ლაბორატორიული სემინარი მუშაობს სტუდენტების კვლევითი სამუშაოების ლაბორატორიებთან ერთად, რაც საშუალებას აძლევს ფიზიკის დეპარტამენტს განავითაროს ლაბორატორიული სემინარების სამსაფეხურიანი სისტემა უნივერსიტეტში განხორციელებული ტრენინგის ყველა სფეროს სტუდენტებისთვის.

5 ფიზიკის სახელოსნოს ორგანიზება ტექნიკურ უნივერსიტეტში UDC 378.14 ფიზიკის სემინარის ორგანიზება<...>მეორე კურსის სტუდენტები გაზაფხულის სემესტრში სწავლობენ კვანტურ მექანიკას, ატომურ და ბირთვულ ფიზიკას, ფიზიკას<...>კვანტური მექანიკის, მყარი მდგომარეობის ფიზიკის, ატომური და ბირთვული ფიზიკის ლაბორატორიული სემინარი (პასუხისმგებელია<...>ლითონები და ნახევარგამტარები; – მზის ბატარეების მუშაობის ფიზიკური პრინციპები და მათი მახასიათებლების გამოთვლა; - ატომური<...>„სტერლინგის ძრავის“, „თბოტუმბოს“ დანადგარები; – სკანირების გვირაბის მიკროსკოპი ატომის შესასწავლად

24

ანალიზური ქიმია: სასწავლო და მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელო

ომსკის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

თითოეულ მათგანში სტუდენტმა უნდა ჩააბაროს როგორც პრაქტიკული, ასევე ზეპირი გამოცდა.<...> <...>ატომური სპექტრის აგზნების მეთოდები. 7. ატომური სპექტრების ჩაწერის მეთოდები. 8.<...>სემინარი ანალიზურ ქიმიაზე / V.I. ვერშინინი, ტ.ვ. ანტონოვა, ს.ვ.<...>ატომური ემისიის სპექტრული ანალიზი. 3. ატომური შთანთქმის ანალიზი. ლუმინესცენტური ანალიზი. 4.

25

ახორციელებს ლაბორატორიული სახელოსნოს კვლევის მიკერძოების თავისებურებები

არის კვლევაზე ორიენტირებული სემინარის შესახებ.<...>ეს მიდგომა განხორციელდა ფიზიკა-ტექნიკის სტუდენტებისთვის კურსების „ოპტიკა“ და „ატომური ბირთვის ფიზიკა“ შესწავლისას.<...>მოდი ილუსტრაციულად განვმარტოთ ნათქვამი ორით კონკრეტული მაგალითებიოპტიკისა და ატომის ფიზიკური სახელოსნოებიდან<...>ატომურ და ბირთვულ ფიზიკაში.<...>ფიზიკური სემინარი ატომურ და ბირთვულ ფიზიკაზე: სწავლების მეთოდი. შემწეობა. ნაწილი 1 / ავტორი: კ.პ.

26

No2 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2016]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ატომურ ფიზიკაში.<...>ფიზიკის სახელოსნო.<...>ატომური და ბირთვული ფიზიკა 3. კოზლოვი ვ.ი. ზოგადი ფიზიკური პრაქტიკული მუშაობის ანთოლოგია.<...>ატომური ფიზიკა.<...>ატომური ფიზიკა. სემინარი პრობლემის გადაჭრის შესახებ: სახელმძღვანელო. - მინსკი: ვიშ. შ.კ., 2010. – 455გვ.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 2 2016.pdf (3.0 Mb)

27

განიხილება PowerGraph პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენება ფიზიკის სახელოსნოს ლაბორატორიულ ნაშრომში „ნატრიუმის სპექტრის შესწავლა“. მოწოდებულია ლაბორატორიის დაყენების დიაგრამა. განიხილება კომპიუტერის ხმის ბარათის გამოყენებით მიღებული ნატრიუმის სპექტროგრამები.

63 ეროვნული კვლევითი ბირთვული უნივერსიტეტის MEPhI UDC ატომური ფიზიკის ლაბორატორიაში უნივერსალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენების გამოცდილება<...>378.14 ეროვნული კვლევითი ბირთვული უნივერსიტეტის ატომური ფიზიკის ლაბორატორიაში უნივერსალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენების გამოცდილება<...>საკვანძო სიტყვები: ფიზიკის სახელოსნო, ლაბორატორიული სამუშაო, პროგრამა PowerGraph, ნატრიუმის სპექტრი. 1.<...>"აგენტობა კნიგა-სერვისი" 65 ბირთვულ ლაბორატორიაში უნივერსალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენების გამოცდილება<...>ლაბორატორიული სემინარი "ატომებისა და მოლეკულების სპექტრები". რედ. სურკოვა ვ.ვ. M.: MEPhI, 2007 წ.

28

განხილულია ეროვნული სამეცნიერო-კვლევითი ბირთვული უნივერსიტეტის MEPhI ზოგადი ფიზიკის კურსის სამეცნიერო-საგანმანათლებლო ცენტრის შექმნის მიზეზები და გზები. მოცემულია კომპიუტერის გამოყენებით თანამედროვე, საკმაოდ რთულ საგანმანათლებლო და სამეცნიერო აღჭურვილობაზე შესრულებული ლაბორატორიული სამუშაოების აღწერა, რაც საშუალებას აძლევს ლიცეუმის სტუდენტებს და სტუდენტებს გამოიყენონ მოწინავე ტექნოლოგიები ზოგადი ფიზიკის კურსში ექსპერიმენტების ჩასატარებლად და დასამუშავებლად. განიხილება ინოვაციური ლაბორატორიული სამუშაოები დისტანციური შესრულების ხელსაწყოებით.

თუმცა, მხოლოდ ლაბორატორიული საამქროების კომპიუტერიზაცია ვერ აკმაყოფილებს ყველა მოთხოვნას<...>მოწყობილობა მუშაობს ჰოლოგრაფიულ ინტერფერომეტრიაზე და ზონდზე (სკანირების გვირაბი და ატომური<...>REC NFO) ინოვაციური ლაბორატორიული და კვლევითი აღჭურვილობის ბაზაზე ლაბორატორიული სამუშაო „ატომ<...>ლაბორატორიული სემინარი "ატომური ფიზიკა" განყოფილებაში "ატომური ფიზიკა", როგორც ძირითადი რთული კლასტერი<...>თანამედროვე ფიზიკის სახელოსნო. XI საერთაშორისო საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიური კონფერენციის მასალები,

29

No2 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2010]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

"ატომური დიზაინი" არის რკინის ატომების რგოლის შეკრება სილიკონის ზედაპირზე.<...>ატომური ძალის მიკროსკოპი (AFM) ატომური ძალის მიკროსკოპი (AFM) შეიქმნა 1986 წელს G. Binnig, K.<...>ატომური ფიზიკა. ლაბორატორიული სახელოსნო /რედ.<...>მაგალითად, ოქროსთვის (Z = 79), გაფანტვის მხოლოდ 1% არის ატომური ელექტრონების გამო.<...>ატომური და ბირთვული ფიზიკა / დ.ვ. სივუხინი. – M.: FIZMATLIT, 2008. – 784გვ. 3. ჟუკოვსკი იუ.გ.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 2 2010.pdf (0.1 Mb)

30

დამოუკიდებელი მუშაობა სასწავლო ტექსტთან ფიზიკის სახელოსნოზე

სემინარი "დამოუკიდებელი მუშაობა საგანმანათლებლო ტექსტთან ფიზიკაში" შეიცავს სპეციალურ დიდაქტიკურ აპარატს, რომელიც დაეხმარება მკითხველს დამოუკიდებლად მოაწყოს აკადემიური დისციპლინის შესწავლა საგანმანათლებლო ინფორმაციასთან მუშაობის ყველა ეტაპზე (კითხვამდე, წაკითხვისას და წაკითხვის შემდეგ). დიდაქტიკური აპარატი მოიცავს სპეციფიკურ ჰერმენევტიკურ ტექნიკას და პრინციპებს, კითხვა-პასუხის ტექნიკას, კონტექსტუალურ მეთოდს, სპეციალურ ლოგიკურ საშუალებებს, ფსიქოლოგიურ და სემიოტიკურ ხერხებს.

K95 დამოუკიდებელი მუშაობა საგანმანათლებლო ტექსტთან ფიზიკაში: სემინარი / M.A.<...> <...>ატომური ფიზიკა. მყარი მდგომარეობის ფიზიკა.<...>ატომური ფიზიკა. მყარი მდგომარეობის ფიზიკა.<...>Copyright JSC Central Design Bureau BIBKOM & LLC Book-Service Agency 131 PRACTICUM M.A.

გადახედვა: დამოუკიდებელი მუშაობა საგანმანათლებლო ტექსტთან ფიზიკაზე.pdf (0.5 Mb)

31

პოლიკრისტალის რენტგენის დიფრაქციის ნიმუშის თეორიული გამოთვლა: ლაბორატორიული სახელოსნო.

მოცემულია კომპიუტერული სტრუქტურული კრისტალოგრაფიის გამოყენებით პოლიკრისტალების თეორიული დიფრაქციული შაბლონების გამოთვლის მეთოდების საფუძვლები. მოწოდებულია საჭირო თეორიული ინფორმაცია, განისაზღვრება სამუშაოს რიგი

არის ატომური რიცხვი და Ф არის ატომური ფაქტორის უნივერსალური ფუნქცია: Ф = f(sa), სადაც s = λ θπsin4; a = 0.47<...> Მოკლე აღწერა PowderCell სემინარი შეიცავს პროგრამის DOS და Windows ვერსიებს (ცნობარები pc18d და pcw10<...>ქვემოთ მოყვანილი ინსტრუქციები საკმარისია საამქროს ლაბორატორიული სამუშაოების დასასრულებლად.<...>ამ სემინარის დანართში წარმოდგენილია მენიუს რამდენიმე ფუნქცია (საკვანძო სიტყვების რუსული თარგმანი)<...>გაფართოება *.cel შემდეგი სტრუქტურებისთვის, რომლებიც გამოყენებული იქნება ამ სამუშაოში და სახელოსნოს შემდგომ სამუშაოებში

გადახედვა: პოლიკრისტალური ლაბორატორიის სახელოსნოს რენტგენის დიფრაქციული ნიმუშის თეორიული გაანგარიშება..pdf (0.2 Mb)

32

No4 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2018]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

მახმუდოვი 122 ელექტრომაგნიტური ინდუქციის ფენომენი და მისი გამოყენება ლაბორატორიულ სახელოსნოში I.S.<...>თანამედროვე ლაბორატორიული სემინარი ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5.<...>ზოგადი ფიზიკის ლაბორატორიული სემინარი. - მ., ფიზ. ფაქ. MSU, 2013, 23 გვ. 5. კალაშნიკოვი ს.გ.<...>კვანტური ფიზიკა იწყება ატომური ფიზიკით.<...>ატომური ფიზიკა. ტომი 1~2. მოსკოვი. ატომიზდატი. 2008. 4. მატვეევი ა.ნ. ატომური ფიზიკა. მოსკოვი.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 4 2018.pdf (0.1 Mb)

33

No2 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2015]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ფიზიკის სახელოსნო.<...>ატომური ფიზიკა. ბირთვისა და ელემენტარული ნაწილაკების ფიზიკა. / რედ. დ.ვ.<...>ატომური და ბირთვული ფიზიკა. მატერიის სტრუქტურა. – M.: MIPT Publishing House, 2001. – 432გვ. 5. გ.პ.<...>შამბადალი), რომელმაც გამოაქვეყნა მცირე წიგნი ბირთვული ენერგიის შესახებ 1958 წელს, შემდეგ კი (1963 წ.<...>ატომური ელექტროსადგურის ეფექტური ეფექტურობა // ატომური ენერგია. 1957. T. 6, No11. P. 305. 8.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No 2 2015 (1).pdf (5.3 Mb)

34

პრობლემაზე ორიენტირებული ფიზიკური ვორქშოპები ღია განათლების პირობებში საბუნებისმეტყველო დისციპლინების ციკლში. თეორიული ასპექტები. მონოგრაფია.

მონოგრაფია განიხილავს პრობლემაზე ორიენტირებული ფიზიკური სემინარების თეორიულ ასპექტებს, რომლებიც ფართოდ გამოიყენება ღია განათლებაში საბუნებისმეტყველო დისციპლინების ციკლებში. პირველ სამ თავში განხილულია ფიზიკური სიდიდეების გაზომვის მეთოდები, გაზომვის შეცდომები და გაზომვის შეცდომების გამოთვლა. შემდეგი ორი თავი ეძღვნება თეორიულ პრობლემებს, რომლებიც წარმოიქმნება ელექტრომაგნიტური ეფექტების ეკოლოგიისა და რადიაციული ეკოლოგიის შესახებ ფიზიკური სემინარების ჩატარებისას. ბოლო თავში განხილულია საკითხები, რომლებიც წარმოიქმნება პრობლემაზე ორიენტირებული ფიზიკური სემინარების შესწავლისას აკუსტიკური და ვიბრაციული ეკოლოგიის შესახებ. წიგნი გამოადგებათ მასწავლებლებს, კურსდამთავრებულებს და სტუდენტებს - ფიზიკისა და ტექნოლოგიების მომავალ მასწავლებლებს.

ენერგეტიკა, გაიზრდება ატომური ელექტროსადგურების წილი პლანეტის მთლიან ენერგეტიკულ ბალანსში.<...>ატომური ფიზიკა. ატომის ბირთვისა და ელემენტარული ნაწილაკების ფიზიკა. მ.: ნაუკა, 528 გვ. 176.<...>ატომური ფიზიკა. მყარი მდგომარეობის ფიზიკა. ატომის ბირთვისა და ელემენტარული ნაწილაკების ფიზიკა.<...>Sivukhin D.V., ზოგადი კურსი ფიზიკაში, ტომი 5, ატომური ფიზიკა, ნაწილი 1. M.: Nauka, 1986 – 416 გვ. 190.<...>ატომური ფიზიკა. – მ.: განათლება, 2007. – 240გვ. 232. ჩერვოვა ა.ა.

გადახედვა: პრობლემაზე ორიენტირებული ფიზიკური სემინარები ღია განათლებაში საბუნებისმეტყველო დისციპლინების ციკლში. თეორიული ასპექტები. მონოგრაფია..pdf (1.0 Mb)

35

წარმოდგენილია MSTU-ს განვითარების ეტაპები. ნ.ე. ბაუმანი - პირველი ტექნიკური უნივერსიტეტი რუსეთში. განიხილება 1873 წელს MRUZ-ის სასწავლო პროცესის საფუძველზე შემუშავებული „ხელოსნობის სწავლების რუსული მეთოდის“ საფუძვლები. შემდეგ. ნ.ე. ბაუმანი, შექმნის მომენტიდან დღემდე. ნაჩვენებია კომუნიკაციის როლი დეპარტამენტსა და სამეცნიერო კვლევით ცენტრებს, რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიურ ინსტიტუტებს შორის ბაკალავრიატისა და მაგისტრის მომზადებაში "ტექნიკური ფიზიკის" სწავლების სფეროში. ფიზიკის დეპარტამენტის სასწავლო პროცესის განვითარების ძირითადი მიმართულებები ჩამოყალიბებულია უნივერსიტეტის ტექნიკური სპეციალობების ინჟინრების მომზადებისა და უნივერსიტეტის მასშტაბით საგანმანათლებლო პროგრამების განხორციელების ფარგლებში, რაც უზრუნველყოფს ზოგადი კულტურული და ზოგადპროფესიული კომპეტენციების განხორციელებას. გათვალისწინებულია უმაღლესი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტი 3+ და უნივერსიტეტის საკუთარი საგანმანათლებლო სტანდარტები. ფიზიკის კათედრაზე "ინჟინრების მომზადების რუსული მეთოდის" ძირითადი პრინციპების გამოყენება უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულებს საშუალებას აძლევს აქტიურად შეეგუონ სწრაფად ცვალებად წარმოების პირობებს, წარმატებით განახორციელონ პროფესიული საქმიანობა, მოაგვარონ პრობლემური სიტუაციები და გამოიყენონ ფუნდამენტური ცოდნა გადაჭრის დროს. გამოყენებითი საინჟინრო პრობლემები.

სტუდენტთა კვლევითი სამუშაო, სამსაფეხურიანი პრაქტიკული სისტემა.<...>სსრკ და რუსეთის სამრეწველო კომპლექსის განვითარება, კომპიუტერული ტექნოლოგიების საფუძვლები, რადიო კომუნიკაციები, ბირთვული და ატომური<...>მე-2 კურსის სტუდენტები გაზაფხულის სემესტრში სწავლობენ კვანტურ მექანიკას, ატომურ და ბირთვულ ფიზიკას, ფიზიკას<...>მყარი მდგომარეობა, ატომური და ბირთვული ფიზიკა.<...>ტრენინგის მეორე ეტაპის ლაბორატორიული სემინარი ეფუძნება NIRS ლაბორატორიას (2.

36

No3 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2005]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ატომური ელექტროსადგურების მომავალზე შეხების გარეშე, არ დაგვავიწყდეს, რომ ატომურ ენერგიას ალტერნატივა არ აქვს.<...>სუპერგამტარი ტოროიდი საკუთარი ატომის ბირთვების მაგნიტური მომენტების ველში.<...>შესავალი ატომურ ფიზიკაში. - მ.: ნაუკა, 1988. § 14.<...>თემა: "ატომი და ატომის ბირთვი, ბირთვების დაშლა და სინთეზი." ამოცანა A28 (ვერსია No5).<...>სუპერგამტარი ტოროიდი საკუთარი ატომის ბირთვების მაგნიტური მომენტების ველში.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 3 2005.pdf (0.2 Mb)

37

აღწერილია BGARF-ში ფიზიკის სწავლების დიფერენცირებული მიდგომა

ფიზიკა BGARF-ში ფიზიკის სწავლების დიფერენცირებული მიდგომა BGARF-ში აღწერილია საკვანძო სიტყვები: ფიზიკის სემინარი<...>ლაბორატორიული სახელოსნო ბაკალავრებისა და სპეციალისტების მომზადების დონის ამაღლების ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი საშუალებაა<...>კერძოდ, დოზიმეტრიაზე მუშაობა დაინერგა ლაბორატორიულ სახელოსნოში "ბირთვული ფიზიკის" განყოფილებაში.<...>ატომური და ბირთვული ფიზიკა“ მომავალი სპეციალისტებისთვის, ასევე „ტექნოსფეროს“ დარგის ბაკალავრებისთვის.<...>ფიზიკური სემინარი ატომურ და ბირთვულ ფიზიკაზე. კალინინგრადი, კსუ გამომცემლობა. – 2002. – 99გვ. 4.

38

No2 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2018]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

დემენტიევა UDC 539.184.28 ატომური ფიზიკის სექციების შესწავლა ტექნიკურ უნივერსიტეტში ლაბორატორიულ სახელოსნოში<...>ფიზიკა და შემოგვთავაზა ინტეგრირებული მიდგომა ატომური სტრუქტურების თვისებების შესასწავლად ლაბორატორიულ სახელოსნოში<...>კვანტური მექანიკის და ატომური ფიზიკის მონაკვეთების შესწავლისას.<...>ატომური და ბირთვული ფიზიკა. – M.: FIZMATLIT, 2008. 6. Shpolsky E.V. ატომური ფიზიკა. T. 1.<...>ტექნიკური უნივერსიტეტის სახელოსნო 8.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 2 2018.pdf (0.1 Mb)

39

2009 წელს ასი წელი გავიდა მას შემდეგ, რაც მოსკოვის უნივერსიტეტის პროფესორმა ა.პ. სოკოლოვა. მას შემდეგ, როგორც მოსკოვის უნივერსიტეტში, ასევე სხვა უნივერსიტეტებში ჩვენს ქვეყანაში და მის ფარგლებს გარეთ, შეიქმნა მრავალი ლაბორატორიული ნაშრომი, რომელიც მიეძღვნა სხვადასხვა ფიზიკური ფენომენის და ფიზიკური კანონების შესწავლას მრავალფეროვანი მეთოდების გამოყენებით. მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის სახელმძღვანელოებისა და ფიზიკის სემინარებისადმი მიძღვნილი სხვა უნივერსიტეტების სახელმძღვანელოების მასალების საფუძველზე, სხვადასხვა ჟურნალებში პუბლიკაციების მასალების საფუძველზე, მათ შორის აბსტრაქტული ჟურნალი "ფიზიკა", შეიქმნა წიგნები ფიზიკის ფაკულტეტზე. მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი, რომელიც შეიცავს ინფორმაციას ლაბორატორიული სამუშაოების შესახებ მექანიკასა და მოლეკულურ ფიზიკაში, რომელიც გამოქვეყნდა ბოლო ასი წლის განმავლობაში. ეს სტატია წარმოგიდგენთ წიგნს, რომელიც აღწერს წლების განმავლობაში გამოქვეყნებულ ლაბორატორიულ სამუშაოებს ელექტროენერგიისა და მაგნიტიზმზე.

კოზლოვი UDC 53.372.8 ზოგადი ფიზიკის სახელოსნოს ისტორიის შესახებ.<...>შემოთავაზებულია ექსპერიმენტი წყლის ელექტროლიზზე, რომელიც საშუალებას გაძლევთ გაზომოთ შვიდი ატომური მუდმივი (ფარადეის ნომერი<...>, ჟანგბადის ატომის მასა, ერთი ატომური ერთეულის მასა, ავოგადროს რიცხვი, ბოლცმანის მუდმივი, უნივერსალური<...>სახელოსნოში შესწავლის ობიექტია აირებში ფენომენებიც.<...>ფიზიკის სახელოსნო.

40

No1 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2015]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ლაზერების, ელექტრონიკის, ნაწილაკების ფიზიკის, თერმოდინამიკის, მაგნიტური რეზონანსის, ატომის სფეროში მუშაობის მეშვეობით<...> <...>ამრიგად, სემესტრის განმავლობაში სტუდენტები ასრულებენ 9 ლაბორატორიულ სამუშაოს, ამ შემთხვევაში 6 ოპტიკაში და 3 ატომურში.<...>ფიზიკა უნივერსიტეტების საინფორმაციო და მათემატიკის სფეროებში სპეციალობებისთვის (განყოფილება „ოპტიკა და ატომები<...>ატომის ბირთვისა და ნაწილაკების ფიზიკა (კვალიფიკაცია ინჟინერ-ფიზიკოსი - კოსმო) და ასტროფიზიკა, დიზაინი და

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 2 2009.pdf (0.1 Mb)

42

სპეციალობა „ანალიზური ქიმია“: სასწავლო და მეთოდური სახელმძღვანელო

ომსკის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

ატომური სპექტროსკოპიის ძირითადი პრინციპები.<...>ატომური შთანთქმის სპექტრული ანალიზის საფუძვლები.<...>ატომური სპექტრები. 2. სპექტრული მოწყობილობების სქემები. 3. ატომური სპექტრების აგზნების მეთოდები. 4.<...>ატომური შთანთქმის სპექტრული ანალიზი. 5. სემინარის გეგმა. 5.1. ლაბორატორიული სამუშაოები. 1.<...>სემინარის გეგმა.

43

No4 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2015 წ.]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

საკვანძო სიტყვები: ინტერაქტიული საიტი, ელექტრონული რესურსი, ატომური შეჯახების თეორია.<...>ახლა მომზადებულია ახალი კურსი ინგლისური ენა"შესავალი ატომური შეჯახების თეორიაში"<...>რატომ არის ატომური შეჯახების თეორია?<...>მცირე რადიუსის პოტენციალის მეთოდი ატომურ ფიზიკაში. – ლ.: ლენინგრადის სახელმწიფო უნივერსიტეტის გამომცემლობა, 1975. – 240გვ.<...>თანამედროვე ლაბორატორიული სემინარი ატომურ და კვანტურ ფიზიკაზე // IKBFU ბიულეტენი. და.

გადახედვა: ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში No. 4 2015 (1).pdf (0.8 Mb)

44

სტატიაში აღწერილია ამპლიტუდური სპექტრების აგების ტექნიკა, რომელიც გამოიყენება SINP MSU-ს ბირთვულ სახელოსნოში. განხილულია ხმაურის სიგნალებთან ბრძოლის ტექნოლოგია, რომლებიც ჩნდება აღჭურვილობის მუშაობის დროს და მოცემულია გამოყენებული მეთოდების მიმოხილვა. ნაჩვენებია, რომ ანალოგური ციფრული გადამყვანები აწარმოებენ ხმაურს, რომელიც არ შეიძლება ჩაითვალოს მხოლოდ შემთხვევით. წარმოდგენილია ფორმულები, რომლებიც მიღებულია ციფრულ ფილტრებში გამოსაყენებლად, რაც შესაძლებელს ხდის ბირთვული გამოსხივების დეტექტორებიდან მომდინარე დამუშავების სიგნალების ხარისხის გაზრდას. მოცემულია ინფორმაცია შექმნილი აღჭურვილობისა და პროგრამული უზრუნველყოფის ფართო შესაძლებლობების შესახებ 3D სპექტრების ასაგებად. ინტერნეტში მოცემულია ავტორის ერთ-ერთი საგანმანათლებლო ფილმის ბმული.

95 ამპლიტუდური სპექტრების აგების მეთოდოლოგია ბირთვულ სახელოსნოში UDC 53.088.6 ამპლიტუდური სპექტრების აგების მეთოდოლოგია<...>ეს ტექნიკა ახლა გამოიყენება ბირთვულ სფეროში<...>ომსკის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიური კომისია E45 ელექტროენერგია და მაგნეტიზმი: ლაბორატორიული სემინარი<...>სახელოსნო მოიცავს 3 ლაბორატორიულ სამუშაოს.<...>სემინარი ფიზიკაში: ელექტროენერგია და მაგნეტიზმი / რედ. ფ. ნიკოლაევი. მ.: უმაღლესი. სკოლა, 1991 წ. 2.<...>ამრიგად, ფარადეის კანონი, მატერიის ატომურ თეორიასთან ერთად, იწვევს ატომის იდეას.

გადახედვა: ელექტროენერგიის და მაგნეტიზმის ლაბორატორიის სახელოსნო. ნაწილი 2.pdf (0.2 Mb)

46

No2 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2013]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

კონფერენციის მასალები "თანამედროვე ფიზიკური სახელოსნო", ვოლგოგრადი 2006 წ

ატომური და ბირთვული ფიზიკის ლაბორატორიებში როსუჩპრიბორისა და ვლადისის დანადგარების გამოყენების გამოცდილების შესახებ I.A.<...>სექციები: მექანიკა – 8, მოლეკულური ფიზიკა და თერმოდინამიკა – 9, ელექტრომაგნეტიზმი C18, ოპტიკა – 13, ატომური<...>ატომური ფიზიკა, ტ.2, ნაუკა, მ., 1974, გვ. 447. 2. არციმოვიჩ ლ.ა.<...>ატომური ფიზიკის ლაბორატორიაში ამ სამუშაოს შესრულება მოსწავლეებს აცნობს ისტორიულ ექსპერიმენტებს,<...>უნივერსიტეტებში" S. D. ბირთვულ ლაბორატორიებში "Rosuchpribor" და "Vladis" დანადგარების გამოყენების გამოცდილების შესახებ.

წინასწარი გადახედვა: კონფერენციის მასალები თანამედროვე ფიზიკის სემინარი, ვოლგოგრადი 2006წ.pdf (0.1 Mb)

ნივთიერებების სტრუქტურები

გადახედვა: კონფერენციის მასალები თანამედროვე ფიზიკური სემინარი, ჩელიაბინსკი 1997.pdf (0.4 Mb)

49

No2 [ფიზიკური აღზრდა უნივერსიტეტებში, 2011]

ეს ჟურნალი ერთადერთია, რომელიც მოიცავს უნივერსიტეტებში ფიზიკის სწავლების ყველა აქტუალურ საკითხს და, ვიმედოვნებთ, ის გახდება დსთ-ს ქვეყნების უნივერსიტეტების ფიზიკის დეპარტამენტებს შორის კომუნიკაციის მთავარი საშუალება. ჟურნალის მთავარი რედაქტორია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსი, MEPhI-ს პროფესორი, უმაღლესი სკოლის სამეცნიერო დირექტორი. ნ.გ. ბასოვა NRNU MEPhI O.N. კროხინი. ჟურნალის ძირითადი განყოფილებები 1. უნივერსიტეტში, ტექნიკურ სკოლაში ან კოლეჯში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების კონცეპტუალური და მეთოდოლოგიური საკითხები. 2. ტექნიკურ უნივერსიტეტებში ზოგადი ფიზიკის კურსის სწავლების საკითხები. 3. თანამედროვე ლაბორატორიული სახელოსნო ფიზიკაში. 4. საჩვენებელი სალექციო ექსპერიმენტი. 5. საინფორმაციო ტექნოლოგიები ფიზიკურ განათლებაში. 6. პედაგოგიურ უნივერსიტეტებსა და სპეციალურ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკის ზოგადი კურსის სწავლების საკითხები. 7. აქტუალური პრაქტიკა მცირე ზომის ფიზიკურ ექსპერიმენტში. 8. ზოგადი ფიზიკის კურსის კავშირი სხვა დისციპლინებთან. 9. უმაღლესი სკოლისა და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინტეგრაცია.

ატომური შთანთქმის, ატომური ემისიის და ატომური ფლუორესცენციის სპექტროსკოპიისთვის.<...> <...>სემინარი ანალიზურ ქიმიაზე. კვების პროდუქტების ანალიზი: 4 წიგნში.<...>სემინარი ანალიზურ ქიმიაზე. კვების პროდუქტების ანალიზი: 4 წიგნში.<...>სემინარი ანალიზურ ქიმიაზე. კვების პროდუქტების ანალიზი: 4 წიგნში.

გადახედვა: საბაჟო ექსპერტიზის ტექნიკური საშუალებები და მეთოდები.pdf (0.4 Mb)


მოგეწონათ სტატია? Გააზიარე